مجموعه سوالات ماموران مالیاتی۲
- اعضای هیئت عالی انتظامی مالیاتی در کدام موارد زیر در رسیدگی و صدور رأی شرکت نمی‌کنند؟
1- قرابت نسبی با متهم درجه اول و دوم
2- قرابت نسبی با متهم درجه دوم و طبقه اول
3- قرابت نسبی با متهم تا درجه دوم طبق سوم و دعوای حقوقی و یا جزایی با ذی نفع بودن در دعوای با متهم
4- فقط ذی نفع بودن با متهم یا داشتن دعوای حقوق یا جزایی و یا ذی نفع بودن با متهم
2- بر اساس ضوابط و مقررات جاری حضور متهم در جلسه رسیدگی هیئت .........
1- کاملاً ضروری است
2- اصلاً ضرورتی ندارد
3- در صورت تشخیص هیئت امکان پذیر است
4- صرفاً در صورت تشخیص بالاتر بین مقام دستگاه امکان پذیر است.
3- کدام مورد زیر از جمله موارد و مصادیق قصور حرفه‌ای به شمار نمی‌رود؟
1- بی‌احتیاطی
2- عدم توجه به شرایط و ضوابط دستگاه محل خدمت
3- بی مبالاتی
4- عدم رعایت نظام‌های دولتی
4- کدام گزینه زیر در مورد شروع به رسیدگی از سوی گروههای تحقیق صحیح است؟
1- فقط درباره کارمندی می‌توانند تحقیق کنند که از سوی هیئت ارجاع شده باشد.
2- برای کشف حقیقت درباره فرد معرفی شده هیئت و افراد مرتبط با او حسب مورد می‌توانند تحقیق کنند.
3- فقط درباره کارمند و بستگان درجه یک او می‌توانند تحقیق کنند.
4- فقط درباره کارمندی که از سوی هیئت ارجاع شده و همکاران نزدیک می‌توانند تحقیق کنند.
5- کدام گزینه زیر از جمله موارد و جهاتی که شروع به رسیدگی تخلف می‌شود نیست؟
1- گزارش واصله از مراجع رسمی
2- شکایت ذی نفع راجع به عدم رعایت مقررات قانون مالیات‌های مستقیم
3- مشهودات و اطلاعات دادستانی انتظامی مالیاتی
4- مواردی که از سوی مراجعین گزارش می‌شود.
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : جعفر علایی
شماره تماس : 09147457274 - 04532722652
ایمیل :ja.softeng@gmail.com
سایت :sidonline.ir
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایلراهنمای اجرای آزمون ماتریس های پیشرو ریون
راهنمای ریون بزرگسالان در 10 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc
راهنمای اجرای آزمون ماتریس های پیشرو ریون
وسایل آزمایش
کتابچه های آزمون و پاسخنامه به تعداد لازم و یک کتابچه و پاسخنامه برای آزماینده.
طرز نشستن آزمودنی ها
آزمودنی ها باید به اندازه کافی از همدیگر فاصله داشته باشند تا نتوانند پاسخهای دیگران را ببینند. برای رفت و آمد ناظران جلسه باید محل کافی در نظر گرفت.
روش اجرا
به هر یک از آزمودنیها پاسخنامه داده می شود و از آنها درخواست می شود که مشخصات خود را بالای پاسخنامه در محل تعیین شده بنویسند. وقتی همه آزمودنیها مشخصات خود را نوشتند آزماینده می گوید:"به هر یک از شما یک کتابچه امتحان داده می شود ولی قبل از اعلام شروع امتحان کتابچه را باز نکنید." بلافاصله کتابچه های آزمون توزیع می شود.بعد آزماینده می گوید:" صفحه اول کتابچه آزمون را باز کنید، از سمت چپ " . خود آزماینده نیز صفحه اول کتابچه آزمون را باز می کند ونشان می دهد، " دربالای صفحه نوشته شده است سؤال یک و در پاسخنامه در ستون اول ، شماره سؤال نوشته شده است" نشان می دهد،" در قسمت بالای صفحه شکلی می بینید که قسمتی از آن افتاده است، حالا قطعه های پایین را نگاه کنید " آزماینده دست خودرابه ترتیب روی قطعه ها می گذارد.
" نامناسب است، قطعه های (2 و3 ) نیزنامناسب هستند ،چون طرح آنها با طرح شکل بالا یکی نیست، قطعه های (6) چطور؟ این قطعه نیز نامتناسب است " توضیح می دهد که ناقص است" قطعهای را که برای پر کردن محل خالی شکل مناسب است با انگشت خود نشان دهید". آزماینده به آزمودنیها نگاه می کند تا اطمینان حاصل کند که قطعه را درست نشان می دهند. در صورت لزوم آزماینده توضیحات بیشتری می دهد . بعد می گوید :" بلی ، قطعه (4) درست است ، بنابراین جواب سؤال ...........
..............
نظارت برکار آزمودنیها
پس از دادن دستورالعمل ،آزماینده با ناظران جلسه امتحان باید به آزمودنیها سرکشی کنند تا مطمئن شوند که همه آنها دستورالعمل را بدرستی فهمیده اند و جوابهای خودرابه طرز صحیح در پاسخنامه وارد می کنند . در حدود 15 دقیقه پس از شروع امتحان مجدداً آزماینده پاسخنامه ها را بررسی می کند تا مطمئن شود که آزمودنیها پاسخهای خودرا به طرز صحیح ثبت می کنند. ده دقیقه مانده به پایان آزمایش آزماینده اعلام می کند که :"پس از ده دقیقه امتحان تمام می شود سعی کنید به همه سؤالات جواب دهید."
وقت امتحان
وقت امتحان 45 دقیقه از لحظه ای است که آزماینده می گوید :" حالا صفحه را برگردانید و جواب صحیح سؤال 2 را پیدا کنید." آزماینده باید دقیقاً وقت شروع و پایان امتحان را یادداشت کند.
تحویل اوراق
آزماینده پاسخنامه ها را همراه باکتابچه آزمون از همه آزمودنی ها تحویل می گیرد و دقت می کند که آزمودنی نام و سایر مشخصات خود را بالای پاسخنامه نوشته باشد. در گروههای بزرگتر بهتر است که یکی از ناظران کنار در خروجی بایستد و اوراق امتحانی را تحویل بگیرد . در پایان جلسه امتحان کتابچه های آزمون باید دقیقاً شمارش شوند تا اطمینان حاصل گردد که هیچ یک از کتابچه هامفقود نشده است .برای نمره گذاری کافی است که کلید پاسخهای درست روی پاسخنامه قرار داده می شود تا اگر آزمودنی به بعضی از سؤالها بیش از یک پاسخ داده است به این قبیل پاسخها نمره ای داده نشود.پس از نمره گذاری باید نمره خام ، معادل هوش بهر به طبقه کیفی هوش بهر ، و در صورت لزوم رتبه درصدی در محل تعیین شده در پاسخنامه نوشته شوند.
آزمایش انفرادی
در مورد کودکان خردسال یا افراد نابهنجار ممکن است آزمایش بصورت فردی انجام شود.در این قبیل موارد دستورالعمل همان است ، که در آزمایش گروهی بکار می رود و وقت امتحان نیز حدود 45 دقیقه است. جز این که بهتر است آزماینده شخصاً پاسخهای آزمودنی رادر پاسخنامه ثبت کند و در دستورالعمل از او بخواهد که پاسخ درست را با انگشت نشان دهد.
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : جعفر علایی
شماره تماس : 09147457274 - 04532722652
ایمیل :ja.softeng@gmail.com
سایت :sidonline.ir
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایلپروژه مالی تولیدی کاکتوس
فهرست مطالب
شـــــــــــــرح صفحه
مقدمه...............................................................................................................................................................................3
ثبت و نگهداری موجودی ها ..........................................................................................................................................3
مواد مورد استفاده برای تولیدات کارگاه به شرح ذیل می باشد ..................................................................................4
تعاریف و اصطلاحات آورده شده در پروژه....................................................................................................................4
عناصر تشکیل دهنده بهای تمام شده...........................................................................................................................5
انواع محصولات کارگاه....................................................................................................................................................6
مواد اولیه که برای تولیدات مورد استفاده قرار گرفته...................................................................................................6
جدول مواد تشکیل دهنده ای هر یک از محصولات..................................................................................................10
جدول مقداری بهای تمام شده یک واحد....................................................................................................................11
جدول بهای تمام شده برای هر یک از محصولات(ریالی)...........................................................................................12
جدول بهای تمام شده کل تولیدات کارگاه در ماه مورد گزارش.................................................................................13
جدول بهای تمام شده کالای فروش رفته کارگاه در ماه مورد گزارش.......................................................................13
جدول فروش کالا..........................................................................................................................................................14
جدول هزینه های سربار کارگاه برای یک واحد از هر محصول...................................................................................14
جدول تسهیم هزینه های سربار..................................................................................................................................15
جدول هزینه های توزیع و فروش در ماه مورد گزارش...............................................................................................15
جدول هزینه های عمومی اداری..................................................................................................................................16
جدول هزینه های حقوق و دستمزد.............................................................................................................................16
اطلاعات مربوط به فعالیتهای کارگاه طی ماه جاری.....................................................................................................17
ثبت های روزنامه مربوط به رویدادهای ماه جاری.......................................................................................................18
دفاتر کل........................................................................................................................................................................20
صورت سود و زیان .......................................................................................................................................................21
ترازنامه..........................................................................................................................................................................21
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : جعفر علایی
شماره تماس : 09147457274 - 04532722652
ایمیل :ja.softeng@gmail.com
سایت :sidonline.ir
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایلپرسش نامه انگیزش شغل از دیدگاه کارکنان هاکمن و اولدهام
پرسش نامه انگیزش شغل از دیدگاه کارکنان هاکمن و اولدهام
پرسش نامه انگیزش شغل از دیدگاه کارکنان هاکمن و اولدهام دارای 15 سوال است و هدف از آن بررسی نگرش های کارکنان در زمینه شغل کنونی آنها در سازمان می باشد.
تعریف مفهومی متغیر پرسشنامه
مدل های اخیر از غنی سازی شغلی به وسیله هاکمن و اولدهام پیشنهاد شده است (1980). آنها پنج هسته اصلی ابعاد کار را شناسایی کرده اند: تنوع مهارت، هویت شغل ،اهمیت شغل ، استقلال و بازخورد.
1. تنوع مهارت : تنوع مهارت به گسترش نیازهای شغلی کارمندی که از استعداد ها یا مهارت های متعدد به منظور انجام موفق شغل استفاده می کند اشاره دارد. سئوالات 1و 6 و 11
2. هویت شغل: هویت شغل یعنی اینکه کارکنان بتوانند کار مشخصی را انجام دهند. با مواد خام یا اطلاعات شروع کنند و با محصولی که برای استفاده توسط یک مشتری یا فرد دیگر و یا گروهی از در شرکت آماده شده است، کار را خاتمه دهند. سئوالات 2 و 7 و 12
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : جعفر علایی
شماره تماس : 09147457274 - 04532722652
ایمیل :ja.softeng@gmail.com
سایت :sidonline.ir
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایلپرسشنامه قضاوت اخلاقی (MJT)
پرسشنامه قضاوت اخلاقی (MJT) در 20 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc
شیوه نمره گذاری و تفسیر
این پرسشنامه دارای 50 سوال بوده و هدف آن ارزیابی میزان مهارت قضاوت اخلاقی در افراد است. هر سوال تنها یک گزینه درست دارد. گزینه های صحیح این پرسشنامه در جدول زیر ارائه گردیده است..............
.............
.........................
روایی و پایایی
در پژوهش مرعشی و همکاران (1389)، با اجرا بر روی یک نمونة 60 نفری از افراد جامعة مورد بررسی، پایایی این آزمون معین شد .برای محاسبة ضریب پایایی از آلفای کرونباخ و تنصیف استفاده گردید که به ترتیب 61/0 و 62/0 به دست آمد. این ضرایب به طور نسبی .................
...............
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) تعداد گویه ها:50 تعداد مولفه:مولفه ندارد روایی و پایایی:دارد (داخلی و خارجی) نحوه نمره گذاری:دارد منبع:دارد (به شیوه APA) نوع فایل:WORD و قابل ویرایش با فرمت doc
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : جعفر علایی
شماره تماس : 09147457274 - 04532722652
ایمیل :ja.softeng@gmail.com
سایت :sidonline.ir
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل