اقدام پژوهی با چه را هکارهایی و چگونه توانستم اختلال در املا نویسی مینا را درمان کنم؟
اقدام پژوهی : با چه را هکارهایی و چگونه توانستم اختلال در املا نویسی مینا را درمان کنم؟
فهرست مطالب
چکیده. 4
مقدمه. 5
انواع اشتباهات دیکته نویسی :. 6
اقدامات لازم برای ترمیم و درمان نارسا نویسی :. 7
درمان وارونه نویسی و قرینه نویسی. 10
اهمیت و ضرورت بیان مسأله. 11
وضعیت مطلوب. 13
توصیف وضعیت موجود. 14
گردآوری اطلاعات و شواهد (1). 15
تجزیه و تحلیل داده‌ها. 19
انتخاب راه حل جدید به صورت موقت. 21
راه حل پیشنهادی ( رد یا قبول ). 22
گردآوری شواهد (2). 25
ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن. 26
پیشنهادات. 27
منابع و مأخذ. 29
چکیده
در این پژوهش در مورد بهبود مشکل درس دیکته نویسی دانش‌آموزی به نام مینا که در پایه اول مشغول به تحصیل است ، می باشد. با بررسی علل و علائم ضعف دیکته‌نویسی در دانش‌آموز متوجه شدم مشکل دانش‌آموز ناشی از حساسیت بیش فعالی و عدم تمرکز حواس و دیر آموزی و بی‌دقتی او می‌باشد. راه کارهایی جهت بهبودی و درمان این مشکل ارائه کردم که با اجرای این راه کارها تأثیر زیادی در بهبود دیکته دانش‌آموز مشاهده نمودم ومتوجه شدم که کارهای انجام گرفته توانسته است تا حدود زیادی ازتکرار اشتباهات مکرر وی دردیکته و سایر درسها جلو گیری داشته باشد به طوری که : خود دانش‌آموز، خانواده، معلم و همکاران در مدرسه از بهبود مشکل دیکته نویسی دانش‌آموز ابراز خرسندی نمودند .
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : جعفر علایی
شماره تماس : 09147457274 - 04532722652
ایمیل :ja.softeng@gmail.com
سایت :sidonline.ir
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایلاقدام پژوهی چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟
اقدام پژوهی : چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم دبیرستان در درس عربی شدم؟
فهرست مطالب
چکیده: 1
کلید واژه :. 1
مقدمه. 2
منظور از افت تحصیلی چیست؟. 2
خسارت‌های ناشی از افت تحصیلی:. 3
عوامل موثر بر افت تحصیلی:. 4
زبان عربی. 7
توصیف وضعیت موجود. 9
زمینه های پیدایش مساله: 10
اهمیت پژوهش: 18
اهداف تحقیق: 19
روش جمع آوری اطلاعات (شواهد 1 ). 21
نتایج حاصل از فرم نظر سنجی: 21
گردآوری اطلاعات شواهد 2. 22
پیشنهادات: 24
منابع. 25
چکیده :
افت تحصیلی کاهش عملکرد دانش آموز از رضایت بخش به نامطلوب است، اگر بین استعداد بالقوه و بالفعل دانش آموزی فاصله ای ایجاد شود، از آن به عنوان افت تحصیلی یاد می شود و بهترین شاخص در این زمینه مقایسه عملکرد قبلی و فعلی است
دراین پژوهش که در مدرسه متوسطه ومقطع دوم متوسطه در درس عربی صورت گرفته دلایل افت درسی دانش آموزان با استفاده از روش پرسش نامه ومصاحبه بااولیاء مورد بررسی قرارگرفته است .
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : جعفر علایی
شماره تماس : 09147457274 - 04532722652
ایمیل :ja.softeng@gmail.com
سایت :sidonline.ir
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایلاقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را با فعالیت های تکمیلی به رسم هندسی علاقه مند کنم ؟
اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزانم را با فعالیت های تکمیلی به رسم هندسی علاقه مند کنم ؟
فهرست مطالب
چکیده 3
مقدمه 4
توصیف وضع موجود 5
گردآوری داده ها – شواهد 1 7
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها 10
راه کارهای پیشنهادی 12
خلاصه اجرای راه کارهای پیشنهادی سال گذشته و نظارت بر آن 13
اجرای راه حل دوم 14
اجرای راه حل سوم 14
اجرای راه حل چهارم 15
اجرای راه حل پنجم 16
اجرای راه حل ششم 16
اجرای فعالیت های تکمیلی در سال جاری و نظارت بر آن 17
نتایج به دست آمده از اجرای راه حل ( شواهد 2 ) 26
ارزیابی تاثیر اقدام جدید و اعتبار آن 27
اعتبار یابی 30
تجدید نظر و پیشنهادها 31
فهرست منابع 32
نتایج فرم های تکمیل شده توسط دانش آموزان 33
چکیده
در سال تحصیلی 92- 91 که در مدرسه عفت حاجی آباد شهرستان علی آباد به کار داشتم با هدف افزایش علاقه مندی دانش آموزان به رسم هندسی کتاب ریاضی راهنمایی طرحی را با شش راه کار بردانش آموزان مدرسه راهنمایی عفت حاجی آباد ارائه دادم . راه کارهای انجام شده عبارتند از : 1- بازدید اماکن متبرکه 2-رسم چند قوس و و گنبد 3- طراحی چند قطعه مکانیکی توسط دانش آموز 4-درست کردن الگوی فراکتال هندسی 5- معرفی ستاره جغرافیا که معرف جهات اصلی و فرعی در جغرافیاست 6-معرفی چند کتاب .
علی رغم نتایج مثبتی که انجام این طرح برای من ودانش آموزان داشت بعضی از راه کارها ناتمام ماند یا موفق به اجرای آنها نشدم. بنابراین با یک رویکرد فرایندی و راهبردی منسجم طرح های قبلی را با کمی تغییر و اصلاح مجدد و روش های جدید و متنوع دیگر به تقویت موضوع در دانش آموزان و دبیران محترم ریاضی پرداختم .
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : جعفر علایی
شماره تماس : 09147457274 - 04532722652
ایمیل :ja.softeng@gmail.com
سایت :sidonline.ir
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایلاقدام پژوهی چگونه می توانم رفتارناپسند (فحش و استفاده از الفاظ نامتعارف ) را در دانش آموزم برطرف کنم؟
اقدام پژوهی : چگونه می توانم رفتارناپسند (فحش و استفاده از الفاظ نامتعارف ) را در دانش آموزم برطرف کنم؟
فهرست مطالب
چکیده. 3
مقدمه. 4
توصیف وضعیت موجود. 5
تعریف واژگان. 6
گرد آوری اطلاعات (شواهد 1). 6
مشاهده. 6
شیوه های مشاهده. 6
الف ) مشاهده با استفاده از شیوه آماری. 6
هفته اول. 7
مصاحبه:. 7
یافته های علمی. 8
عوامل موثر بر پرخاشگری. 8
عوامل خانوادگی پرخاشگری. 9
عوامل محیطی (اجتماعی – فرهنگی). 10
زیان های پرخاشگری. 11
پیشینه تحقیق. 13
تجزیه وتحلیل داده ها. 13
انتخاب راه حل یا راه حل های موقتی. 14
اعتبار بخشی راه حل. 15
نحوه اجراء. 16
گردآوری شواهد2. 16
توصیف وضعیت مطلوب. 16
پیشنهادات. 17
منابع. 17
چکیده
بى تردید، شیوع پرخاشگرى در میان نوجوانان، موجب نگرانى بسیارى از خانواده ها، اولیا، مربیان و مسؤولان کشور است.گسترش روزافزون این نابهنجارى رفتارى در شکل هاى گوناگون، بر زندگى فردى و اجتماعى انسان ها تاثیرات منفى گذاشته و آرامش و احساس ایمنى را مورد تهدید قرار مى دهد.شاید بتوان گفت که فحش وناسزا گفتن در بین نوجوانان یکی از دغدغه هایی است که خانواده ها از ان رنج می برند چرا که نگران آینده فرزندشان میباشند دراین تحقیق سعی بر آن شده است که عوامل ایجاد این رفتار و راه حل های اساسی برای کاهش این رفتار نامتعارف بیان شود.من در این تحقیق ابتدا به بیان موضوع تحقیق پرداختم وسپس باتوصیف وضعیت موجود به بیان مسئله وجمع آوری شواهدی مبنی بروجود مشکل یا همان مسئله پرداختم بعد از آن به گرد اوری اطلاعات از طریق مشاهده ویاداشت برداری وهمچنین از یافته های علمی دیگران استفاده شده است وبا استفاده از شیوه شش پرسش یافته ها تجزیه و تحلیل شده است راه حل های پیشنهادی با مشارکت همکاران بیان شده وپس از اعتبار سنجی توسط همکاران وشورای دبیران به مدت دو هفته روز اجرا گردید وبعداز ان مدت دوبار ه مورد ارزیابی قرار گرفت ودر نهایت نتیجه گیری منطقی صورت گرفت که نتایج آن در این تحقیق بیان شده است .
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : جعفر علایی
شماره تماس : 09147457274 - 04532722652
ایمیل :ja.softeng@gmail.com
سایت :sidonline.ir
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایلاقدام پژوهی • چگونه می توانیم نشاط را دردانش آموزان مدرسه راهنمایی درهنگام ساعات استراحت کلاسی افزایش دهیم
اقدام پژوهی : چگونه می توانیم نشاط را دردانش آموزان مدرسه راهنمایی درهنگام ساعات استراحت کلاسی افزایش دهیم
فهرست مطالب
چکیده. 4
مقدمه. 5
توصیف وضع موجود: 6
بیان مسئله. 6
شواهد۱. 7
بیان تعاریف ومفاهیم:. 7
یافته های علمی. 8
عوامل مؤثر بر شور و نشاط دانش آموزان. 10
پیشینه تحقیق:. 12
۱-جمع آوری اطلاعات. 13
· ۱-۱مشاهده:. 13 · ۱-۲مصاحبه:. 14
تجزیه تحلیل:. 15
ارائه راه حل موقت : 15
مراحل اجرا. 16
شواهد ۲. 18
نتیجه گیری :. 19
منابع. 20
چکیده
باتوجه به این که اینجانب به عنوان معاون آموزشی مشغول هستم ودغدغه اصلی من ساعت استراحت کلاسی است که بچه هادائمادرحال دعواولگدبازی می باشندتصمیم گرفتم که چه کار کنیم تابتوانیم ساعت استراحت دانش آموزان رابه ساعت شادوبانشاطی تبدیل کنیم وچگونه برنامه هایی درساعات استراحت کلاسی برای شادابی بچه هامی توانیم داشته باشیم وآیاحضورمعاون درساعات استراحت کلاسی دانش آموزان می تواند درشاد کردن دانش آموزان تاثیربگذاردوساعات استراحت کلاسی چقدرباشد تابچه هادرآن زمان لذت کافی ببرند
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : جعفر علایی
شماره تماس : 09147457274 - 04532722652
ایمیل :ja.softeng@gmail.com
سایت :sidonline.ir
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل