پژوهش مقایسه شدت بدشکلی بدنی و چاقی در پسران و دختران دورة متوسطه ناحیه4 مشهد

پژوهش مقایسه شدت بدشکلی بدنی و چاقی در پسران و دختران دورة متوسطه ناحیه4 مشهد - روش تحقیق در مطالعة توصیفی و روش نمونه گیری در دسترس می‌باشد جامعة آماری را 260 نفر که 130 نفر دانش آموزان دختر و 130 نفر دانش آموزان پسر دبیرستانی تشکیل داده‌اند ابزار پژوهش پرسشنامه بدشکلی بدنی و چاقی که دارای 33 آیتم می‌باشد 19 سؤال ابتدائی در مورد اختلال دیس فیک و‌14 سؤال بعدی‌در مورد اختلال چاقی در پژوهش استفاده شده است تجزیه و تحلیل د

---

پژوهش مقایسه شدت بدشکلی بدنی و چاقی در پسران و دختران دورة متوسطه ناحیه4 مشهد
چکیده
گرایش بسیار و روز افزون در خصوص نابهنجاری‌ها و اختلالات بد شکلی بدنی(BDD) باعث ایجاد ارزیابی‌ها و مطالعات بسیار شده است.
این پژوهش پیرامون مفاهیم اختلال و رشد و پیشبرد و ابزارهای ارزیابی و نتایج عملکردها مطالعاتی را انجام داده است و در آن به مقایسه شدت بدشکلی هراس بدن بین دانش آموزان پسر و دختر دبیرستان ناحیه چهار مشهد براساس متغیرهای جنس، سن، وزن، پایه تحصیلی، رشته تحصیلی، آخرین معدل تحصیلی، تحصیلات پدر، تحصیلات مادر، تعداد اعضای خانواده چندمین فرزند و تعداد برادر و خواهر پرداخته‌ایم.
روش تحقیق در مطالعة توصیفی و روش نمونه گیری در دسترس می‌باشد. جامعة آماری را 260 نفر که 130 نفر دانش آموزان دختر و 130 نفر دانش آموزان پسر دبیرستانی تشکیل داده‌اند.
ابزار پژوهش پرسشنامه بدشکلی بدنی و چاقی که دارای 33 آیتم می‌باشد 19 سؤال ابتدائی در مورد اختلال دیس فیک و‌14 سؤال بعدی‌در مورد اختلال چاقی در پژوهش استفاده شده است .
تجزیه و تحلیل داده‌ها به وسیلة نرم‌افزار spss انجام شده است و نتیجة پژوهش این بود که این روش تحقیق توصیفی (غیرآزمایشی) می‌باشد و روش آماری به صورت تصادفی از طریق نمونه‌گیری در دسترس می‌باشد.
فهرست مطالب: چکیده فصل اول: کلیات 1-1 مقدمه 1-2 طرح مسئله و اهمیت آن 1-3 اهمیت موضوع پژوهش 1-4 اهداف تحقیق هدف فرعی 1-5تدوین فرضیة تحقیق فرضیة اصلی: بین دانش‌آموزان دختر و پسر دبیرستانی از نظر بدشکلی بدنی تفاوت معنی‌داری وجود دارد فرضیات فرعی 1-6 سوالهای تحقیق 1-7 تعاریف نظری و عملیاتی واژه‌ها فصل دوم: پیشینه یا ادبیات 2-1 اختلالات شبه جسمی در DSMIV 2-4 اختلال بدریختی بدن A- اختلال جسمانی کردن وجود یک یا دو برخی از عوامل پویائی مشابه افسردگی B- اختلال شبه جسمی نامتمایز C- اختلال تبدیلی D- اختلال درد 3- همه‌گیرشناسی E- خود بیمار انگاری 1-تعریف. ترس یا باور بیمارگونه از مبتلا بودن به یک بیماری جدی در حالیکه چنین چیزی وجود ندارد 2-تشخیص، علائم و نشانه‌ها 3-همه گیر شناسی 69-روان پویائی 7-تشخیص افتراقی 9-درمان F-اختلال بدریختی بدن انواع هذیانی و غیر هذیانی اختلال بدشکلی بدنی بدشکلی بدنی به عنوان یک عامل متغییر «وسواسی جبری» (OCD) *بدشکلی بدنی و اختلالات خوردن به عنوان عوامل متغیر یک اختلال تصویر بدن *بدشکلی بدنی به عنوان یک اختلال روان تنی 2-5 – همه‌گیر شناسی سبب شناسی
ویژگی‌های بالینی تشخیص افتراقی سیر و پیش آگهی درمان اجزاء درمان (شیوه‌های درمانی اضافی) فصل سوم: روش پژوهش 3-1 طرح پژوهش 3-2 جامعه و نمونه آماری 3-3 ابزار پژوهش 3-4 روش تجزیه و تحلیل داده‌ها فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده‌ها فصل پنجم: نتایج بحث و پیشنهاد 5-1 مقدمه 5-2 بحث و نتیجه گیری و تحلیل فرضیه‎ها 5-3 پیشنهادات فهرست منابع

قیمت فقط8,000 تومان پرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : علیرضا خشاوه پور

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :cero.ir

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 117

قیمت : 8,000 تومان

حجم فایل : 4979 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل