پروپوزال ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی

پروپوزال ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی - نتایج این پژوهش می تواند برای والدین، مربیان وکه مسئول تعلیم و تربیت کودکان هستند الهام بخش باشد یا به احساسات و نیازهای کودکان توجه نموده و در زمینه ی کمک به سبک های هویت و سلامت روانی و همچنین بهزیستی روانشناختی و همچنین خود شکوفایی والدین گام بردارد

---

پروپوزال ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی
ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی در والدین کودکان عادی و کودکان مرزی

**توجه**
1- این فایل توسط گروه مهندسین برتر(فایل یار) نگارش شده است استفاده از فایل فقط برای خریدار ان مجاز می باشد و هرگونه استفاده برای کسانی که فایل خریداری ننموده اند شرعا حرام و قابل پیگیری حقوقی می باشد.
2-این فایل دارای گارانتی ویرایش یک مرتبه برای خریدار آن می باشد.
در فرمت ورد و قایل ویرایش با فونت نازنین 14 و فاصله بین خطوط یک سانتی متر

بیان مسئله
تامین بهداشت همه افراد جامعه از مهم ترین مسایل اساسی هر کشور است، این امر در سه جنبه جسمانی، روانی و اجتماعی مورد ملاحظه قرار می گیرد، در صورتی که بعد روانی بهداشت به اندازه کافی مورد توجه قرار نگیرد، فراوانی مشکلات روانی و رفتاری رو به فزونی خواهد گذاشت تا حدی که عوارض ناشی از بی توجهی به آن در ابعاد فردی و اجتماعی، خانوادگی و انسانی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی اثرات سوء و غیر قابل جبران رادر پی خواهد گذاشت( نوابی نژاد،1376).
به طور کلی خانواده کودک معلول به لحاظ داشتن کودکی متفاوت با سایر کودکان با مشکلات فراوانی در زمینه نگهداری، آموزش و تربیت آنها روبه روست. این مسایل همگی بر والدین فشارهایی وارد می‌کنند که سبب بر هم خوردن آرامش و یکپارچگی خانواده می‌شوند و در نتیجه انطباق و سازگاری آنان را تحت تاثیر قرار می دهد. سبک های هویت یکی از مهمترین عوامل تحول و شکل‌گیری شخصیت است و نقش بنیادین در سلامت روانی دارد به گونه‌ای که سبک های هویت پایین و شکل‌گیری احساس خود کم بینی در والدین زمینه‌های آسیب روانی را فراهم می‌نماید( ولی زاده و همکاران و 1387).
سبک های هویت ارزشمندی شخص تعریف نمود. احساسات و افکار مردم درباره خودشان اغلب بر احساس تجارب روزانه تغییر پذیر است و به طور موقت بر احساس فرد تاثیر می گذارند. البته سبک های هویت ، بنیادی تر از آن است که افت و خیزهای معمول می توان نوسانات گذرایی بر نحوه احساستشان نسبت به خود ایجاد کند، ولی این تاثیرات بسیار محدودند، بر عکس آنهایی که سبک های هویت پایینی دارند افت و خیزهای معمول می تواند زندگی آنها را دگرگون کند. سبک های هویت معمولاً به عنوان ارزیابی شخص از ارزشمندی خویش تعریف می‌شود افرادی که سبک های هویت بالایی دارند خودپذیرا و خود ارزشمند هستند. روانشناسان اجتماعی سبک های هویت را ارزیابی مثبت و منفی از خود می‌دانند به طوری که فرض می شود سبک های هویت تا حدودی با ثبات است. سبک های هویت یا همان احترام به خود یکی از خصوصیات مهم و اساسی شخصیت هر فردی را تشکیل می‌دهد و به طور حتم روی جنبه‌های شخصی انسان اثر می‌گذارد و کمبود یا فقدان آن باعث عدم رشد سایر جنبه‌های شخصیت به صورت ناهماهنگ خواهد شد و حتی ممکن است باعث پدیدآیی بیماریهای روانی گوناگون مانند افسردگی، کمرویی، پرخاشگری
یکی از مفاهیم اصلی مدل سلامت بهزیستی است. مدل سلامت سه نوع بهزیستی هیجانی، بهزیستی روانشناختی و بهزیستی اجتماعی را با هم ترکیب کرده ومفهوم جامع و کامل از بهزیستی را هم که جنبه عاطفی(بهزیستی هیجانی) و هم جنبه کاربردی(بهزیستی روانشناختی و اجتماعی) سلامت روانی را در بر می گیرد به وجود آورده اند. سلامت روانی دارای 13 نشانه است که 2 نشانه مرتبط با بهزیستی هیجانی 5 نشانه مرتبط با بهزیستی اجتماعی و 6 نشانه مرتبط با بهزیستی روانشناختی است. بهزیستی روانشناختی به معنای قابلیت یافتن تمام استعدادهای فرد است. ودارای مولفه های 1- خودمختاری (احساس شایستگی و توانایی در مدیریت محیط پیرامون فرد و ...)2- رشد شخصی(داشتن رشد مداوم و ...)3- روابط مثبت با دیگران(داشتن روابط گرم و ...)4- هدفمندی در زندگی (داشتن هدف در زندگی)5-پذیرش خود(داشتن نگرش مثبت نسبت به خود و ...) 6- تسلط بر محیط (توانایی انتخاب و ایجاد محیطی مناسب و...) می باشد. همچنین والدینی که دارایی سبک های هویت بالایی می باشند سلامت روانی بهتر بهزیستی روانشناختی بهتری نسبت به والدینی دارند که دارای سبک های هویت پایین می باشد. با توجه به مطالعات در ایران و این که در استان سیستان و بلوچستان مشابه این تحقیق انجام نگرفته لذا لزوم انجام چنین تحقیقی در استان ضروری به نظر می رسد و خصوصاً در آینده نیز می توان از نتایج این تحقیق نیز در مراکز مشاوره، آموزشگاههای استثنایی و مدارس عادی، سازمان بهزیستی، کلینیک های سلامت روان جهت خدمت رسانی استفاده کرد. با توجه به موضوع تحقیق، سئوال اصلی تحقیق را چنین طرح می کنیم: آیا بین بهزیستی روانشناختی با سبک های هویت و سلامت روانی در والدین کودکان عادی و مرزی رابطه ای وجود دارد؟
اهداف تحقیق
هدف اصلی:
بررسی ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی در والدین کودکان عادی و کودکان مرزی.

اهداف فرعی:

1- تعیین رابطه بین سبک های هویت با بهزیستی روانشناختی در بین والدین کودکان عادی و مرزی.
2- تعیین رابطه بین سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی در بین والدین کودکان عادی و مرزی.
3- مقایسه بهزیستی روانشناختی در بین والدین کودکان عادی و مرزی.
4- مقایسه سبک های هویت در بین والدین کودکان عادی و مرزی.
5- مقایسه سلامت روان در بین والدین کودکان عادی و مرزی.
6- مقایسه بهزیستی روانشناختی با توجه به ویژگیهای جمعیت شناختی پاسخگویان مانند: جنس، سن، میزان تحصیلات و غیره.

فهرست مطالب پروپوزال
بیان مسئاله
اهمیت و ضرورت تحقیق
مرور ادبیات
جنبه جدید بودن و نوآوری در تحقیق
اهداف تحقیق
سوالات
فرضیه ها
تعاریف
روش تحقیق
متغیرهای مورد بررسی
شرح کامل روش (میدانی، کتابخانه ‏ای) و ابزار
جامعه و نمونه آماری
روش‌ها و ابزار تجزیه و تحلیل داده‏ها

قیمت فقط35,000 تومان پرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : شادمان روستا ناوی

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :fileyar.ir

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 42

قیمت : 35,000 تومان

حجم فایل : 178 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

پایان نامه سبک های هویتی و افسردگی پس از شکست تحصیلی با بهزیستی روانشناختی در دانشجویان

پایان نامه سبک های هویتی و افسردگی پس از شکست تحصیلی با بهزیستی روانشناختی در دانشجویان - یکی از مفاهیم اصلی مدل سلامت بهزیستی است مدل سلامت سه نوع بهزیستی هیجانی، بهزیستی روانشناختی و بهزیستی اجتماعی را با هم ترکیب کرده ومفهوم جامع و کامل از بهزیستی را هم که جنبه عاطفی(بهزیستی هیجانی) و هم جنبه کاربردی(بهزیستی روانشناختی و اجتماعی) سلامت روانی را در بر می گیرد

---

تحقیق ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از شکست تحصیلی با بهزیستی روانشناختی در دانشجویان دانشگاه آزاد چکیده: هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از شکست تحصیلی با بهزیستی روانشناختی در دانشجویان دانشگاه آزاد می باشد. ابزارهای این پژوهش شامل دو نوع پرسشنامه است که شامل: پرسشنامه سلامت روانی و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی می باشد و پرسشنامه سلامت روانی 7 ماده آن برای نشانه های جسمانی و 7 ماده دیگر آن علایم اضطراب و 7 ماده دیگر آن اختلال در کنش اجتماعی و 7 ماده دیگر علایم افسردگی را می سنجد. پرسشنامه بهزیستی روانشناختی که 19 ماده آن برای رضایت از زندگی و 13 ماده آن برای معنویت و 19 ماده آن برای شادی و خوش بینی و 8 ماده آن مربوط به رشد و بالندگی و 8 ماده برای ارتباط مثبت با دیگران و 10 ماده آن برای خود مختاری می باشد. بر اساس نتایج تحقیق مشاهده شد که نمره سلامت روانی در دانشجویان دختر بیشتر از دانشجویان پسر است بدین معنی که دانشجویان دختر از سلامت روانی بیشتری برخوردارند و همچنین از لحاظ افسردگی بین دانشجویان پسر و دانشجویان دختر مشاهده نشد و مشخص شد که نمره بهزیستی روانشناختی در بین دانشجویان پسر بیشتر از دانشجویان دختر می باشد بدین معنی بهزیستی روانشناختی بیشتری دارند. فهرست مطالب: چکیده فصل 1- کلیات تحقیق 1-1- مقدمه 1-2- بیان مسئله 1-3- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق 1-4- اهداف تحقیق 1-5- سوالات تحقیق 1-6- چارچوب نظری تحقیق 1-7- تعاریف واژه ها فصل 2- ادبیات و مستندات تحقیق 2-1- تعریف هویت 2-2- مفهوم هویت 2-3- انواع هویت 2-3-1- سبک های هویت اطلاعاتی 2-3-2- سبک هویت هنجاری 2-3-3- سبک هویت سردرگم 2-4- هویت و جنسیت 2-5- سلامت روان 2-6- سلامت روانی 2-7- بهزیستی روانشناختی 2-8- مولفه های تشکیل دهنده سازه بهزیستی روانی 2-8-1- خودمختاری 2-8-2- رشد فردی 2-8-3- تسلط بر محیط 2-8-4- هدفمندی در زندگی 2-8-5- روابط مثبت با دیگران 2-8-6- پذیرش خود 2-9- افسردگی 2-10- تعریف افسردگی 2-11- شناخت افسردگی 2-12- انواع اختلال افسردگی 2-13- نشانه های افسردگی 2-14- مطالعات انجام شده فصل 3- روش شناسی تحقیق 3-1- روش تحقیق 3-2- جامعه آماری 3-3- نمونه و روش نمونه گیری 3-4- روش گردآوری اطلاعات 3-5- ابزار گرد آوری اطلاعات 3-6- روش های تجزیه و تحلیل داده ها فصل 4- تجزیه و تحلیل اطلاعات 4-1- بررسی جمعیت شناختی آزمودنیها 4-1-1- بررسی حجم نمونه به تفکیک جنسیت 4-1-2- بررسی حجم نمونه به تفکیک محل سکونت 4-1-3- بررسی حجم نمونه به تفکیک ترم تحصیلی 4-1-4- بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان تحصیلات 4-1-5- بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان درآمد 4-2- بررسی متغیرهای اصلی و فرضیات تحقیق فصل 5- نتیجه گیری و پیشنهادات 5-1- خلاصه یافته ها ی پژوهش 5-2- بحث و نتیجه گیری 5-3- محدودیتهای تحقیق 5-4- پیشنهادهای تحقیق فهرست جداول جدول4-1-1 توزیع پاسخگویان به تفکیک جنسیت جدول4-1-2 توزیع پاسخگویان به تفکیک محل سکونت جدول4-1-3 توزیع پاسخگویان به تفکیک سن جدول4-1-4 توزیع پاسخگویان به تفکیک میزان تحصیلات جدول4-1-5 توزیع پاسخگویان به تفکیک نوع شغل جدول4-2-1 میانگین و انحراف معیاردر خرده مقیاس بهزیستی روانشناختی جدول4-2-2 میانگین و انحراف معیاردر خرده مقیاس بهزیستی روانشناختی در بین دانشجویان عادی جدول4-2-3 میانگین و انحراف معیاردر خرده مقیاس بهزیستی روانشناختی در بین دانشجویان دانشجویان دختر جدول4-2-4 میانگین و انحراف معیاردرمقیاس سبک های هویت به تفکیک دانشجویان پسر ومرز جدول4-2- 5 میانگین و انحراف معیاردرمقیاس سلامت روانی به تفکیک دانشجویان پسر ومرزی جدول4-3-1 نتایج ضریب همبستگی پیرسون بین سبک های هویت با بهزیستی روانشناختی در بین دانشجویان پسر ومرزی جدول4-3-2 نتایج ضریب همبستگی پیرسون بین سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی در بین دانشجویان پسر ومرزی جدول4-3-3 بهزیستی روانشناختی در بین دانشجویان پسر ومرزی جدول4-3-4 سبک های هویت در بین دانشجویان پسر ومرزی جدول4-3-5 سلامت روانی در بین دانشجویان پسر ومرزی جدول4-3-6 نتایج ضریب همبستگی پیرسون بین دو متغیر سن و بهزیستی روانشناختی جدول4-3-6-1 نتایج ضریب همبستگی پیرسون بین دو متغیر میزان درآمد و بهزیستی روانشناختی جدول4-3-6-2 نتایج ضریب همبستگی پیرسون بین دو متغیر میزان تحصیلات و بهزیستی روانشناختی جدول 4-4 بهزیستی روانشناختی به تفکیک جنس دانشجویان جدول 4-5 بهزیستی روانشناختی به تفکیک محل سکونت

قیمت فقط145,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : جعفر علی بیگلو

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :sidonline.ir

مشخصات فایل

فرمت : docx

تعداد صفحات : 125

قیمت : 145,000 تومان

حجم فایل : 317 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

پایان نامه ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی

پایان نامه ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی - چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی در والدین کودکان عادی و کودکان مرزی می باشد ابزارهای این پژوهش شامل دو نوع پرسشنامه است که شامل پرسشنامه سلامت روانی و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی می باشد و پرسشنامه سلامت روانی 7 ماده آن برای نشانه های جسمانی و 7 ماده دیگر آن علایم اضطراب و 7 ماده دیگر آن

---

تحقیق ارشد ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی در والدین کودکان عادی و کودکان مرزی



چکیده: هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی در والدین کودکان عادی و کودکان مرزی می باشد. ابزارهای این پژوهش شامل دو نوع پرسشنامه است که شامل: پرسشنامه سلامت روانی و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی می باشد و پرسشنامه سلامت روانی 7 ماده آن برای نشانه های جسمانی و 7 ماده دیگر آن علایم اضطراب و 7 ماده دیگر آن اختلال در کنش اجتماعی و 7 ماده دیگر علایم افسردگی را می سنجد. پرسشنامه بهزیستی روانشناختی که 19 ماده آن برای رضایت از زندگی و 13 ماده آن برای معنویت و 19 ماده آن برای شادی و خوش بینی و 8 ماده آن مربوط به رشد و بالندگی و 8 ماده برای ارتباط مثبت با دیگران و 10 ماده آن برای خود مختاری می باشد. بر اساس نتایج تحقیق مشاهده شد که نمره سلامت روانی در والدین دانش آموزان مرزی بیشتر از دانش آموزان عادی است بدین معنی که والدین کودکان مرزی از سلامت روانی بیشتری برخوردارند و همچنین از لحاظ افسردگی بین والدین دانش آموزان عادی و مرزی مشاهده نشد و مشخص شد که نمره بهزیستی روانشناختی در بین والدین دانش آموزان عادی بیشتر از والدین دانش آموزان مرزی می باشد بدین معنی بهزیستی روانشناختی بیشتری دارند. فهرست مطالب: چکیده

فصل 1- کلیات تحقیق 1-1- مقدمه 1-2- بیان مسئله 1-3- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق 1-4 اهداف تحقیق 1-5- سوالات تحقیق 1-6- چارچوب نظری تحقیق 1-7- تعاریف واژه ها فصل 2- ادبیات و مستندات تحقیق 2-1-تعریف هویت 2-2-مفهوم هویت 2-3-انواع هویت 2-3-1-سبک های هویت اطلاعاتی 2-3-2-سبک هویت هنجاری 2-3-3-سبک هویت سردرگم 2-4- هویت و جنسیت 2-5- سلامت روان 2-6- سلامت روانی 2-7- بهزیستی روانشناختی 2-8- مولفه های تشکیل دهنده سازه بهزیستی روانی 2-8-1- خودمختاری 2-8-2- رشد فردی 2-8-3- تسلط بر محیط 2-8-4- هدفمندی در زندگی 2-8-5- روابط مثبت با دیگران 2-8-6- پذیرش خود 2-9- افسردگی 2-10- تعریف افسردگی 2-11- شناخت افسردگی 2-12- انواع اختلال افسردگی 2-13- نشانه های افسردگی 2-14- مطالعات انجام شده فصل 3- روش شناسی تحقیق 3-1- روش تحقیق 3-2-جامعه آماری 3-3- نمونه و روش نمونه گیری 3-4- روش گردآوری اطلاعات 3-5- ابزار گرد آوری اطلاعات 3-6- روش های تجزیه و تحلیل داده ها فصل 4- تجزیه و تحلیل اطلاعات 4-1- بررسی جمعیت شناختی آزمودنیها 4-1-1- بررسی حجم نمونه به تفکیک جنسیت 4-1-2- بررسی حجم نمونه به تفکیک محل سکونت 4-1-3- بررسی حجم نمونه به تفکیک سن 4-1-4- بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان تحصیلات 4-1-5- بررسی حجم نمونه به تفکیک نوع شغل 4-1-6- بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان درآمد 4-2- بررسی متغیرهای اصلی و فرضیات تحقیق فصل 5- نتیجه گیری و پیشنهادات 5-1- خلاصه یافته های پژوهش 5-2- بحث و نتیجه گیری 5-3- محدودیتهای تحقیق 5-4- پیشنهادهای تحقیق فهرست جداول جدول4-1-1 توزیع پاسخگویان به تفکیک جنسیت جدول4-1-2 توزیع پاسخگویان به تفکیک محل سکونت جدول4-1-3 توزیع پاسخگویان به تفکیک سن جدول4-1-4 توزیع پاسخگویان به تفکیک میزان تحصیلات جدول4-1-5 توزیع پاسخگویان به تفکیک نوع شغل جدول4-1-6 توزیع پاسخگویان به تفکیک میزان درآمد جدول4-2-1 میانگین و انحراف معیاردر خرده مقیاس بهزیستی روانشناختی جدول4-2-2 میانگین و انحراف معیاردر خرده مقیاس بهزیستی روانشناختی در بین والدین عادی جدول4-2-3 میانگین و انحراف معیاردر خرده مقیاس بهزیستی روانشناختی در بین والدین مرزی جدول4-2-4 میانگین و انحراف معیاردرمقیاس سبک های هویت به تفکیک والدین دانش آموزان عادی ومرز جدول4-2- 5 میانگین و انحراف معیاردرمقیاس سلامت روانی به تفکیک والدین دانش آموزان عادی ومرزی جدول4-3-1 نتایج ضریب همبستگی پیرسون بین سبک های هویت با بهزیستی روانشناختی در بین والدین دانش آموزان عادی ومرزی جدول4-3-2 نتایج ضریب همبستگی پیرسون بین سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی در بین والدین دانش آموزان عادی ومرزی جدول4-3-3 بهزیستی روانشناختی در بین والدین دانش آموزان عادی ومرزی جدول4-3-4 سبک های هویت در بین والدین دانش آموزان عادی ومرزی جدول4-3-5 سلامت روانی در بین والدین دانش آموزان عادی ومرزی جدول4-3-6 نتایج ضریب همبستگی پیرسون بین دو متغیر سن و بهزیستی روانشناختی جدول4-3-6-1 نتایج ضریب همبستگی پیرسون بین دو متغیر میزان درآمد و بهزیستی روانشناختی جدول4-3-6-2 نتایج ضریب همبستگی پیرسون بین دو متغیر میزان تحصیلات و بهزیستی روانشناختی جدول 4-4 بهزیستی روانشناختی به تفکیک جنس والدین جدول 4-5 بهزیستی روانشناختی به تفکیک محل سکونت

قیمت فقط140,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : جعفر علی بیگلو

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :sidonline.ir

مشخصات فایل

فرمت : docx

تعداد صفحات : 139

قیمت : 140,000 تومان

حجم فایل : 335 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل