در فرمت ورد و قابل ویرایش با فونت نازنی و فاصله بین خطوط یک سانت

رابطه بین سبک های هویتی و سلامت روان با بهزیستی روانی - در فرمت ورد و قابل ویرایش با فونت نازنی و فاصله بین خطوط یک سانت

---

رابطه بین سبک های هویتی و سلامت روان با بهزیستی روانی
بررسی رابطه بین سبک های هویتی و سلامت روان با بهزیستی روانی در دانشجویان ملی کرمانشاه
نگارش پاییز 1394 در فرمت ورد و قابل ویرایش
**توجه**
1- این فایل توسط گروه مهندسین برتر(فایل یار) نگارش شده است استفاده از فایل فقط برای خریدار ان مجاز می باشد و هرگونه استفاده برای کسانی که فایل خریداری ننموده اند شرعا حرام و قابل پیگیری حقوقی می باشد.
2-این فایل دارای گارانتی ویرایش یک مرتبه برای خریدار آن می باشد.
در فرمت ورد و قایل ویرایش با فونت نازنین 14 و فاصله بین خطوط یک سانتی متر

بیان مسئله

تامین بهداشت همه افراد جامعه از مهم ترین مسایل اساسی هر کشور است، این امر در سه جنبه جسمانی، روانی و اجتماعی مورد ملاحظه قرار می گیرد، در صورتی که بعد روانی بهداشت به اندازه کافی مورد توجه قرار نگیرد، فراوانی مشکلات روانی و رفتاری رو به فزونی خواهد گذاشت تا حدی که عوارض ناشی از بی توجهی به آن در ابعاد فردی و اجتماعی، خانوادگی و انسانی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی اثرات سوء و غیر قابل جبران رادر پی خواهد گذاشت( نوابی نژاد،1376).
در دهه­های اخیر، روان­شناسی مثبت­نگر[1] به عنوان تلاشی جهت بررسی توانمندی­های انسان است که هم اکنون این علم مطالعات مناسبی برای بهزیستی[2] و شادمانی در حوزه­های مختلف آموزشی، بهداشتی، درمانی و دانشگاهی فراهم نموده است Linley, P. A., & Joseph, S. ,2004).). روان­شناسی مثبت­نگر، حرکتی شناخته شده در جهت سوق دادن انسان به سمت رشد، شکوفایی و بالندگی است که نمی­خواهد جایگزین هیچ یک از انواع درمان­های روان­شناختی شودSeligman, M. E. P. ,2006).). جامعه علمی، در طول دهه­های اخیر، شاهد مطالعات و تحقیقاتی در زمینه درک و مفهوم­سازی جنبه­های مختلف روان­شناسی مثبت­نگر به ویژه بهزیستی بوده است. بهزیستی روان­شناختی به طور گسترده­ای مورد بررسی و به روش­های مختلفی مفهوم­سازی شده است.
یکی از مفاهیم اصلی مدل سلامت بهزیستی است. مدل سلامت سه نوع بهزیستی هیجانی، بهزیستی روانشناختی و بهزیستی اجتماعی را با هم ترکیب کرده ومفهوم جامع و کامل از بهزیستی را هم که جنبه عاطفی(بهزیستی هیجانی) و هم جنبه کاربردی(بهزیستی روانشناختی و اجتماعی) سلامت روانی را در بر می گیرد به وجود آورده اند. سلامت روانی دارای 13 نشانه است که 2 نشانه مرتبط با بهزیستی هیجانی 5 نشانه مرتبط با بهزیستی اجتماعی و 6 نشانه مرتبط با بهزیستی روانشناختی است. بهزیستی روانشناختی به معنای قابلیت یافتن تمام استعدادهای فرد است. ودارای مولفه های 1- خودمختاری (احساس شایستگی و توانایی در مدیریت محیط پیرامون فرد و ...)2- رشد شخصی(داشتن رشد مداوم و ...)3- روابط مثبت با دیگران(داشتن روابط گرم و ...)4- هدفمندی در زندگی (داشتن هدف در زندگی)5-پذیرش خود(داشتن نگرش مثبت نسبت به خود و ...) 6- تسلط بر محیط (توانایی انتخاب و ایجاد محیطی مناسب و...) می باشد. در این پژوهش افسردگی نه بعنوان یک بیماری ، بلکه بعنوان واکنشی روانی در مقابل مسائل و مشکلاتی که دانشجویان با آنها گریبانگیر هستند ، مطرح است . بعبارت دیگر حالتی است عاطفی به نحوی که فرد قدرت و توانایی لازم و کافی برای انجام امور و تکالیف عادی روزمره‌ی‌خود را ندارد و کاهش چشمگیر در فعالیتهای سازنده‌ی‌ وی دیده می شود .
افراد افسرده گرایش دارند به اینکه به تشریح درونی شکستها و تشریح بیرونی موفقیت هایشان بپردازند ، بعبارت دیگر به بروز و بیان شکست هایشان و عدم بروز موفقیت هایشان می پردازند . وجود یک برنامه ریزی درست برای پاسخگویی به نیازهای جسمانی و روانی و ذهنی می تواند یک راه حل باشد ـ مورد دیگر که زمینه‌ی‌ مشکلات و نگرانی های دانشجویان را فراهم می کند نیاز مبرم به پیشرفت دردروس است .احساس بی کفایتی، عدم فهم دروس و گرفتن نمرات کم زمینه‌ی‌ یکسری اضطرابها و نگرانی ها را دردانشجویان فراهم می کند . با توجه به اینکه دانشجویان در هر جامعه ای آینده سازان و برنامه ریزان و مدیران آن جامعه خواهند بود سلامت روانی آنان می تواند نقش مؤثری در فرآیند توسعه داشته باشد . در صورتی که آنان از بهداشت روانی برخوردار نبوده و به خاطر مشکلاتی که ذکر آن رفت دچار اختلالات روحی و عاطفی از جمله افسردگی شوند ،نه تنها خود دراین جریان ضربه می بینند ، بلکه در نهایت جامعه نیز متضرر می گردد . شناخت عواملی که مشکلات روانی دانشجویان را فراهم می آورد مستلزم مطالعات علمی است. از طریق شناخت این عوامل است که می توان به برنامه ریزی در جهت مرتفع ساختن مشکلات عاطفی دانشجویان همت گماشت و بهداشت روانی آنان را تأمین کرد . تا زمانی که بهداشت روانی درمیان دانشجویان وجود نداشته باشد نه تنها انواع اختلالات روحی از جمله افسردگی ، از خود بیگانگی و … گریبان گیر آنها خواهد شد، بلکه این امر منجر به افت تحصیلی و هدر رفتن سرمایه گذاریهایی خواهد شد که در این راه به کار گرفته شده است .

اهداف تحقیق

هدف اصلی:
بررسی بررسی رابطه بین سبک های هویتی و سلامت روان با بهزیستی روان‌شناختی در دانشجویان دانشجویان ملی کرمانشاه .

اهداف فرعی:

1- تعیین رابطه بین سبک های هویت با بهزیستی روانشناختی در بین دانشجویان ملی کرمانشاه .
2- تعیین رابطه بین سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی در بین دانشجویان ملی کرمانشاه .
3- مقایسه بهزیستی روانشناختی در بین دانشجویان ملی کرمانشاه .
4- مقایسه سبک های هویت در بین دانشجویان ملی کرمانشاه .
5- مقایسه سلامت روان در بین دانشجویان ملی کرمانشاه .
6- مقایسه بهزیستی روانشناختی با توجه به ویژگیهای جمعیت شناختی پاسخگویان مانند: جنس، سن، میزان تحصیلات و غیره.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل 1- کلیات تحقیق.. 1
1-1- مقدمه........ 2
1-2- بیان مسئله. 2
1-3- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق.. 4
1-4- اهداف تحقیق.. 4
1-5- سوالات تحقیق.. 5
1-6- چارچوب نظری تحقیق.. 6
1-7- تعاریف واژه ها 11
فصل 2- ادبیات و مستندات تحقیق.. 13
2-1- تعریف هویت... 14
2-2- مفهوم هویت... 15
2-3- انواع هویت... 16
2-3-1- سبک های هویت اطلاعاتی.. 18
2-3-2- سبک هویت هنجاری.. 19
2-3-3- سبک هویت سردرگم.. 20
2-4- هویت و جنسیت... 20
2-5- سلامت روان.. 21
2-6- سلامت روانی.. 22
2-7- بهزیستی روانشناختی.. 24
2-8- مولفه های تشکیل دهنده سازه بهزیستی روانی.. 26
2-8-1- خودمختاری 26
2-8-2- رشد فردی. 27
2-8-3- تسلط بر محیط... 27
2-8-4- هدفمندی در زندگی.. 28
2-8-5- روابط مثبت با دیگران.. 28
2-8-6- پذیرش خود. 29
2-9- افسردگی 30
2-10- تعریف افسردگی.. 30
2-11- شناخت افسردگی.. 31
2-12- انواع اختلال افسردگی.. 33
2-13- نشانه های افسردگی.. 35
2-14- مطالعات انجام شده 38
فصل 3- روش شناسی تحقیق.. 44
3-1- روش تحقیق.. 45
3-2- جامعه آماری.. 45
3-3- نمونه و روش نمونه گیری.. 45
3-4- روش گردآوری اطلاعات... 46
3-5- ابزار گرد آوری اطلاعات... 46
3-6- روش های تجزیه و تحلیل داده ها 52
فصل 4- تجزیه و تحلیل اطلاعات... 53
4-1- بررسی جمعیت شناختی آزمودنیها 54
4-1-1- بررسی حجم نمونه به تفکیک جنسیت... 54
4-1-2- بررسی حجم نمونه به تفکیک محل سکونت... 55
4-1-3- بررسی حجم نمونه به تفکیک ترم تحصیلی.. 55
4-1-4- بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان تحصیلات... 57
4-1-5- بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان درآمد. 58
4-2- بررسی متغیرهای اصلی و فرضیات تحقیق.. 59
فصل 5- نتیجه گیری و پیشنهادات... 77
5-1- خلاصه یافته ها ی پژوهش.... 78
5-2- بحث و نتیجه گیری.. 79
5-3- محدودیتهای تحقیق.. 82
5-4- پیشنهادهای تحقیق.. 83

قیمت فقط113,250 تومان پرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : شادمان روستا ناوی

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :fileyar.ir

مشخصات فایل

فرمت : docx

تعداد صفحات : 105

قیمت : 113,250 تومان

حجم فایل : 237 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

بررسی رابطۀ بین حمایت اجتماعی و سلامت روان دانشجویان

بررسی رابطۀ بین حمایت اجتماعی و سلامت روان دانشجویان - پژوهش حاضر نتیجه یک تحقیق میدانی است که هدف آن بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی و سلامت روان دانشجویان دانشگاه پیام نور کوهدشت می باشد در این تحقیق جهت برآوردن اهداف مورد نظر از پرسشنامه حمایت اجتماعی استفاده شده است و برای سنجش ارتباط بین موضوع پژوهش از آزون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است

---

فصل اول: کلیات تحقیق مقدمه 2 بیان مسئله 4 ضرورت مسئله 7 فرضیه ها 8 اهداف تحقیق 8 اهداف جزئی 7 تعریف نظری 8 فصل دوم: ادبیات تحقیق مباحث نظری 10 سلامت روانی 10 بخش اول: بازخوردهای مزبوط به خود شامل 12 اصول بهداشت روانی 15 ملاک های سلامت روان 15 سلامت روان از دیدگاه مکاتب گوناگون 16 عوامل موثر سلامت روان 17 نقش خانواده در سلامت روان 19 مفهوم سلامت روان در نظریه اسلام 20 مفهوم سلامت روان و بهنجاری از دیدگاه نظریه پردازان 21 پیامدهای سلامتی 25 حمایت اجتماعی 25 سنجش حمایت اجتماعی 26 انواع حمایت 27 مدل های حمایت اجتماعی 29 حمایت اجتماعی و سلامتی 30 حمایت اجتماعی و تغییرات فیزیولوژیک 31 تغییرات ایمنی بدن 32 حمایت های اجتماعی و رفتارهای بهداشتی 32 فصل سوم: روش تحقیق روش تحقیق 35 جامعه آماری 35 روش نمونه گیری 36 سلامت روان 36 ویژگی های روانسنجی GHQ29 37 روش کمی سازی و نمره گذاری 37 ابزار اندازه گیری حمایت اجتماعی 38 روایی ابزار پژوهش 38 پایایی ابزار پؤوهش 38 شیوه اجرا 38 روش تجزیه و تحلیل داده ها 39 روش گردآوری اطلاعات (میدانی، کتابخانه ای و غیره) 39 فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها آمار توصیفی داده ها 41 توصیف استنباطی داده ها 47 فصل پنجم: نتیجه گیری نتیجه گیری 51 ملاحضات و مشکلات تحقیق 53 محدودیت های پژوهش 55 پیشنهادات 56 منابع و ماخذ 57
این فایل توسط نویسنده و فروشنده فایل تهیه و تنظیم وبرای فروش قرار گرفته.

قیمت فقط8,000 تومان پرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : حسین طالب زاده

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :fileforosh.ir

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 60

قیمت : 8,000 تومان

حجم فایل : 285 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل