عنوان تحقیق ازدواج

عنوان تحقیق : ازدواج - عنوان تحقیق ازدواج

---

عنوان تحقیق :ازدواج
فهرست
عنوان صفحه
مقدمه .....................................................................................................................................................
بخش اول................................................................................................................................................
- مشکلات دوران کودکی .............................................................................................................
- نظریه لورنس کلبرگ دربارة رشد............................................................................................
- رشد از نظر اسلام .......................................................................................................................
- مسائل مربوط به قبل از ازدواج.................................................................................................
- حقایق پیرامون عشق و ازدواج.................................................................................................
- عاشق شدن با یک نگاه .............................................................................................................
- عشق دو طرفه .............................................................................................................................
- عشق بعد از ازدواج......................................................................................................................
- دلایل مناسب برای ازدواج.........................................................................................................
- دلایل نامناسب برای ازدواج.......................................................................................................
- مشکلات و موانع ازدواج.............................................................................................................
- نظرات شخصی محقق ...............................................................................................................
- ملاک‌های انتخاب .......................................................................................................................
- چه کسی را به همسری برگزینیم؟ .......................................................................................
- راهنمای گزینش همسر ...........................................................................................................
- دوران نامزدی ...............................................................................................................................
- فایده های دوران نامزدی............................................................................................................
- آفت‌های دوران نامزدی...............................................................................................................
- عشق و ازدواج...............................................................................................................................
- برخورد با واقعیات .......................................................................................................................
- پرورش اعتماد و صداقت............................................................................................................
- سؤال و پاسخ در رابطه با روابط زناشویی .............................................................................
- مواردی از زمینه‌های اختلاف نظر و کشمکش....................................................................
- شیوه سخن گفتن شما...............................................................................................................
- خطرات افراط در عشق .............................................................................................................
- بخش دوم: ....................................................................................................................................
- چرا برخی از روابط سرانجام خوبی ندارند. پنج افسانة مهلک دربارة عشق
- عواقب باور افسانه‌های عشقی ..................................................................................................
- چگونه عاشق می‌شویم. .............................................................................................................
- کشف تصمیماتتان درباره عشق ..............................................................................................
- ترس از صمیمیت........................................................................................................................
- اعتماد به نفس پائین .................................................................................................................
- عاشق شدن به دلائل نادرست..................................................................................................
- عاشق شدن به دلائل درست.....................................................................................................
- شش اشتباه بزرگ که در ابتدای روابط مرتکب می‌شویم. ..............................................
- دوری از فرد نامناسب ................................................................................................................
- ده نوع رابطه که سرانجامی نخواهند داشت. .......................................................................
- نقطعه ضعف‌های مهلک ............................................................................................................
- بمب ساحتی تفاهم ....................................................................................................................
- شش ویژگی‌ که می بایست در همسر آیندة خود بدنبال آن باشید. ...........................
- لیست تفاهم .................................................................................................................................
- تعهد.................................................................................................................................................
- چرا از تعهد دادن می‌ترسیم. ...................................................................................................
- آزمون (1) ضریب هوشی عشقی شما. ................................................................................
- آزمون (2) آیا از لحاظ روحی و احساسی تهیه هستید؟ .................................................
- بخش سوم: ...................................................................................................................................
- پرسشنامه و سؤالات مربوط به آن...........................................................................................
بخش اول
مشکل پنجم
سربازی
این مشکل و مانع، شامل دختران که اصلاً نمی‌شود. البته شامل عده‌ای از پسرها نمی‌شود کسانی که در دانشسرای تربیت معلم هستند و نیز کسانی که بعد از دروس متوسطه، ‌درس را ادامه می دهند و لازم نیست به سربازی بروند، بلکه پس از اتمام دروس، در قالب تعهدهایی که همراه با انجام شغلشان است- خدمت سربازی را انجام می دهند و هیچ وقفه ای در زندگی شان بوجود نمی‌آید.
البته مسئولین نظام باید قانون سربازی را طوری تنظیم کنند که سربازی به عنوان مانع و مشکل بر سر راه ازدواج نباشد و حقوق و مزایای برای سربازان قرار داده شود که مخارج خود و همسرشان تأمین شود و . . .
راه حل:
1) نامزدی شرعی و قانونی: نامزدی در دوران سربازی، خیلی شیرین و زیباست. دو نامزد در طول این دوران، نامه نگاری دارند و برای همدیگر مطالب امید بخش دو دلگرم کننده می‌نویسند. و در هنگام مرخصی‌های این دوران،‌ با یکدیگر دیدار و ملاقات می کنند.
2) سکونت در منزل والدین زن یا مرد:
اگر ازدواج کرده باشند، زن، در دوران سربازی شوهرش ، در منزل یکی از والدین سکونت داشته باشد (والدین مرد یا زن) که تنها نباشد و مرد بتواند با خیال راحت، خدمتش را به انجام برساند و هر گاه به مرخصی آمد، با هم باشند.
3) کمک پدران و مادران:
در مورد مخارج زن و امور دیگر (همان مطلبی که در بخش «ادامة تحصیلات علمی» گفته شد) قابل انجام است.
مشکل ششم:
(6) وجود برادان و خواهران بزرگتر:
البته این مشکل در بعضی از خانواده‌ها که این مسئله برایشان مهم است وجود دارد. و اگر نه این مشکل و عقیده، به هیچ وجه پایه و اساس شرعی و عقلی ندارد. بر جوانان لازم است که: سنت‌های غلط را بشکنند و خود را بدبخت آداب و رسوم غلط نکند. در اینجا باید توجه کرد که می‌بایست احترام برادر و خواهر بزرگتر کاملاً حفظ شود.
(مظاهری/ جوانان و انتخاب همسر)
مشکل هفتم:
(7) مسکن:
لازم است طرح‌هایی وسیع و فراگیر در سطح کل جامعه اجرا گردد. تا این معضل بزرگ حل شود.
راه حل:
1) سکومت موقت در منزل والدین: در صورت امکان، عروس و داماد برای مدتی در منزل والدین یکی از آنان ساکن شوند تا منزل جداگانه‌ای تهیه کنند. اما باید توجه داشت که: اگر بداند این سکونت، باعث دعوا و نزاع و توهین و تحقیر می‌شود، به هیچ وجه صلاح نیست در آن خانه ساکن شوند یا بمانند.
2) اجاره نشینی:
یک امر رایج و معمول در کل جهان است. جوانان یک منزل ارزان و ساده ای اجاره کنند و مقداری سختی اجاره نشینی را تحمل نمایند تا ان شاء الله خانه‌دار شوند.
مشکل هشتم:
(8) ناتوانی جوانان در ادارة زندگی: در ادامه به آن خواهیم پرداخت
(مظاهری/ جوانان و انتخاب همسر)
نظرات شخصی محقق:
همانطور که گفته شد مشکلات ازدواج دو دسته هستند: (1) حقیقی. (2) ساختگی.
حال به مورد دوم یعنی مشکلات ساختگی می‌پردازیم که البته از جمله مواردی است که من در تحقیقات خود با آن مواجه شدم ممکن است عده‌ای بر این عقیده باشند که ازدواج کردن اسیری است و بهتر است انسان، مجرد زندگی کند، چرا که با مسایل و مشکلاتی که در خانواده‌ها مشاهده می کنیم. به این نتیجه می‌رسیم که «بهتر است مجرد مانده و ازدواج نکنیم.»
و از سویی احتمال دارد کسی بگوید: «ازدواج بهتر است و انسان مجرد صاحب زندگی نمی‌شود، زیرا اغلب افرادی که مجرد زندگی می‌کنند اینگونه دیده‌ایم که دور از زندگی بوده و صاحب خانه امکانات زندگی نشده اند».
ازدواج امر مقدسی است و به خاط تقدسش در اسلام انجام آن مستجب بوده و ثواب دارد. اما اسلام الزامی برای این امر ندارد و آنرا واجب نکرده است.
گاهی اوقات ازدواج نکردن بهتر از این است که فرد بدون آمادگی لازم ازدواج کند و زندگی خود و فرد دیگری را دچار مشکل کند.
عده‌ای به خاطر والدین خود ازدواج نمی‌کنند و یا زمانی که تصمیم به ازدواج می‌گیرند با مشکلاتی مواجه می‌شوند (پدر و مادر با بهانه‌های مختلف مانع از ازدواج فرزند می‌شوند). اکثراً این مسئله در خانواده‌هایی رخ می‌دهد که پدر خانواده فوت شده یا پدر فرد بی مسئو‌لیتی است. و در اینجا یکی از فرزندان خود را موظف می‌کند که تا آخر عمر از خانوادة خود به خصوص مادرش حمایت کند. در ادامه داستانی در این مورد می‌خوانیم.)
داستان محله مربوط به مجله راه زندگی شماره 185 پانزدهم دی ماه 1383 است).
خلاصه داستان:
من کوچکترین فرزند خانواده هفت نفری بودم.
همه فامیل می‌دانستند پدرم بداخلاق ترین مرد روی زمین است. مادرم که در سن سیزده سالگی به زور همسر پدرم شده بود، در طی تمام این سالها حتی حالا که پیر شده ست از پدرم می‌ترسد. خواهر و برادرهایم خیلی زود ازدواج کردند و رفتند و در سن چهارده سالگی من و پدر و مادرم تنها شدیم. همیشه دلم برای مادر می‌سوخت. نمی‌خواستم باور کنم که او تا آخر عمرش باید این وضع را تحمل کند تمام رویاهایم حول محور تصویری می‌گشت که من مادرم را با خودم به سفر برده‌ام، برایش خانه‌ای زیبا خریده‌ام، خوشحالش می‌کنم، او را به خانه خودم می‌برم و نمی‌گذارم ذره‌ای اذیت شود و . . . در طی آن سالها خوب درس می‌خواندم، چون مادر از بچه‌های درسخوان خوشش می‌آمد، کم حرف بودم، تو کارهای خانه مثل یک زن به مادرم کمک می‌کردم، خلاصه هر کاری می‌کردم تا مادر از من خشنود باشد. در دانشگاه رشته وکالت خواندم آنهم چون مادر دوست داشت ولی توانست پز آنرا به دیگران بدهد. تمام وظایف مذهبی ام را به نحو احسن انجام می‌دادم چون این کار شوقی را در چشم مادر می‌آورد که بیشترین ارزش را در زندگی‌ام داشت. توی دانشکده با دختری آشنا شدم، دختر ساده‌ای بود و هرگز رفتار زننده‌ای از او نمی‌دیدم. در مورد او با مادر صحبت کردم اما مادر در حالی که هنوز او را ندیده بود به شدت مخالفت کردن و سرانجام کاری کرد که من دیگر به آن دختر فکر نکنم. بعد از آن به سربازی رفتم و در طی آن مدت مادر برای من به دنبال دختری مناسب می‌گشت. بعد از اتمام سربازی در امتحان کانون وکلا شرکت کردن و قبول شدم و کم کم زندگی‌ام داشت سر و سامان می‌گرفت و معیارهای من در طی این سالها بسیار تغییر کرد و این معیارها با معیارهای مادرم متفاوت بود. اما چطور می‌توانستم این مسئله را به او القاء کنم؟ او عادت کرده بود که من را در هر شرایطی به نحو کامل داشته باشد. هیچ وقت با کوچکترین عقیده و خواست او مخالفت نکرده بودم. اولین پس اندازم را کنار گذاشتم و او را فرستادم مکه. خواهرم و بردادرهایم به او هیچ اهمیتی نمی‌دادند و پدرم مدام به من غر می‌زد که چرا اینقدر به مادرم چسبیده‌ام و به جای آن نمی‌روم سراغ زندگی خودم؟! خلاصه مادر از مکه که برگشت عزمش را جزم کرده می‌برد که هر طور شده برای من دختر مناسبی پیدا کند. مدام مرا به خواستگاری دخترهای کم سن و سال و زیبا برد. اما من که حال تقریباً سی و دو سال سن داشتم، و دلم می‌خواست با دختری ازدواج کنم که بتوانم چند کلمه‌ای با او حرف مشترک داشته باشم مادرم دختری را پسندید اما او اصلاً ‌کسی نبود که من بتوانم سالها با او زندگی سعادتمندی داشته باشم. اما مادرم عاشق چشم‌های رنگی و زیبایی چهرة او شده بود، می‌توانست حسابی به همه پز بدهد که عروسش مهندس می‌شود و چقدر هم زیباست. اینجا بود که برای اولین بار به مادرم نه گفتم، باورش نمی شد، همیشه فکر می‌کرد من در هر شرایطی مطیع او خواهم بود، سکوت می کنم و می‌گویم هر چه شما بگویید. . . . اما حالا موضوع یک عمر زندگی بود، حالا فهمیدم چرا خواهر و برادرهایم به سراغ زندگی خود رفتند. متوجه شدم که هر انسانی باید زندگی مخصوص به خود داشته باشد.)
دلایل پنهان دیگری که وجود داد این است که بعضی از جوان‌ها شرطی‌اند ، یعنی به دلیل اتفاق ناگواری که برای خواهر، برادر یا یکی از فامیل آنها افتاده و ازدواجشان با مشکل رو برو شده، شرطی شده‌اند، یعنی از ازدواج می‌ترسند. همانطور که گفتیم عده‌ای از جوانان از مسوولیت پذیری می‌ترسند و به محض اینکه حرف ازدواج پیش می‌آید، دچار دلشوره می شوند و دست آخر به دلیل عدم آگاهی از معیارهای ازدواج دچار ترسی پنهانی هستند که اقدام به ازدواج نمی‌کنند.
حال راهکاری‌هایی را بیان می‌کنیم: کسانی که شرطی‌اند باید شرطی زدایی کنند و این تفکر غلط را که همه ازدواجها با دشواری‌هایی روبرو هستند، از خود دور سازند. کسانی که دلشوره ازدواج دارند باید بدانند که این دلشوره طبیعی است و پس از اینکه ازدواج کردند خود به خود از بین می‌رود و کسانی که به دلیل عدم آگاهی از چگونگی ازدودج بیمناک‌اند، و باید بدانند که با خواندن کتاب‌های مختلف در این زمینه آنقدر میزان آگاهی شان بالا می‌رود که خود را برای ازدواج آماده می‌بینند.
شاید خیلی‌ها بگویند ازدواج به درد سرش نمی‌ارزد و مجردی هم عالمی دارد . چرا ازدواج کنیم و با اختلاف عقیده هایی که پیدا می‌کنیم روبروی هم قرار بگیریم و نیروی خود را صرف جر و بحث دائمی بکنیم؟
زن و مرد دو نیری متخاصم و رودروی یکدیگر نیستند که بخواهند برضد هم باشند. آنان دو نیروی مکمل برای تولید نسل هستند. پایه‌ریز اساس خانواده و شادی بخش زندگی‌اند. آنها با پیوند با یکدیگر آفریننده حیات موجودی تازه به نام انسان و برآورنده نیاز آینده جهان و هستی‌اند.
پس لزومی ندارد که زن ستیزی یا مرد ستیزی که تفکری است بیمارگونه، (و امروز خیلی عنوان می‌شود) مطرح شود.
ازدواج در سنین بالا( بیش از سی سال) دارای معایب و محاسنی است. محاسن ازدواج در سن بالا این است که فرد در این سن با تجربه‌تر است و تصمیمات او بیشتر از روی عقل و منطق است تا احساس. بنابراین احتمال اینکه اشتباه کند بسیار کم است در این زمان افراد، مسئولیت پذیرتر و فهمیده‌تر هستند در نتیجه بهتر می‌توانند مسائل و مشکلات زندگی را حل و فصل کنند.
معایب ازدواج در سن بالا این است که: هر چه سن افراد بالاتر می‌رود احتمال ریسک آنها در زندگی کاهش پیدا می‌کند همچنین تحرک آنها کم تر می‌شود. زمانی که احتمال ریسک افراد پائین می‌آید انتخاب کردن برای آنها دشوار می‌شود در نتیجه ممکن است بسیار مشکل پسند و کمال‌گرا باشند و توقعات زیادی از همسر آینده خود داشته باشند و چون در این سن اکثراً از نظر مالی و موقعیت‌ شغلی و اجتماعی، در سطح بالای هستند ترجیح می دهند با کسانی که شریط بسیار مطلوبی دارند ازدواج کنند. شاید در ظاهر این طور به نظر برسد که داشتن شرایط بسیار مطلوب، امتیاز خوبی است و ایرادی در آن وجود ندارد اما مشکل زمانی حاصل می‌شود که ما بعد از مدتی متوجه شویم آن شرایط در ظاهر عالی است و برای یک زندگی کافی نیست. مشکل دیگری که ایجاد می‌شود این است که چون فرد کم تحرک می‌شود بنابراین نمی‌تواند همانند زمانی که جوانتر بود آن شور و هیجان اول زندگی را داشته باشد. و این مسئله زمانی حاد می‌شود که فرد با کسی ازدواج کند که نسبت به خودش بسیار جوانتر، است فرد جوانتر از همسرش انتظاراتی دارد و چون او نمی‌تواند این شور و هیجان را برای او به ارمغان بیاورد دچار ناراحتی می‌شود. مسئله دیگر زمانی بوجود می‌آید که فرد در سن بالا ازدواج کرده مثلاً آقایی در سن 50 سالگی ازدواج می‌کند زمانی که او صاحب فرزندی می‌شود تقریباً به اندازه‌ یک نسل با فرزندش اختلاف سنی دارد و در نتیجه وقتی که فرزندش بزرگ می‌شود نمی‌تواند با او ارتباط خوبی برقرار کند. مسئله دیگر این است که کوچکترین اشتباه در ازدواج ممکن است در این سن غیر قابل جبران باشد و فرد دیگر فرصت نکند ازدواج مناسب انجام دهد است. البته مواردی که اشاره شد، مسائلی است که در جامعه امروز ما وجود دارد و اگر نه ممکن است استثنا نیز وجود داشته باشد. ازدواج در سن بالا و مشکلات آن با توجه به اینکه آن فرد زن یا مرد باشد فرق می‌کند. مشکلاتی که در بالا به آن اشاره شد می تواند بین مردها و زن‌ها مشترک باشد. اما مشکلی که برای خانم‌ها بیش ‌تر از آقایان پیش می‌آید این است که هر چه سن خانم‌ها بالاتر می‌رود قدرت باروری آنها رفته رفته کاهش پیدا می‌کند بنابراین ممکن است مثلاً بعد از سن 35 سالکی یک خانم نتواند باردار شود یا بارداری او در این سنین بسیار خطرناک باشد (بارداری در سن بالا امکان ایجاد فرزندان عقب مانده ذهنی را افزایش می‌دهد).
البته مسائل مختلفی وجود دارد که افراد تمایلی به ازدواج ندارند. به عنوان مثال: شکست عشقی یک مرحله از زندگی ممکن است باعث شود تا فرد تصمیم گیرد تا دیگر ازدواج نکند یا در سنین بسیار بالا ازدواج کند. البته این شکست ممکن است به دلایل مختلف بوجود آمده باشد:
از جمله:
1- خیانت طرف مقابل: که در این صورت فرد نسبت به جنس مخالف خود بی‌اعتماد می‌شود.
2- پاسخ منفی طرف مقابل: ممکن است به غرور شخص لطمه وارد شود و دیگر اقدامی نکند.
3- مخالفت بیش از اندازه‌ والدین: فرد نسبت به والدین خود بی اعتماد می‌شود و یا اگر این مخالفت از طرف خانوادة طرف مقابل باشد بعد از مدتی مأیوس شود.
4- اقدام نکردن به موقع: (با مثال توضیح می‌دهیم) فرض کنید آقایی به خانمی علاقمند شود در طی چند ماه یا شاید چند سال سعی در شناخت او و خانواده‌اش می‌کند. خانم از علاقة این فرد نسبت به خودآگاه می‌‌شود، و اما اقدامی از طرف آقا صورت نمی گیرد و خانم از او مأیوس شده و با فرد دیگری ازدواج می‌کند و آن زمان شخص به خود می‌آید و می‌بیند شاید بهترین فرصت زندگی‌اش را از دست داده، فرصتی که شاید دیگر برایش پیش نیاید. و همة این اتفاقات به علت عدم تصمیم‌گیری به موقع است.
البته برعکس این اتفاق نیز امکان دارد: چه بسیار دختر خانم‌هایی که از فرصت خود اسنفاده نکرده و پشت به بخت خود کرده‌اند. و بعدها حسرت خورده‌اند.

v
v چرا از تعهد دادن می ترسیم؟
1) ترس از آینده
2) ترش از صدمه دیدن
3) ترس از انتخاب فرد نامناسب
4) ترس از اینکه سرانجام ازدواجتان شبیه ازدواج پدر و مادرتان شود.
v ترس از تعهد (1) ( ترس از آینده )
وقتی به کسی تعهد واقعی می دهیم. تنها می تواند. به این معنی باشد که متعهد می شویم در هر لحظه تمام کمال به همسرمان عشق می ورزیم، مادامی که رابطه اجازه می دهد که خود را نیز دوست داشته باشیم و برای خودمان نیز احترام قائل باشیم. نه به این معنی که تعیین کنیم عشقمان به چه مدت و یا تا کی ادامه خواهد یافت.
v ترس از تعهد (2) ( ترس از صدمه دیدن)
این عاشق شدن یا تعهد دادن نیست که برایمان درد و رنج به ارمغان می آورد، بلکه تعهد دادن به شخص نامناسب و به دلادل ناردست است که موجبات رنجش ما را فراهم می کند.
v ترس از تعهد (3) ( ترس از انتخاب فرد نامناسب )
هنگامی که می خواهید به کسی برای همیشه تعهد بدهید. کمی شک و تردید کاملاً طبیعی است. گرچه شک و تردید زیاد ممکن است که اخطاری باشد باز طرف قلب و روح شما مبنی بر اینکه انتخابتان درست نباشد. در نهایت این فقط طمان است که به شما خواهد گفت: که انتخاب شما درست بوده یا نه. هرگز چنینی نیست که تماماً به دست سرنوشت باشد انتخاب به عهده شماست می توانید، همسری را انتخاب کنید و متعهد شود که تلاش خواهید کرد تا رابطه تان موفق باشد.
v ترس از تعهد (4) ( ترس از اینکه سرانجام ازدواجتان شبیه ازدواج پدر و مادرتان شود):
قسمتی از مشکل این است که تعریف و تصویر ذهنی ما از ازدواج همان تعریف و تصویر ذهنی است که از والدینمان به ارث برده ایم و هرگز وقتی صرف نکرده ایم تا که این تعریف و تصویر ذهنی خود از ازدواج را باز تعریف کنیم.
بسیار مهم است که هر زوجی کمی وقت صرف کرده و درباره این موضوع که می خواهند تعهد را برای خود چگونه باز تعریف کنند. مذاکره کنند. صرف نظر از اینکه به تعهد دادن به یکدیگر می اندیشند یا اینکه قبلاً به یکدیگر متعهد شده اند. به عبارتی ببینید که می خواهند تعهد برای آنها چه معنایی داشته باشد و درباره آنها به توافق برسند. این آنها هستند که تعیین می کنند زندگیشان چگونه باشد. گاهی اوقات انجام دادن همین یک کار، بسیاری از ترس ها و نگرانی ها ما را در قبال تعهد همیشگی دادن از بین برده و حتی ترس هایمان را تبدیل به هیجان می کند!
آیا تشنه تعهد گرفتن هستید؟
· آیا با حسرت به مجله های عروس نگاه می کنید؟ آیا رویای روزی که واجد الشرایط خرید ده ها شماره از آن هستید را در سر می پرورانید؟
· آیا در ذهن خودتان با هر مردی که به او علاقمند شده اید ازدواج می کنید و بچه دار می شوید؟ آنهم چند دقیقه اول ملاقاتتان با او؟
· آیا از اینکه در فرمول های مخصوص استخدام در خواست شغل و .. در جلو کلمه مجرد ضربدر بزنید. می ترسید؟
· آیا به طرز پنهانی از آن عده از دوستانتان که شوهرهای خوبی دارند متنفرید؟
· آیا کلمه مادر شوهر / زن شما را برانگیخته می کند؟
چنانچه به هر یک از سئوالات فوق چه در حال و چه در گذشته پاسخ مثبت داده اید بنابراین منظور از کلمه تشنه تعهد را درک می کنید. بر طبق تحققات چنینی دریافته ایم که زن ها به دلائل اجتماعی کاملاً واضحی به مراتب بیشتر از مردان تشنه تعهد می باشند.
هنگامی که تشنه تعهد هستید، بیشتر به دنبال تعهد هستید، تا اینکه بدنبال یک رابطه خوب باشید. چنینی افرادی چنان مشتاق آنند که از کسی تعهدی به آنان داده شود که دیگر توجه چندانی به کیفیت رابطه شان نمی کنند.
مردم تشنه تعهد این نیاز عمیق را دارند که به کسی تعلق داشته باشند. حالا چه کسی؟! مهم نیست. از این افراد همان ابتدا که وارد رابطه ای می شود و برای گرفتن تعهد و قول ازدواج و … طرفشان را تحت فشار قرار می دهند. چنینی افرادی اغلب با این کار خود خواستگارها و یا نامزدهای خود را فراری داده و در عمل این فرآیند را هر چه بیشتر نیز به تعویق می اندازند.
ازدواج قبل از آنکه نامزدتان را کاملاً شناخته باشید و رابطه ای مستحکم.؛ با محبت و صمیمی را با او خلق کرده باشید؛ صرفاً کاری از روی بی مسئولیتی است و بسیار غیر مسئولانه تر از آن اینکه. تصمیم بگیرید. فوراً بچه دار شوید.
v چهار سطح اصلی تعهد:
یک رابطه در خلال رشد و تکامل خود از چهار سطح اساسی و قابل تشخیص از تعهد می گذرد.
1) تعهد به اینکه از لحاظ جنسی و احساسی ( عاطفی ) تک همسر باشید.
2) تعهد به اینکه در جهت خلق صمیمت و ارتباط احساسی روی رابطه تان کار کنید.
3) تعهد به اینکه آینده تان را با یکدیگر زندگی کنید.
4) تعهد به اینکه تا پایان عمر با یکدیگر زندگی خواهید کرد.

پرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : علیرضا خشاوه پور

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :cero.ir

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 249

قیمت : برای مشاهده قیمت کلیک کنید

حجم فایل : 119 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

عنوان تحقیق طـرح درس

عنوان تحقیق: طـرح درس - عنوان تحقیق طـرح درس

---

فعالیتهای قبل از خواندن (20) دقیقه
فعالیتهای حین خواندن (40 دقیقه)
فعالیتهای بعد از خواندن (30 دقیقه)
درس اول
شهادت در دادگاه
درس دوم
بیل گیتس و صنعت رایانه
درس سوم
قصه‌گوی بد
درس چهارم
انسان و حیوانات
درس پنجم
مترجم ماهر
طرح پنج درس برای زبان آموزان سطح متوسط به قرار زیر است:‌
مدت زمان لازم برای ارائه هر درس 90 دقیقه در نظر گرفته شده است.
هر درس شامل فعالیتهای قبل از خواند به مدت 20 دقیقه، فعالیتهای حین خواندن به مدت 40 دقیقه و فعالیتهای پس از خواندن به مدت 30 دقیقه می‌باشد.
الف- فعالیتهای قبل از خواندن (20) دقیقه
هدف از فعالیتهای این مرحله فراهم کردن زمینه لازم برای درک متن، جلب توجه زبان آموزان به موضوع متن، فعال‌سازی دانش‌پیشین زبان‌آموزان و برانگیختن علاقه و انگیزه زبان‌آموزان و آماده شدن جهت یادگیری درس می‌‌باشد. مثلاً در درس اول که مربوط به دادگاه می‌باشد، معلم فیلمی را که قبلاً از دادگاه تهیه شده به مدت 10 دقیقه نمایش می‌دهد و 10 دقیقه هم در مورد صحنه‌ها و افرادی که در فیلم دیده شده‌اند، بحث می‌شود. با نمایش این فیلم، زبان‌آموزان اسامی افراد و عوامل دادگاه مثل قاضی، شاهد، جایگاه شاهد، متهم، جایگاه متهم و وکیل را یاد می‌گیرند. سوالات قبل از خواندن باعث می‌شود زبان آموزان تجربیات خود در مورد مثلاً دادگاه را بیاد آورده و در مورد آن بحث کنند و به همین منوال جهت یادگیری درس در خصوص این موضوع آماده می‌شوند. در این مرحله لغات و اصطلاحات جدید به کمک تصاویر و اشیاء و مترادفات و متضادهای آشنا،‌ آموزش داده می‌شوند.

ب- فعالیتهای حین خواندن (40 دقیقه)
هدف از فعالیتهای این مرحله خواندن متن و جواب به سوالات بعد از آن و جواب به سوالات صحیح و غلط است. زبان‌آموزان باید فرصت کافی داشته باشند تا متن را به خوبی بخوانند و آنرا کاملاً درک کنند تا بتوانند به این سوالات و سوالات بعدی که در مرحله بعد مطرح می شود، جواب دهند. هدف از انجام این فعالیتها توجه دانش‌آموزان به موضوع اصلی متن است. بعضی از پرسشها صریح است به این معنی که جواب آنها در متن یافت می‌‌شود و بعضی از آنها استنتاجی است که زبان‌آموز باید با توجه به متن بداند که چه اتفاقی افتاده است. اهداف دیگر از این مرحله را می‌توان سرخورده نشدن دانش‌آموزان در برخورد با واژه ها یا ساختارهای جدید و خواندن چند بار متن برای پیدا کردن جواب سوالها و در نتیجه یادگیری کامل متن دانست.
ج- فعالیتهای بعد از خواندن (30 دقیقه)
هدف از انجام این فعالیتها تحکیم و تثبیت دانش و تمرین مهارتهای چهارگانه می‌‌باشد. در این مرحله زبان‌آموزان بعد از حل تمرینها به مهارتهای مثل نوشتن دست می‌یابند مثلاً تمرینهای جمله‌سازی و ساختن مترادف و متضاد و پر کردن ماههای خالی به مهارت نوشتن آنها کمک می‌کند. تمرینها در این مرحله متنوع است

پرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : علیرضا خشاوه پور

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :cero.ir

مشخصات فایل

فرمت : pdf

تعداد صفحات : 18

قیمت : برای مشاهده قیمت کلیک کنید

حجم فایل : 15 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

عنوان تحقیق بررسی نسب وارث کودک ناشی از تلقیح مصنوعی

عنوان تحقیق : بررسی نسب وارث کودک ناشی از تلقیح مصنوعی - عنوان تحقیق بررسی نسب وارث کودک ناشی از تلقیح مصنوعی

---

[1]

پرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : علیرضا خشاوه پور

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :cero.ir

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 48

قیمت : برای مشاهده قیمت کلیک کنید

حجم فایل : 30 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

عنوان تحقیق تبیین کیفر و عقاب اخروی از دیدگاه حکمت متعالیه

عنوان تحقیق : تبیین کیفر و عقاب اخروی از دیدگاه حکمت متعالیه - عنوان تحقیق تبیین کیفر و عقاب اخروی از دیدگاه حکمت متعالیه

---

مقدّمه

یکی از مسائل مهّم و اعتقادی که از دیرباز مورد توجه ادیان و متکلّمان و فلاسفه قرار گرفته است مسئله ی معاد و زندگی پس از مرگ است، پیروان ادیان همگی معتقد به زندگی بعد از مرگ بوده و آن را یکی از اساسی ترین مسائل مذهبی به شمار می آورند.

معاد در اسلام به معنی برانگیخته شدن انسان پس از مرگ است که انسان پس از مرگ مجدداً زنده شده و در حیاتی جدید به حساب اعمال وی رسیدگی خواهد شد و در نهایت نیکوکاران در بهشت به نعمت های اخروی می رسند و بدکاران در جهنّم به کیفر اعمال زشت خود خواهند رسید.

معاد امری ضروری و حقیقتی لازم و جدایی ناپذیر از خلقت است چرا که حرکت در عالم ، همچنین حرکت ارادی انسان در مسیر تکاملی اش نمی تواند بدون غایت باشد، لذا زندگی موقت انسان باید هدفی در مسیر کمال داشته باشد نه اینکه به یک باره متوقف شده و به پوچی و نابودی منجر شود و البته این مطلب را در مورد کلَ آفرینش نیز می توان بیان کرد و از این لحاظ تنها انسان نیست که رستاخیز دارد بلکه این امر شامل مجموع جهان آفرینش است و قرآن در این باره می فرماید: « و ماخلقنا السماء و الارض و ما بینهما باطلاً ذلک ظنّ الّذین کفروا فویلٌ للّذین کفروا من النّار»[1]. ما آسمان و زمین و آن چه را که در میان آنها قرار دارد بیهوده نیافریدیم چنین اندیشه ای مربوط به کسانی است که کفر ورزیده اند وای بر گروه کافران از آتش .

همچنین یکی از مهمّ ترین دلایل برای ضرورت معاد، اقتضای عدل الهی است چرا که اگر پس از مرگ، روزحساب و پاداش و کیفری در کار نباشد، لازمه اش مساوات بین مطیع و عاصی خواهد بود که ساحت الهی از آن پیراسته است و عدل الهی ایجاب می کند که نیکوکاران به پاداش اخروی و بدکاران به سرانجام بدی ها و نافرمانی هایشان برسند .

بحث معاد و کیفیّت و ویژگی های آن با موضوع کیفر و پاداش همراه و عجین است، بحث از مراقبت از اعمال، محاسبه ی نفس برای کنترل اعمال، انجام بهترین و نیکوترین اعمال و خلود در بهشت یا جهنّم و توجّه به جزئی ترین اعمال در قیامت، اهتمام و توجّه فراوان دین مبین اسلام و اولیاءالهی به انجام اعمال نیکو را بیان می کند و نشان دهنده ی تأثیرات فراوان و اهمّیّت به سزای اعمال درزندگی دنیوی و حیات اخروی انسان است .

در این پژوهش مسئله ی کیفر و پاداش اخروی با رویکرد فلسفی و محوریّت نظر ملاصدرا در حکمت متعالیه بررسی می شود. البته قابل ذکر است که تصویرسازی شفّاف و همه جانبه از این موضوع در توان بشر نیست و ابعاد مختلف و جزئیّات آن فقط درحیطه ی علم خداوند است.




فهرست

چکیده 1

فصل اول کلیّات و مبانی نظری 2

1-1)مقدّمه. 3

1-2) بیان مسأله. 4

1-3) اهمّیّت و ضرورت پژوهش.. 5

1-4) سابقه ی پژوهش.. 6

1-5) فرضیه پژوهش.. 7

1-6) سؤالات پژوهش.. 7

1-6-1) سؤالات اصلی پژوهش.. 7

1-6-2) سوالات فرعی پژوهش.. 7

1-7) هدف پژوهش.. 8

1-8) روش پژوهش.. 8

1-9)مبادی تصدیقی پژوهش 8

1-9-1) اصالت وجود 8

1-9-2) تجرّد قوه ی خیال. 9

1-9-3) حرکت جوهری. 9

1-9-4) اتّحاد عاقل و معقول. 10

فصل دوم کیفر و فلسفه ی وجودی آن 11

2-1) تعریف لغوی کیفر و عقاب. 12

2-2) اقسام کیفر. 12

2-3) فلسفه وجودی کیفر. 13

2-3-1) موضع گیری اول. 14

2-3-2) موضع گیری دوم 14

2-3-2-1) تشفّی خاطر. 14

2-3-2-2) تربیت و اصلاح شخص مجرم. 14

2-3-2-3) اصلاح اجتماعی. 14

2-3-2-4) احقاق حقّ.. 15

2-3-2-5) پیش گیری.. 15

2-3-2-6) کیفر، مقتضای عدل الهی. 16

2-3-2-7) کیفر، غایت تکلیف.. 18

2-3-2-8)کیفر، ضامن اجرای تکالیف.. 18

2-3-2-9) کیفر ،مقتضای وعید الهی. 19

2-3-2-10)کیفر، مایه ی لطف الهی. 20

2-3-2-11) کیفر، مقتضای معصیّت.. 21

2-3-2-12)کیفر ، مقتضای عبودیّت ومولویّت.. 22

2-3-2-13) کیفر،ظهور اسماء الهی. 22

2-3-2-14کیفر، مایه ی تطهیر نفس... 24

2-3-2-15) کیفر،مقتضای تجسّم اعمال. 25

فصل سوم مفهوم تجسّم اعمال 27

3-1) دیدگاه های مختلف در باره تجسّم اعمال. 28

3-1-1) دیدگاه مخالفان. 28

3-1-1-1) شبهات و ایرادات تجسّم اعمال. 28

3-1-1-1-1) شبهه ی ثبوت معذّب خارجی در قرآن. 28

3-1-1-1-2) شبهه ی امتناع تبدیل عرض به جوهر. 29

3-1-1-1-3) شبهه ی عدم بقای عمل. 32

3-1-1-1-4) شبهه ی عدم اطلاع انسان از آثار سوءمعاصی. 33

3-1-1-1-5) شبهه ی ناسازگاری تجسّم عمل با احباط و تکفیر ، توبه و شفاعت.. 34

3-1-1-1-6) شبهه ی عدم تصوّر تجسّم در گناهان عدمی. 37

3-1-2) دیدگاه موافقان. 37

3-1-2-1) دیدگاه اول : کیفر فعل نفس است.. 38

3-1-2-2) دیدگاه دوم: کیفر صورت ملکوتی عمل است.. 40

3-2) تبیین تجسّم اعمال. 43

3-2-1) تجرّد نفس.. 43

3-2-2) ارتباط نفس با خارج. 44

3-2-3) تألّم و تلذّذ از صورت علمی. 45

3-2-4) تجرّد قوه ی خیال. 45

3-2-5) آثار و خواص صفات نفسانی در نشئات مختلف.. 45

3-2-6) رابطه ی متقابل ملکات نفسانی و اعمال ظاهری انسان. 47

3-2-7) اتّحاد هیئات و ملکات نفس.. 49

3-2-8) خلق عذاب توسط نفس.. 50

3-2-9) واقعیّت دار بودن امور تجسّم یافته. 51

3-3) نظر ملاصدرا پیرامون تجسّم اعمال. 52

فصل چهارم تجسّم عملی گزارشهای اخروی دینی ازجانب ملا صدرا 54

4-1) عوالم هستی و ارتباط آنها با هم از منظر ملاصدرا 55

4-2) تمثّل و تجسّم اوصاف و اعمال در برزخ. 57

4-3) لذَّت و الم برزخی. 58

4-3-1) امکان افزایش نعمت یا عذاب برزخی. 61

4-3-2) بهشت و جهنّم برزخی باب بهشت و جهنّم موعود 62

4-4) چگونگی حشرخلایق و بروز ملکات نفسانی. 63

4-5) رابطه ی تجسّم اعمال با مباحث مجازات اخروی. 65

4-5-1) رابطه ی تجسّم اعمال با کیفر و پاداش.. 66

4-5-2) رابطه ی تجسّم اعمال و توزین اعمال. 66

4-5-3) رابطه ی تجسّم اعمال با نامه ی اعمال. 69

4-5-3-1) دریافت سعادتمندانه یا شقاوتمندانه ی اعمال. 72

4-5-3-2) ضبط آثار و نتایج اعمال در پرونده اعمال. 73

4-5-3-3) استثنای دو گروه از ایتای کتاب.. 74

4-5-4) رابطه ی تجسّم اعمال و صراط. 76

4-5-5) ماهیّت بهشت و جهنّم 77

4-5-5-1) انواع بهشت و جهنّم. 79

4-5-5-2)درهای بهشت و جهنّم. 80

4-5-5-3) بهشت و جهنّم جسمانی. 82

4-5-5-4) جهنّم عالم مستقلّی نیست.. 84

4-5-6) اعراف.. 84

4-5-7) طوایف گوناگون مردمان در روز رستاخیر. 85

4-5-7-1) تفاوت مواقف.. 87

4-6) چگونگی خلود دوزخیان در آتش.. 87

4-6-1) ادلَه ی عقلی صدرالمتألّهین بر پایان پذیری عذاب. 89

4-6-1-1) دوام ناپذیری حرکت قسری.. 89

4-6-1-2) اعتیاد. 91

4-6-1-3) قضای الهی. 93

4-6-2) تجدید نظر ملاصدرا در مسئله ی خلود در عذاب. 94

4-6-2-1) ملازمه ی تام بین نیّت سوء و عذاب.. 95

4-7 ) نتیجه گیری. 97

4-8 ) پیشنهاد 98

منابع فارسی. 99

منابع عربی. 102

نشریات و مقالات. 103

تبیین کیفر و عقاب اخروی از دیدگاه حکمت متعالیه

پرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : مجتبی خادم پیر

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :payfile.org

مشخصات فایل

فرمت : zip

تعداد صفحات : 198

قیمت : برای مشاهده قیمت کلیک کنید

حجم فایل : 286 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

عنوان تحقیق مطالعه و بررسی حذف انواع رنگهای مستقیم از پساب شبیه سازی شده چند واحد نساجی

عنوان تحقیق : مطالعه و بررسی حذف انواع رنگهای مستقیم از پساب شبیه سازی شده چند واحد نساجی - عنوان تحقیق مطالعه و بررسی حذف انواع رنگهای مستقیم از پساب شبیه سازی شده چند واحد نساجی

---

علائم و نشانه ها

فصل اول

مقدمه

1-1-رنگ و پساب رنگی در صنایع

1-2-رنگ­های مورد استفاده در صنایع نساجی

1-2-1-رنگ­های مستقیم

1-2-2-مواد رنگزای راکتیو

1-3-پساب تولیدی صنایع نساجی

1-4-پارامتر­های آلاینده صنایع نساجی

1-5-روش‌های کلی حذف ناخالصی از پساب‌های نساجی

1-6-روش‌های عمومی اجرای آمایش پساب نساجی

فصل دوم

تئوری

2-1-روش­های بیولوژیکی:

2-2-روش­های شیمیایی:

2-2-1-روش اکسید کننده شیمیایی:

2-2-2-روش کاهنده شیمیایی:

2-2-3-روش پرتوافکنی:

2-2-4- روش رنگ بری الکتروشیمیایی:

2-3- فیزیکی(فیزیکوشیمیایی):

2-3-1- کوآگولاسیون/ فلوکولاسیون:

2-3-2- جدا سازی غشایی:

2-3-3-جذب سطحی

2-4- مکانیسم نفوذ

2-5-1-ایزوترم لانگمویر

2-5-2-ایزوترم فرویندلیش

2-5-3-ایزوترم تمکین

2-5-4-ایزوترم بی ای تی

2-6-روش شناسی پاسخ سطح

فصل سوم

پیشینه پژوهش

فصل چهارم

روش انجام آزمایش

4-1- مواد

4-2- روش تهیه محلول کالیبراسیون و رسم منحنی کالیبراسیون:

4-3- روش انجام آزمایش

4-4- بیو جاذب های پیرولیز و اصلاح شده- انواع کربن فعال اصلاح شده:

4-4-1- بیوجاذب اصلاح شده در این پژوهش

4-5- روش انجام آزمایش جذب:

4-5-1- حذف رنگ توسط بیوجاذب پیرولیز شده( کربونیزه شده) و اصلاح شده و بیوجاذب اصلاح شده:

4-5-2- روش انجام حذف رنگ توسط )اکسنده نوین) سولفات سریم

4-5-3- روش انجام حذف رنگ توسط اکسیداسیون نوین ( محلول سریم)سولفات سریم و آمونیوم سریم نیترات

4-5-4- حذف رنگ توسط روش الکتروکوآگولاسیون:

4-5-5- وسایل مورد نیاز:

4-6-آنالیز

4-6-1-نگرشی بر عملیات مهم درفرایند EC

4-6-2-معادلات محاسبه انرژی

4-6-3-حجم آب بازیافتی

4-6-4-ایزوترم های جذب سطحی (همدما)

فصل پنجم

نتایج و بحث

5-1- بررسی نتایج استفاده از الکتروکوآگولاسیون جهت حذف رنگ ها:

5-1-1- بررسی نتایج استفاده از الکتروکوآگولاسیون جهت حذف رنگ سیاهAnbn:

5-1-2-بررسی نتایج استفاده از الکتروکوآگولاسیون جهت حذف رنگ سیاه Vsf:

5-1-3- بررسی نتایج استفاده ازالکتروکوآگولاسیون جهت حذف رنگ زردYellow Y-12:

5-2- بررسی نتایج استفاده از بیو جاذب جهت حذف رنگ ها:

5-2-1- حذف رنگ سیاه Anbnبا استفاده از Rice husk:

5-2-2- بررسی اثر pH اولیه بر بازده حذف رنگ سیاه Anbn در فرآیند جذب سطحی توسط Rice husk :

5-2-3- بررسی اثر جرم جاذب اولیه بر بازده حذف رنگ سیاه Anbn درفرآیند جذب سطحی توسط Rice husk:

5-2-4- بررسی اثر زمان تماس بر بازده حذف رنگ سیاهAnbn درفرآیند جذب سطحی توسط Rice husk:

5-2-5-حذف رنگ سیاهVsf با استفاده از Rice husk :

5-2-6-بررسی اثر pH اولیه بر بازده حذف رنگ سیاه Vsf در فرآیند جذب سطحی توسط Rice husk:

5-2-7-بررسی اثر جرم جاذب اولیه بر بازده حذف رنگ سیاه Vsf در فرآیند جذب سطحی توسط Rice husk :

5-2-8- بررسی اثر زمان تماس بر بازده حذف سیاه Vsf درفرآیند جذب سطحی توسط Rice husk :

5-3- بررسی نتایج استفاده از اکسنده های نوین جهت حذف رنگ ها:

5-3-1- اکسید کننده: حذف رنگ با استفاده از سریم سولفات 2(Ce(SO4:

5-3-2- بررسی اثر pH اولیه بر بازده حذف رنگ سیاه Anbn توسط2(Ce(SO4 به عنوان اکسید کننده:

5-3-3- بررسی اثر غلظت اولیه رنگ بر بازده حذف رنگ سیاه Anbn توسط 2(Ce(SO4 به عنوان اکسید کننده:

5-3-4- بررسی اثر حجم بر غلظت رنگ باقیمانده حذف رنگ سیاه Anbn توسط 2(Ce(SO4 به عنوان اکسنده کننده:

5-3-5-رنگ سیاه Vsf

5-3-6- بررسی اثر pH اولیه بر بازده حذف رنگ سیاه Vsf توسط 2(Ce(SO4 به عنوان اکسیدکننده:

5-3-7- بررسی اثر غلظت اولیه رنگ بر بازده حذف رنگ سیاه Vsf توسط 2(Ce(SO4 به عنوان اکسید کننده:

5-3-8- بررسی اثر حجم بر غلظت رنگ باقیمانده حذف رنگ سیاه Vsf توسط 2(Ce(SO4 به عنوان اکسید کننده:

5-3-9- رنگ زرد

5-3-10- بررسی اثر pH اولیه بر بازده حذف رنگ زرد توسط 2(Ce(SO4 به عنوان اکسید کننده:

5-3-11- بررسی اثر غلظت اولیه رنگ بر بازده حذف رنگ زرد توسط2(Ce(SO4 به عنوان اکسید کننده:

5-3-12- بررسی اثر اسیدهای مختلف بر بازده حذف رنگ مشکی Vsf توسط 2(Ce(SO4 به عنوان اکسید کننده:

5-3-13- بررسی اثرpH اسیدهای مختلف بر بازده حذف رنگ مشکی Anbn توسط 2(Ce(SO4 به عنوان اکسید کننده:

5-3-14- اکسید کننده: حذف رنگ با استفاده آمونیوم سریم نیترات(NH2)2Ce(NO3)6 به عنوان اکسید کننده:

5-3-15-بررسی اثر pH بر بازده حذف رنگ سیاه Anbn توسط (NH2)2Ce(NO3)6 به عنوان اکسیده کننده:

5-3-16-بررسی اثر غلظت اولیه رنگ بر بازده حذف رنگ سیاه Anbn توسط (NH2)2Ce(NO3)6 به عنوان اکسیده کننده:

5-3-17-بررسی اثر حجم بر غلظت رنگ باقیمانده حذف رنگ سیاه Anbn توسط (NH2)2Ce(NO3)6 به عنوان اکسید کننده:

5-3-18-رنگ سیاه Vsf

5-3-19-بررسی اثر pH اولیه بر بازده حذف رنگ سیاهVsf توسط (NH2)2Ce(NO3)6 به عنوان اکسید کننده:

5-3-20-بررسی اثر غلظت اولیه رنگ بر بازده حذف رنگ سیاه Vsf توسط (NH2)2Ce(NO3)6 به عنوان اکسید کننده:

5-3-21-بررسی اثر حجم بر غلظت رنگ باقیمانده حذف رنگ سیاه Vsf توسط (NH2)2Ce(NO3)6 به عنوان اکسید کننده:

5-4- نتایج مربوط به دستگاه UV:

5-5- نتایج مربوط به بررسی اسید های سولفوریک، اسید استیک و اسید سیتریک بر فرآیند حذف رنگهای سیاه Anbn و سیاه Vsf

5-5-1-بررسی اثر غلظت اولیه بر حذف رنگ سیاه Anbn در حضور اسید سولفوریک:

5-5-2-بررسی اثر غلظت اولیه بر حذف رنگ سیاه Anbn در حضور اسید سیتریک:

5-5-3-بررسی اثر غلظت اولیه بر حذف رنگ سیاه Anbn در حضور اسید استیک:

5-5-4-بررسی اثر غلظت اولیه بر حذف رنگ سیاه Vsf در حضور اسید سولفوریک:

5-5-5-بررسی اثر غلظت اولیه بر حذف رنگ سیاه Vsf در حضور اسید سیتریک:

5-5-6-بررسی اثر غلظت اولیه بر حذف رنگ سیاه Vsf در حضور اسید استیک:

5-6- بررسی نتایج حاصل از PSA

5-6-2-بررسی توزیع مقدار حجم ذره به اندازه ذره رنگ سیاه Vsf:

5-6-3- بررسی توزیع تعداد ذره به اندازه ذره رنگ سیاه Vsf در حضور سریم سولفات:

5-6-4- بررسی توزیع مقدار حجم ذره به اندازه ذره رنگ سیاه Vsf در حضور سریم سولفات:

5-6-5- بررسی توزیع تعداد ذره به اندازه ذره رنگ سیاه Vsf در حضورRice husk:

5-6-6- بررسی توزیع مقدار حجم ذره به اندازه ذره رنگ سیاه Vsf در حضورRice husk:

5-6-7- بررسی توزیع تعداد ذره به اندازه ذره رنگ سیاه Anbn:

5-6-8- بررسی توزیع مقدار حجم ذره به اندازه ذره رنگ سیاه Anbn:

5-6-9- بررسی توزیع تعداد ذره به اندازه ذره رنگ سیاه Anbn در حضور سریم سولفات:

5-6-10- بررسی توزیع مقدار حجم ذره به اندازه ذره رنگ سیاه Anbn در حضور سریم سولفات:

5-6-11- بررسی نمودار توزیع تعداد ذره به اندازه ذره رنگ سیاه Anbn در حضورRice husk:

5-6-12- بررسی توزیع مقدار حجم ذره به اندازه ذره رنگ سیاه Anbn در حضورRice husk:

5-7- بررسی های مربوط به ایزوترم های جذبی:

5-7-1- بررسی ایزوترم های جذبی برای رنگ سیاه Vsf در فرآیند جذب سطحی توسط Rice husk در pH ثابت:

5-7-2- بررسی ایزوترم های جذبی برای رنگ سیاه Vsf در فرآیند جذب سطحی توسط Rice husk درغلظت متغیر:

5-7-3- بررسی ایزوترم های جذبی برای رنگ سیاه Anbn در فرآیند جذب سطحی توسطRice husk در pH ثابت:

5-7-4- بررسی ایزوترم های جذبی برای رنگ سیاه Anbn در فرآیند جذب سطحی توسط Rice husk درغلظت متغیر:

5-7-5- بررسی ایزوترم های جذبی حذف رنگ سیاه Vsf با آمونیوم سریم نیترات:

5-7-6- بررسی ایزوترم های جذبی حذف رنگ سیاه Anbn توسط آمونیوم سریم نیترات:

5-7-7- بررسی ایزوترم های جذبی حذف رنگ سیاه Anbn با سریم سولفات:

5-7-8- بررسی ایزوترم های جذبی حذف رنگ سیاه Vsf با سریم سولفات:

5-7-9- بررسی ایزوترم های جذبی حذف رنگ زردY-12 سریم سولفات:

5-8- بررسی آنالیز SEM:

5-9- بررسی آنالیز COD

5-10-FT.IR:

5-11- اسپکتروفتومتر Uv-Visible

5-12- اشکال جداول مربوط به فصل پنجم

فصل ششم

مراجع

6-1موارد پیشنهادی برای ادامه دادن به این پژوهش

مراجع

پرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : مجتبی خادم پیر

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :payfile.org

مشخصات فایل

فرمت : zip

تعداد صفحات : 100

قیمت : برای مشاهده قیمت کلیک کنید

حجم فایل : 4896 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل