فایلوو

سیستم یکپارچه همکاری در فروش فایل

فایلوو

سیستم یکپارچه همکاری در فروش فایل

پژوهش بررسی عوامل موثر در ارتقاء و بهره وری نیروی انسانی در بخش صنعت (کارخانجات خودرو سازی)در 72 صفحه ورد قابل ویرایش

بررسی عوامل موثر در ارتقاء و بهره وری نیروی انسانی در بخش صنعت (کارخانجات خودرو سازی)
بررسی عوامل موثر در ارتقاء و بهره وری نیروی انسانی در بخش صنعت (کارخانجات خودرو سازی) - پژوهش بررسی عوامل موثر در ارتقاء و بهره وری نیروی انسانی در بخش صنعت (کارخانجات خودرو سازی)در 72 صفحه ورد قابل ویرایش



پژوهش بررسی عوامل موثر در ارتقاء و بهره وری نیروی انسانی در بخش صنعت (کارخانجات خودرو سازی)در 72 صفحه ورد قابل ویرایش

فهرست مطالب
فصل اول :
بیان کلی مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
سؤالات
فصل دوم :
بررسی تئوری های مرتبط با متغییرهای اصلی تحقیق
مدل های بهره وری نیروی انسانی
نتایج مطالعات انجام گرفته(نگرشی تحلیلی بر مدل های معرفی شده)
فصل سوم :
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
ابزار گردآوری اطلاعات
اعتبار و روایی ابزارهای پژوهش
پرسشنامه
فصل چهارم :
تحلیل داده های آماری
فصل پنجم :
نتیجه گیری
پیشنهادات

چکیده
بهره وری یک مقوله مهم در زندگی انفرادی و اجتماعی ماست . مفهوم بهره وری در خلال قرون گذشته و بویژه در طی دهه های اخیر تحولات زیادی یافته و در حال حاضر به عنوان یک شاخص که بیانگر سطح زندگی فردی – سازمانی – ملی است مورد توجه همه محققین قرار گرفته است . در سطح سازمان بهره وری یک شاخص برای تعیین موفقیت یا ناکامی است .
در این سطح بهره وری مفهومی است فراگیر که همه مفاهیم جزئی تری مثل افزایش کمیت محصولات ، کاهش هزینه تولید محصول ، رضایتمندی کارکنان ، مشتریان و سهامداران و ... را در بطن خود دارد در میان منابع و عوامل مختلف تولید که محصول هر سازمان اعم از کالا یا خدمات از تعامل و تلفیق آنها تحصیل می شود . نیروی انسانی از ویژگیهای خاصی برخوردار است چرا که ظرفیت افزایش عواملی از قبیل سرمایه ، مواد ، زمان و اطلاعات به هر حال محدود است ، اما تا کنون حداقل از دیدگاه نظری هیچ حد ومرزی برای بهبود بهره وری نیروی انسانی ادعا نشده است .
به همین دلیل سازمانهایی که به بهره وری به عنوان یک فرآیند مداوم و مستمر می نگرند و افق زمانی مشخصی را به عنوان پایان فعالیت های بهبود بهره وری در نظر نمی گیرند ناچارند که سهم اصلی را در این فرآیند به نیروی انسانی بدهند و از طریق توجه به این عامل استراتژیک ، موفقیت سازمانشان را در تحقق سطوح بالاتر بهره وری تضمین نمایند .
تحقیق حاضر در همین راستا در صدد یافتن عواملی است که بیشترین سهم مثبت را در ارتقاء بهره وری داشته باشد .
بهره وری می تواند معیار جامعی در مورد اینکه سازمان ها چگونه ملاک های زیر را تامین می کنند در نظر گرفته می شود :
1-اهداف : میزان دستیابی به هدف ها .
2-کارایی : میزان موثر بودن منابع مورد استفاده برای ایجاد محصول مفید .
3-اثر بخشی : آنچه که حاصل میگردد در مقابل آنچه که ممکن است بدست آید .
4-قابلیت مقایسه : چگونگی مثبت نتایج بهره وری در طول زمان .

مقدمه
در مورد بهره وری نیروی انسانی ، اهمیت آن در بهره وری سازمان ها، عوامل موثر بر ارتقا بهره وری این منبع ، موانع بهره وری کارکنان و سهم هر عامل در این مورد ، کتابها ، مقالات و رساله های زیادی نوشته شده است و در سخنرانی ها وسمینارها ی مختلف نیز به این مهم ÷رداخته شده است . مقالات و تحقیقات مربوط به دوران کلاسیکها عوامل موثر بر بهره وری نیروی انسانی را مشتمل بر مواردی چون شرایط محیط کاری و مشوق های مالی می داند و به مدیران توصیه می کند که این عوامل را در راستای بهبود بهره وری نیروی کار بکار ببرند . پس از ظهور مکتب روابط انسانی عوامل انگیزشی غیر مالی نیز به مجموعه عوامل موثر بر بهره وری افزوده شد و به مدیران توصیه گردید که نیازهای غیر مالی کارکنانشان را نیز در نظر بگیرند و از طریق ارضاء این نیازها کارکنان بهره ور تر داشته باشند . علیرغم آنکه نظریه اقتضاء در مدیریت ، یک عامل خاص یا یک گروه از عوامل مشخص را تحت هر شرایطی عامل بهبود دهنده نمی دهنده نمی داند اما ضمن تاکید بر تنوع وتعدد نیازها ی انسانی ، معتقد است راههای مختلفی نیز برای ارتقاء بهره وری وجود دارد که باید حسب مقتضیات هر سازمان آنها ار شناخت و بکار بست . به هر حال بهره وری مفهومی است فراگیر و گسترده بنحوی که شاید بتوان ادعا کرد که مدیریت یعنی تلاش برای بهبود بهره وری .
بیان کلی مسئله
در مفهوم کلی بهره وری رابطه بین محصول تولید شده توسط سیستم تولیدی یا خدماتی و نهادهای است که برای محصول بکار می رود . بنابر این بهره وری به عنوان استفاده کارآ از منابع ( کار ،سرمایه ،مواد ، انرژی و اطلاعات ) در تولید کالاها و خدمات تعریف می شود . بهره وری بالاتر به مفهوم تکمیل و تولید کالای بیشتر با همان مقدار منابع ، یا دستیابی به محصول بیشتر از نظر حجم و کیفیت با همان مقدار نهاده (ورودی ) است . همچنین بهره وری را می توان بصورت رابطه بین نتایج کار و طول زمان انجام آن تعریف کرد . زمان اغلب مخرج کسر مناسبی است ، هرقدر طول زمان برای انجام کار کمتر باشد سیستم مولدتر است. صرف نظر از نوع تولید و نوع سیستم اقتصادی یا سیاسی تعریف بهره وری یکسان است . بنابر این اگر چه بهره وری ممکن است مفاهیم متفاوتی برای افراد مختلف داشته باشد ، مفهوم اصلی همواره رابطه بین کمیت و کیفیت کالاها و خدمات تولید شده و مقدار منابع مصرف شده برای تولید را در بر دارد . بهره وری برای مدیران ، مهندسان صنایع ، اقتصاد دانان و سیاستمداران به عنوان ابزار مقایسه تلقی می شود . این معیار تولید را در سطوح مختلف سیستم اقتصادی ( در سطح افراد ، کارگاه ، سازمان ، بخش اقتصادی و اقتصاد ملی ) با توجه به منابع مصرف شده مقایسه می کند .در پر داختن به مقوله بهره وری باید بین مفهوم بهره وری با مفاهیم کارآیی و سود آوری تمایز قائل شد و بطور کلی نیروی انسانی سهم مهمی در بخشی از صنایع کشور دارند .
در این تحقیق پس از مروری بر منابع موجود و شناسایی آن گروه از عواملی که در متون مدیریت به عنوان عوامل موثر بر بهره وری از آنها یاد شده است . از طریق تنظیم پرسشنامه و انجام یک پژوهش میدانی ، این عوامل از نظر میزان تاثیر بر بهره وری نیروی انسانی در صنایع اتومبیل سازی کشور اولویت بندی شده است .

اهمیت و ضرورت پزوهش
سالهاست که مفهوم بهره وری به یکی از مهمترین و رایج ترین مفاهیمی تبدیل شده است که ذهن و فکر انسان را به خود مشغول می سازد . احتمالاً اولین باری که واژه بهره وری بصورت رسمی ذکر شد در یک مقاله در سال 1766 بود . در حدود یک قرن بعد در سال 1883 واژه بهره وری بعنوان « نیروی میل به تولید » معنی شد و تقریباً از همین زمان بود که به صورت مسأله مهمی برای اقتصاد دانان توسعه و محققین مدیریت درآمد . در دنیای امروز ، بهره وری معانی جدیدی پیدا کرده است و از یک دیدگاه کلی به یک شاخص مهم اقتصادی و اجتماعی مهم اقتصادی و اجتماعی تبدیل شده که توانایی یک فرد ، سازمان یا جامعه را برای استفاده بهتر از منابع و تبدیل آنها به نتایج نشان می دهد . به این ترتیب جوامع یا کشورهای پیشرفته یا سازمانهای موفق آنهایی هستند که می توانند از موفقیت بیشتری در استفاده از منابع محدود خود برای دستیابی به حداکثر بازده ، رضایت و رفاه برخوردار باشد . فردریک تیلور ( پدر علم مدیریت ) معتقد است : تنها نشانه بزرگ پیشرفت جهان افزایش چشمگیر بهره وری است . امروز بهره وری کارگران نسبت به 300 سال قبل دقیقاً 20 برابر شده است . این تحول در بهره وری نیروی کار سبب شده است که ثروت عمومی جامعه افزایش یابد . سطح رفاه جامعه بهبود پیدا کند ، از ساعات کار کم شود ، تعلیم و تعلم بهتر و تفریحات بیشتر شود . تمام چیزهای با ارزشی که در این دنیا وجود دارد ناشی از همین افزایش بهره وری است . این پیشرفت چگونه حاصل شده است پاسخ کوتاه آنرا باید در استفاده بهتر از نیروی کار در جوامع مختلف جستجو کرد .
پرفسور کوزنتوس برنده جایزه نوبل اقتصادی در سال 1971 پنج خصوصیت جریان رشد را که تقریباً در کلیه کشورهای پیشرفته وجود دارد به شرح ذیل بر شمرده است :
1- نرخ بالای رشد تولید سرانه و جمعیت
2- نرخ بالای تحول ساخت اقتصادی
3- نرخ های بالای تحول اجتماعی ، سیاسی و ایده ئولوژیکی
4- پیشرفت اقتصادی بین المللی با استفاده از ابزار قدرتمند حمل و نقل و ارتباطات
5- نرخ های بالای افزایش بهره وری
شومپتر نیز در باب اهمیت مقوله بهره وری می گوید : افزایش کند و مستمر وسائل تولید و پس انداز ملی در طی زمان بدون تردید یک عامل مهم در توجیه تاریخ اقتصاد در خلال قرن ها ست اما این عامل مهم در واقع تحت الشعاع این حقیقت قرار دارد که پیشرفت اقتصادی بیشتر مرهون اتخاذ تدابیر جدید برای بهره وری بیشتر از منابع است و ربطی به کم یا زیاد شدن وسائل تولید و پس انداز ندارد.
از یک دیدگاه کلی به نظر می رسد که امروز بهره وری فراتر از یک معیار و شاخص اقتصادی به عنوان یک فرهنگ و نگرش به کار و زندگی مطرح شده و بهبود آن منشاء اصلی توسعه جوامع است از آنجا که ارتقاء بهره وری بر پدیده های اصلی اجتماعی ، اقتصادی و سیاسی جوامع مانند تورم، سطح رفاه عمومی ، اشتغال ، توان رقابت سیاسی و اقتصادی و مانند این ها تاثیرات وسیعی دارد در حال حاضر تقریباً تمام کشورهای توسعه یافته و برخی از کشورهای در حال توسعه سرمایه گذاریهای زیادی را در جهت بهبود و ارتقاء بهره وری در سطوح ملی ، منطقه ای بخشی ، سازمانی و حتی افراد انجام داده و رشد و توسعه روز افزون خود را مرهون توجه نگرش صحیح به این مسأله وی دانند .
در کشور ما اهمیت و ارزش بهره وری هنوز به درستی شناخته نشده است و به عبارت دیگر هنوز فرهنگ و نگرش بهره وری بر جامعه حاکم نیست و لازم است که در این زمینه قدم های اساسی و موثری برداشته شود .
فقدان بهره وری در سطح مطلوب باعث بروز مشکلاتی می شود و وجود این مشکلات چه در سطح ملی و چه در سطح بنگاههای اقتصادی نشان دهنده سطح نامطلوب بهره وری است و در واقع به مدیران جامعه یا موسسه هشدار می دهد که دست به فعالیتهایی برای ارتقاء این سطح بزنند . برخی از عمده ترین مشکلاتی که حاکی از نامطلوب بودن شاخص های بهره وری هستند عبارتند از :
1- سود کم
2- نتیجه گیری نامطلوب و غیر قابل قبول
3- افزایش نامعقول هزینه ها
4- پائین بودن کیفیت خروجی (محصول)
5- میزان نامطلوب ضایعات
6- ناتوانی در رقابت با محصولات مشابه
7- عدم استفاده از حداکثر ظرفیت تولیدی
8- فعالیت ماشین آلات و تجهیزات در شرایط نامطلوب و غیر استاندارد
9- ناتوانی در اجرای تعهدات
10- بیکاری ( آشکار و پنهان )
11- مشکلات مدیریتی
12- عدم استفاده از خلاقیت و نوآوری

یک بررسی در فلیپین نشان داد که 5/69 درصد کارگران تمایل داشتند که در طراحی مشاغل خود شرکت داده شوند . در حالیکه 5/77 درصد مایل بودند که قبل از تصمیم گیری در مورد شغلشان با آنان مشورت شود . در یک تحقیق در سنگاپور 73 درصد کارگران اظهار داشتند که مهمترین ویژگی رهبران عبارتست از قدرت درک و حساسیت ، توانائی در روحیه بخشیدن و شایستگی در سرمشق بودن ، قاطعیت ، توانائی در راهنمائی و هدایت افراد زیر دست .
مقوله مهم دیگر در استفاده مؤثر و بهره ور از نیروی انسانی « انگیزش » است . بررسی های انجام شده در برخی از کشورهای آسیائی نشان می دهد که با انگیزش صحیح در کارگران می توان بهره وری را به سهولت تا حد 90% در مؤسسات کوچک و متوسط افزایش داد . تنها راه تأمین همکاری کارگران آن است که آنها را در منافع حاصل از بهره وری چه بصورت مالی و چه به صورت غیر مالی سهیم نمائیم . قدردانی از کارگران و ایجاد احساس موفقیت و کوشش در آنان ، پاداش های مالی را تکمیل می کند .
ضروری است که یک جو ناشی از اطمینان ایجاد کرد و یک ارتباط دو جانبه باز بین مدیریت و کارکنان بوجود آورد . هر دو طرف باید بتوانند مسائل و عقائد خود را اظهار کنند و انگیزه کار گروهی در آنها بوجود آید . برای پیشنهاد ها و مسائل کارگران باید پاسخ مثبتی وجود داشته باشد .
هنگامی که طرح های بهبود بهره وری به اجرا در می آید باید برای تمام کارگران ، امنیت شغلی فراهم گردد .
برای اشتغال و پیشرفت باید فرصت های برابر بوجود آید و کارگران بدون تبعیض ارتقاء یابند . کارکرد فرد باید تنها معیار اصلی برای پیشرفت او باشد .
پاداش باید مطابق کارکرد به کارگران پرداخت شود از کمک آنها در موفقیت سازمان قدردانی به عمل آید این امر به مفهوم تسهیم برابر منافع بهره وری است .
باید از بهداشت ، ایمنی و رفاه تمام کارگران با فراهم آوردن محیط تمیز و ایمن و با اجرای خدمات بهداشتی حرفه ای مناسب حمایت کرد .
مهارت ها و قابلیت های کارگران با تدارک آموزش های حین کار و برنامه های آموزشی حرفه ای باید ارتقاء یابد . از سوی دیگر اثر بخشی برنامه های بهره وری به کیفیت نیروی کار و مدیران و علاقه آنها به کمک به بهبود بهره وری بستگی دارد . بعلاوه تجدید ساختار شغلی که شامل غنی کردن شغل و توسعه آن است یک راهبرد مطمئن برای بهبود ارضاء شغلی است و به تبع آن بر بهره وری تأثیر مثبت دارد .

نگرشی تحلیلی بر مدل های معرفی شده :
در صفحات قبل 22 مدل مشهور معتبر که به معرفی عوامل مؤثر بر بهره وری نیروی انسانی سازمان ها پرداخته بودند تبیین و تشریح شد .
همانگونه که در بخش های قبلی ذکر شد بهره وری نیروی انسانی در گرو توانائی های انسان است ، توانائی های بالفعل انسان و توانائی های بالقوه ای که می تواند به فعلیت در آید . به عبارت دیگر این بهره وری در گرو انرژی انسان است ، اعم از انرژی جسمانی و انرژی روانی ، که هر دو از نوع متغییر وابسته هستند و تحت تأثیر متغیرهای مستقل می توانند کاهش یا افزایش یابند و باز به عبارتی دیگر این بهره وری در گرو سه ویژگی اساسی در انسانهاست که عبارتند از :
1- دانستن 2- توانستن 3- خواستن
دانستن خصوصیتی است که تحت تأثیر مستقیم آموزش قرار دارد و بخشی از توانائی های بالقوه هر انسان را تشکیل می دهد . توانستن تا حدی در گرو انرژی جسمانی و تا حدی در گرو آموزش از طریق تجربه و ممارست است و بالاخره خواستن خصوصیتی است که به انرژی روانی انسان مرتبط است و با این متغیر ارتباط مستقیم دارد .
از سوی دیگر با استمداد از نظریه عمومی سیستم ها ، چنانچه مجموعه عوامل مؤثر بر بهره وری نیروی انسانی را یک نظام شامل اجزاء متعامل بدانیم که هدف مشترکی را دنبال می کنند باید بر این نکته تأکید داشته باشیم که همانگونه که کل ، جمع جبری اجزاء نیست ، بهره وری را نیز نمی توان با توجه جداگانه و تجریدی به هر یک از عوامل مؤثر بر آن بدست آورد . در واقع چنانچه هر یک از عوامل سه گانه دانستن ( آموزش ) ، توانست ( انرژی جسمانی یا انگیزه های مالی ) و خواستن ( انرژی روانی یا انگیزه های غیر مالی ) را بصورت مجرد و فارغ از ارتباط آنها با سایر اجزاء این نظام در نظر بگیریم و حتی به بهترین وجه نسبت به تأمین آنها اقدام کنیم نباید انتظار داشته باشیم که بهره وری بالقوه نیروی انسانی به بهترین شکل ممکن تحقق یابد .
خاصیت سینرژی ( خاصیت کل ) در این مورد می تواند به فهم موضع کمک کند . طبق این خاصیت کل می تواند چیزی غیر از جمع جبری اجزاء باشد . کل می تواند کمتر و نا مطلوبتر از جمع اجزاء و یا بیشتر و مطلوبتر از آن باشد . آنچه در این میان مهم و تعیین کننده است چگونگی ترکیب اجزاء است . برای مثال می دانیم که ئیدروژن می سوزد و اکسیژن می سوزاند . اما اگر این دو عنصر را با ترکیب خاصی در آمیزیم آب بدست می آید که هیچ یک از این دو ویژگی را ندارد .
چنانچه بخواهیم با استفاده از مقدمات فوق الذکر به تحلیل مدل ها بپردازیم باید آنها را حداقل به سه گروه تقسیم کنیم :
1- مدل هائی که فقط به یکی از عوامل سه گانه ( آموزش ، انگیزه های مالی ، انگیزه های غیر مالی ) پرداخته اند .
این گروه شامل مدل های شماره 1 ، 2 ، 11 ، 18 ، 19 است که در هر 5 مورد فقط به انگیزه های غیر مالی اشاره دارند .
2- مدل هائی که فقط به دو عامل از عوامل سه گانه اشاره دارند این گروه شامل مدل های شماره 6 ، 8 ، 10 ، 12 ، 16 است .
3 – مدل هائی که هر سه عامل آموزش ، انگیزه های مالی و انگیزه های غیر مالی را در کنار هم مورد توجه و اشاره قرار داده اند . این گروه شامل مدل های 3 ، 4 ، 5 ، 7 ، 9 ، 13 ، 15 ، 17 ، 20 ، 21 و 22 است .
در نظر اول چنین می نماید که گروه های اول و دوم از آنجا که تمام اجزاء مؤثر در مجموعه را در بر ندارند کامل نیستند و نمی توانند به عنوان یک مدل جامع و ایده آل بیانگر عوامل مؤثر بر بهره وری نیروی انسانی سازمان ها باشند . اما قبل از اظهار نظر قطعی باید دو نکته را مورد توجه قرار داد :
اولاً – مدل به معنی « واقعیت ساده شده » است به این معنی که هیچ مدلی نمی تواند آئینه تمام نمای واقعیت باشد و اصولاً استفاده از مدل با این دلیل صورت می گیرد که عوامل متعدد و پیچیده موجود در دنیای واقع را به چند عامل اصلی و کلی محدود کنیم و تصویری ساده اما نسبتاً دقیق از واقعیت بسازیم که ما را در درک واقعیت یاری کند .
ثانیاً با استفاده از دیدگاه اقتضائی باید اذعان کنیم که هر مدل در محیطی که اقتضای خاصی را داشته شکل گرفته و هر یک از سازندگان مدل ها در دنیائی که ساخته شده از تجربیات ، انگیزه ها ، نیازها و علائق آنهاست دست به مدل سازی زده اند . به این ترتیب نمی توان به سازنده مدلی که در آن برای مثال فقط به انگیزه های غیر مالی اشاره شده این ایراد را وارد کرد که به انگیزه های مالی یا آموزش بی اعتنا بوده است ، چرا که احتمالاً در سازمان یا سازمان های مورد بررسی او ، این دو عامل مهم به میزان کافی و لازم وجود داشته و اشاره یکجانبه به انگیزه های غیر مالی به این منظور صورت گرفته که به تکمیل مجموعه عوامل مؤثر بر بهره وری این سازمان ها کمک کند .
بطور کلی باید دانست که هر پژوهش علمی از دو بخش متمایز تشکیل می شود :
1- انتخاب سوژه که تابع ارزش ها و نگرش های پژوهش گر است .
2- مرحله داوری در مورد آنچه انتخاب شده که باید فارغ از ارزش ها و نگرش های حاکم بر فکر پژوهشگر انجام شود . در واقع در این مرحله است که به کمک روش های مثبت باید کار را به شیوه ای غیر شخصی به انجام رساند .
بنابراین همانگونه که با استفاده از مفهوم دیدگاه اقتضائی گفته شد انتخاب عوامل مؤثر بر بهره وری کارکنان سازمان را در واقع یک کار شخصی و تابع ارزش های محقق بوده و نوعی گزینش ادراکی است .
در یک طبقه بندی دیگر می بینیم که در بین مدل های معرفی شده ، 7 مدل خاستگاه غربی دارد که طی آنها فقط در سه مدل به آموزش و در سه مدل به انگیزه های مالی به عنوان عوامل مؤثر بر بهره وری کارکنان اشاره شده در حالیکه انگیزه های غیر مالی در هر 7 مدل مطرح شده است و این امر نشان می دهد که انگیزه های مالی و عامل آموزش تا حدود زیادی برای کارکنان سازمان های غربی مورد بررسی تأمین شده است .
همچنین 5 مدل از مدل های معرفی شده خاستگاه ژاپنی دارند . در این مدل ها نیز در سه مورد به آموزش و در 2 مورد به انگیزه های مالی اشاره شده در حالیکه انگیزه های غیر مالی در همه مدل ها ذکر شده است . ظاهراً در این کشور نیز این دو گروه از عوامل تا حدود قابل توجهی ارضاء گردیده است .
و بالاخره 8 مدل نیز توسط اساتید و محققان ایرانی ارائه شده که در 6 مورد به آموزش و در هر 8 مورد هم به انگیزه های مالی و هم به انگیزه های غیر مالی به عنوان عوامل مؤثر بر بهره وری کارکنان سازمان ها اشاره شده است . این امر نشان می دهد که هیچ یک از عوامل سه گانه ( آموزش ، انگیزه های مالی و انگیزه های غیر مالی ) هنوز در کشور ما بصورتی مؤثر و محسوس تأمین و برآورده نشده و هنوز تمام این عوامل از نقش و تأثیر قابل توجهی در بهره وری کارکنان برخوردارند .
با توجه به همه دلائل و عوامل فوق الذکر باید گفت هیچ یک از مدل های 22 گانه معرفی شده در این تحقیق نباید بصورت مطلق مورد پذیرش یا انکار قرار گیرند و داوری در مورد اعتبار ، دقت و صحت آنها موکول به آشنائی با مقتضیات زمانی و مکانی است که این مدل ها تحت آن شرایط شکل گرفته اند .
در واقع علت اصلی معرفی مدل ها این بوده است که زمینه اولیه نسبتاً کامل و جامعی برای آشنائی با عوامل مؤثر بر بهره وری نیروی انسانی در شرایط مختلف ، فراهم آید و سپس این عوامل با توجه به اقتضای زمانی و مکانی مورد نظر پژوهش حاضر ، یعنی کارخانجات خودرو سازی کشور ، به محک تجربه گذاشته شود .
با این اوصاف باید اذعان کرد که نتایج این تحقیق نیز هم از نظر زمان و هم از نظر مکان محدود هستند و فقط می توان این نتایج را در شرایط زمانی حاضر و در سازمان های مورد نظر ( بررسی) بکار بست و سایر شرایط زمانی و مکانی اقتضای تحقیق و بررسی دیگری را دارند.

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : مجتبی خادم پیر

شماره تماس : 09151803449 - 05137530742

ایمیل :info@payfile.org

سایت :payfile.org

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 72

قیمت : برای مشاهده قیمت کلیک کنید

حجم فایل : 46 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

پروژه طراحی وب سایت دانلود کتاب(Book Download)در 55 صفحه ورد قابل ویرایش

طراحی وب سایت دانلود کتاب(Book Download)
طراحی وب سایت دانلود کتاب(Book Download) - پروژه طراحی وب سایت دانلود کتاب(Book Download)در 55 صفحه ورد قابل ویرایش



پروژه طراحی وب سایت دانلود کتاب(Book Download)در 55 صفحه ورد قابل ویرایش
چکیده :
این سایت امکانی است برای در اختیار گذاشتن کتابها در دسترس عموم تا بتوانند از این طریق به اطلاعات خود افزوده و نتیجه مطلوب را از مطالعه آنها بگیرند.
بطور کلی سایت برای دریافت کتابها برنامه ریزی شده است همچنین امکان قرار دادن فایل را برای کاربران فراهم نموده است که برای این کار بازدید کنندگان باید عضو سایت باشند .
امکانات زیر برای طراحی سایت نظر قرار گرفته است .
بخش کاربری :
- بخشی از سایت مربوط به لینک های سایر سایت های دیگر که کار مشابه سایت ما را انجام می دهند و کتابخانه های الکترونیکی معروف باشد .
- بخش جستجو نیز برای کتابهای مورد نظر کاربران قرار داده شده است.
- تبلیغات سایر ارگانها و سازمانها نیز در سایت قرار داده شده است
بخش مدیریتی :
-در صفحات سایت یک بخش کوچک برای ورود نام کاربری و رمز عبور مدیر سایت و کاربران عضو در سایت گنجانده شده است . مدیر سایت از این طریق می تواند به صفحات کنترلی دسترسی یابد و کاربران عضو می توانند کتاب های جدید خود را در سایت بگذارند
-صفحه کنترلی مربوط به مدیر سایت می تواند حاوی امکاناتی مثل حذف کاربران ، حذف یا تغییر اطلاعات کتاب ها می باشد .
صفحه مربوط به کاربران عضو می تواند دارای امکانات اضافه کردن کتاب باشد

فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده ................................................................................................................................ أ
امکانات سایت دانلود کتاب................................................................................................. 1
بانک اطلاعاتی وب سایت .................................................................................................. 4
صفحات وب سایت ........................................................................................................... 8
کد برنامه ........................................................................................................................ 11
خلاصه ............................................................................................................................ 40
منابع .............................................................................................................................. 41

کتاب مهمترین یاور انسان در تمام مراحل بوده و خواهد بود شاید نحوه در دسترس بودن آن متفاوت باشد اما همان ساختار بی ریایی خود را حفظ خواهد کرد.
این سایت امکانی است برای در اختیار گذاشتن کتابها در دسترس عموم تا بتوانند از این طریق به اطلاعات خود افزوده و نتیجه مطلوب را از مطالعه آنها بگیرند.
بطور کلی سایت برای دریافت کتابها برنامه ریزی شده است همچنین امکان قرار دادن فایل را برای کاربران فراهم نموده است که برای این کار بازدید کنندگان باید عضو سایت باشند.
پروژه دارای 21 صفحه بوده که در آن از کدهای HTML و زبان برنامه نویسی Asp.net همچنین کدهای VB.net استفاده شده است.Asp.net و Vb.net جزء جدید ترین زبانهای برنامه نویسی بوده که از طرف شرکت مایکروسافت به بازار روانه شده است این زبانها با وجود اشیاء زیادی که در خود دارند کار برنامه نویسی را تا حدود زیادی ساده تر نموده اند .
زبانها فوق الذکر در مجموعه .Net موجود بوده و با نصب آن می توانید این زبانها را به راحتی کار نمایید.
همچنین در این برنامه از بانک اطلاعاتی Sql استفاده شده است که برای ارتباط به آن حتما باید Microsoft Sql Server را بر روی سیستم نصب نمایید.و درنهایت برای اجرای بدون مشکل آن احتیاج به نصب Internet Information Service(IIS) دارید که جزء نرم افزارهای جانبی ویندوز بوده و می توانید به راحتی آن را از روی سی دی نصب ویندوز نصب نمایید.
کل فایلهای پروژه داخل شاخه ای به نام FeeEBook قرار دارند و داخل این شاخه دو شاخه App_data برای قرار گرفتن بانک اطلاعاتی و Book برای قرار گرفتن کتابها ایجاد شده اند.
امکانات زیر برای طراحی سایت نظر قرار گرفته است .

بخش کاربری :
- بخشی از سایت مربوط به لینک های سایر سایت های دیگر که کار مشابه سایت ما را انجام می دهند و کتابخانه های الکترونیکی معروف باشد .
- بخش جستجو نیز برای کتابهای مورد نظر کاربران قرار داده شده است.
- تبلیغات سایر ارگانها و سازمانها نیز در سایت قرار داده شده است
بخش مدیریتی :
- در صفحات سایت یک بخش کوچک برای ورود نام کاربری و رمز عبور مدیر سایت و کاربران عضو در سایت گنجانده شده است . مدیر سایت از این طریق می تواند به صفحات کنترلی دسترسی یابد و کاربران عضو می توانند کتاب های جدید خود را در سایت بگذارند
- صفحه کنترلی مربوط به مدیر سایت می تواند حاوی امکاناتی مثل حذف کاربران ، حذف یا تغییر اطلاعات کتاب ها می باشد .
- صفحه مربوط به کاربران عضو می تواند دارای امکانات اضافه کردن کتاب باشد .
بانک اطلاعاتی موجود در برنامه با استفاده از Sql Server 2005 ایجاد شده است.
- جدا ول بکار رفته در بانک اطلاعاتی:
- جدول TbEbook این جدول برای ذخیره اطلاعات کتابها ایجاد شده است و دارای هفت فیلد مختلف می باشد.
- جدول TbUser این جدول برای ذخیره اطلاعات کاربران ایجاد شده است ودارای پنج فیلد مختلف می باشد.

فیلدهای بکار رفته در جدول TbEbook:

- Name: از این فیلد که از نوع متن می باشد برای ذخیره سازی نام کتابها استفاده می کنیم
- Pages :این فیلد نیز از نوع متنی با سایز 4 می باشد که تعداد صفحات کتاب مورد نظر را در خود نگهداری می کند.
- NumClick:این فیلد از نوع عددی بوده و تعداد دانلود های کتابها را نمایش می دهد
- Describe : این فیلد از نوع متنی بوده و توضیحات مختصری را در مورد کتاب ارائه شده در خود نگه می دارد.
- Subject:این فیلد نیز از نوع متنی بوده و شامل کلمات کلیدی در مورد کتاب می باشد این کلمات به تشخیص مدیر سیستم در بانک ذخیره می شود همچنین کاربران نیز می توانند این کار را انجام دهند.
- Writers:این فیلد از نوع متنی بوده ون ام نویسنده کتاب را در خود ذخیره می کند.
LocalAdd:این فیلد از نوع متنی بوده و نام فایل را در خود نگهداری میکند نام فایل منظور نام فیزیکی فایل بر روی هارد می باشد چون مسیر قرار گرفتن فایلها ثابت و در شاخه Book قرار دارند.ما فقط نام کتاب را برای دانلود آن لازم داریم لذا در این فیلد نام کامل فایل به همراه پسوند آن قرار می گیرد تا در پروژه با اضافه شدن به آدرس ثابت بتوان به راحتی آن را دانلود نمود.

فیلدهای بکار رفته در جدول TbUser:

Name: از این فیلد برای ذخیره کردن نام کاربر استفاده کردن و از نوع متنی می باشد. Family: نام خانوادگی کاربر می باشد. Usern: برای ذخیره نام کاربری و از نوع متنی می باشد. Passwo : در این فیلد متنی کلمه عبور انتخابی کاربر قرار می گیرد. Email : این فیلد برای ذخیره آدرس ایمیل کاربر استفاده می شود.
در وب سایت ایجاد شده 21 صفحه وجود دارد تا بتوانند کلیه کارهای لازم را انجام دهند.
صفحه اصلی: این صفحه با عنوان Default.aspx موجود بوده و شامل لینک به سایر امکانات موجود در وب سایت می باشد. در این صفحه موارد زیر قرار دارند که هر کدام به صفحه ای دیگر متصل می شوند. عضویت در سایت :این بخش امکان عضویت کاربران را در سایت می دهد.با زدن این لینک شما به صفحه Enter.aspx وارد شده واطلاعات مربوطه را پر می نمایید. لیست کتابها : این بخش شامل لیست کاملی از کتابهای موجود در وب سایت می باشد که اطلاعات کاملی از کتابها نمایش داده شده و یک لینک دانلود نیز برای دانلود هر کتاب قرار دارد.با کلیک بر روی این لینک صفحه Books.aspx باز می شود ورود به سایت : در این بخش اعضا و مدیر سایت امکان ورود به سایت را داشته و بسته به اینکه مدیر سیستم باشد یا کاربر عادی سایت اطلاعات متفاوتی نمایش داده می شود.صفحه ای که با کلیک روی این قسمت ظاهر می شود صفحه Login.aspx می باشد پنج کتاب برتر : این بخش شامل پنج کتابی است که بیشترین دانلود را داشته اند صفحه مربوط به این بخش نیز Top.aspx می باشد. جستجو : در این بخش امکان جستجوی کتابها را بر اساس کلمات کلیدی کاربر انتخاب کرده ایم صفحه مر بوط به این بخش با نام Search.aspx ذخیره شده است.
اصلی فقط حالت طراحی را دارند و فقط از تگهای Html در آنها استفاده شده است.
در این بخش ما فقط به صفحاتی که دارای کدهای Asp.net یا VB.Net می باشند را توضیح می دهیم.

صفحه جستجو (Search.aspx):
ابتدا در قسمت بالای صفحات دو کتابخانه موجود در Vb.net را به صفحه اضافه می کنیم با این کار کدنویسی برنامه نیز خلاصه تر می شود.
Imports System.Data
Imports System.Data.OleDb
Partial Class _Default
Inherits System.Web.UI.Page
سپس موارد مورد نیاز برای انجام عمل جستجو را در خصوصیت PageLoad می نویسیم این بخش زمانی اجرا می شود که صفحه در حال لود شدن باشد.
Protected Sub Page_Load(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Me.Load
توضیح متغیرهای استفاده شده:
ابتدا یک متغییر از نوع oleDbconnection تعریف می کنیم.این نوع برای اتصال به بانک استفاده می شود.
Dim objcn As OleDbConnection
Dim da As OleDbDataAdapter
Dim ds As New DataSet
متغیرهای این بخش مورد اول برای گرفتن اطلاعات ورودی کاربر مورد بعد برای قرار دادن نوع ارتباط با بانک و در نهایت متغیر بعد برای قرار دادن دستور Sql در آن مورد استفاده قرار می گیرد.
Dim strgetsearch, strcn, StrSql As String
Dim newFind As DataTable
متغیر اول برای قرار دادن تعداد فیلدهای جدول می باشد و از متغیر بعدی برای حرکت بر روی رکوردهای جدول استفاده میشود.
Dim getCountrows, Ix As Integer
چهار دستور Response که در ادامه آمده است برای چاپ عنوان صفحه است که ابتدا جمله نتایج جستجو را نمایش داده سپس به خط بعد می رود در خط بعد یک خط با استفاده از تگ

Response.Write("

Response.Write(" ")
Response.Write("

Response.Write(" ")
در این بخش با استفاده از دستور Request.form اطلاعات ارسالی از سوی کاربر را که در یک Textbox در قسمت جستجوی صفحه اصلی وجود دارد را دریافت کرده و در یک متغییر ذخیره می کند.
strgetsearch = Request.Form("Strsearch")
در این بخش ابتدا چک می شود که کاربر موردی را برای جستجو وارد کرده است یا خیر در صورتی که این کار را انجام داده باشد دستورات بعدی برای انجام عمل جستجو انجام می شود.
If strgetsearch <> "" Then
در این بخش ما موارد مورد نیاز برای ارتباط به بانک را مشخص می کنیم.نام تولید کننده بانک اطلاعاتی نحوه دسترسی به اطلاعات نام SqlServer که بر روی سیستم نصب شده است و در نهایت مسیر قرار گرفتن بانک اطلاعاتی.
strcn = "Provider=SQLOLEDB.1;Integrated Security=SSPI;Persist Security Info=False;Data Source=SEPEHR\SQLEXPRESS;Initial File:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL.1\MSSQL\Data\book.mdf"
حال با استفاده از مورد فوق می توانیم کانکشن را ایجاد نماییم این کار را با استفاده از عملگر New انجام می دهیم.
objcn = New OleDbConnection(strcn)
پس از ایجاد کانکشن آن را با استفاده از متد Open باز می کنیم.
objcn.Open()
برای انجام عملیات جستجو لازم داریم تا به جداول مورد نیاز در داخل بانک دسترسی پیدا کنیم.برای این کار اولا نیاز به یک دستور Sql داریم تا شرایط نمایش جدول را در آن مشخص کنیم در دستور زیر ما تمام فیلدهای جدول را لازم داریم برای مواردی که فیلد Subject حاوی مواردی باشد شبیه به اطلاعاتی که کاربر وارد کرده برای این کار از عملگر Like استفاده کرده ایم.
StrSql = "select * from tbebook where subject like '%" & strgetsearch & "%'"
حال با استفاده از دستور Sql و شی که برای کانکشن ایجاد کردیم یک دیتا آداپتر را ایجاد می کنیم .
da = New OleDbDataAdapter(StrSql, objcn)
دیتا آداپتر ایجاد شده را برای جدول TbEbook اجرا می کنیم و جدول بدست آمده را بر اساس دستور Sql فوق داخل یک دیتا ست قرار می دهیم.

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : مجتبی خادم پیر

شماره تماس : 09151803449 - 05137530742

ایمیل :info@payfile.org

سایت :payfile.org

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 55

قیمت : برای مشاهده قیمت کلیک کنید

حجم فایل : 89 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

پروژه بررسی الگوریتم های مسیر یابی در 140 صفحه ورد قابل ویرایش

بررسی الگوریتم های مسیر یابی
بررسی الگوریتم های مسیر یابی - پروژه بررسی الگوریتم های مسیر یابی در 140 صفحه ورد قابل ویرایش



پروژه بررسی الگوریتم های مسیر یابی در 140 صفحه ورد قابل ویرایش

مقدمه الگوریتمهای مسیریابی
در هریک از سه قرم گذشته فناوری خاصی رونق داشته باشد قرن هجدهم زمان توسعه سیستم های مکانیکی بزرگ به همراه انقلاب صنعتی بود. قرن نوزدهم عصر موتور بخار بود. قرن بیستم زمان جمع آو ری ،پردازش ، و توزیع اطلاعات بودو در بین سایر پیشرفت ها ،شاهد نصب شبکه های جهانی تلفن، اختراع رادیو و تلویزیون ، تولید و رشد بی سایقه صنعت کامپیوتر و پرتاب ماهواره های ارتباطی بوده ایم.
با پیشرفت فناوری این موارد د رحال همگرایی است و تفاوت هایی بین جمع آوری ، انتثال ذخیره و پردازش اطلاعات به شدت در حال محو شدن است سازمان هایی با صدها شعبه در نقاط مختلف جغرافیایی ،ب فشردن کلید وضعیت فعلی را حتی در دورترین نقاط بررسی می کنند. با افزایش فدرت جمع آوری، پردازش و توزیع اطلاعات، تقاضای پردازش اطلاعات پیچیده تر نیز افزایش می یابد
-
الگوریتمهای مسیر یابی
وظیفه اصلی لایه شبکه ، هدایت بسته‌ها از ماشین منبع به ماشین مقصد است در اغلب زیر شبکه‌ها ، بسته‌ها باید چند جهش انجام دهند. تا به مقصد برسند. برای شبکه‌های پخشی،استثنایی وجود دارد، وای در اینجا نیز اگر منبع و مقصد در یک شبکه نباشد مسیر یابی مشکل محسوب می‌شود. الگورتیم هایی که مسیرها و ساختمان داده‌های مربوط به آن را انتخاب می‌کنند، موضوع مهم را طراحی لایه شبکه اند.
الگوریتم مسیر یابی بخشی از نرم افزار لایه شبکه است که تعیین می‌کند بسته ورودی باید به کدام خط خروجی منتقل شود. اگر زیر شبکه از داده‌ها گرام‌ها استفاده کند، این تصمیم گیری دوباره باید برای هر بسته ورودی تکرار شود ،چون تا آن موقع امکان دارد بهترین مسیر، تغییر کند اگر زیر شبکه از مدارهای مجازی استفاده کند ، تصمیمات مسیر یابی وقتی اتخاذ می‌شوند که مدار مجازی جدیدی استفاده گردد. از آن پس ، بسته‌های داده‌ها فقط از مسیر ایجاد شده قبلی منتقل می‌شوند.حالت دوم گاهی مسیر یابی تماس دارد ، زیرا مسیر در طول مدت تمسا کاربر باقی می‌ماند ( مثل کار کردن با پایانه یا انتقال فایل ) صرف نظر از این که آیا مسیرها برای هر بسته به طور مستقل انتخاب میشوند یا فقط وقتی که اتصال جدیدی برقرار می‌شود انتخاب می‌گردند، خواصی وجود دارند. که در الگوریتم‌های مسیر یابی مطلوب‌اند صحت ، سهولت تحمل عیب، پایداری ، عدالت و بهینگی صخت وسهولت نیازی به توضیح ندارند، اما نیاز به تحمل عیب چندان روشن نیست. انتظار می‌رود که شبکه‌های بزرگ ، سال‌ها بدون عیب کلی سیستم به کار خود ادامه دهند. در این مدت ممکن است اشکالات سخت افزاری و نرم افزاری گوناگونی به وجود آید. میزبان‌ها مسیر یاب‌ها مسیر یاب‌ها بدون نیاز به توقف انجام انجام کارها در مسیر یاب‌ها و راه اندازی مجدد شبکه در هر بار متلاشی شدن مسیریاباز عهده تغییرات در توپولوژی و ترافیک برآید.
پایداری نیز برای الگوریتم مسیر یابی هدف مهمی است. الگوریتم‌های مسیر یابی وجود دارند که هرگز وجود دارندکه هرگز به حالت پایداری نمی‌رسند.مدت زمان اجرای آن بی تاثیر است عدالت وبهینگی مممکن است ساده به نظر می‌رسند یقیینا کسی با آن مخالف نیست. اماهمان طور که روشن است اهداف متناقضی دارند به عنوان مثال از این تناقض ، شکل 1 را بینید. فرض کنید ترافیک کافی بین A و ش، بین B,B وبین C, C وجود دارد تا پیوندهای افقی را اشباع نماید برای بیشینه کردن کل جریان ترافیک X, X باید کاملا از بین برود. متاسفانه از نظر X وX عادلانه نیست بدیهی است که توافقی بین کارایی کلی و عدالت اتصال‌های منفرد لازم است.

قبل از اینکه به متوزان کردن عدالت وبهینگی بپردازیم . باید تصمیم بگیریم که چه چیزی را بهینه کنیم . بدیهی است تاخیر بسته باید کمینه شود ولی توان شبکه باید بیشینه شود. علاوه براین این دو هدف نیز با هم تضاد دارند، زیرا عملکرد هر سیستم صف بندی در حد ظرفیت تاخیر صف بندی را زیاد ی کند. اغلب شبکه‌ها سعی میکنند تعدداد جهشهای بسته‌های را کمینه نمایند زیرا کاهش تعدادجهش موجب بهبود تاخیر و نیزکاهش میزان پهنای باند مصرفی است که منجر به بهبود توان عملیاتی می‌شود.
الگوریتم‌های مسیر یابی به می‌توانند به دو دسته تقسیم شوند غیر وفقی و وفقی الگوریتم‌های غیر وفقی تصمیات مسیر یابی خود را بر اندازه گیری یا تخمین توپولوژی و ترافیک فعلی بنا نمی‌نهند بلکه برای انتخاب مسری جهت رسیدن از I به J برای تمام I را به تمام J از قبل محاسبه می‌شود در حالت OFF-LINE و هنگام راه اندازی شبکه به مسیر یاب‌ها بار می‌شود این روند گاهی مسیر یابی ایستا نام دارد.
برعکس الگوریتم‌های وقفی تصمیات مسیر یابی خود را براساس تغییرات توپولوژی و ترافیک تغییر می‌دهند الگوریتم‌های وفقی ، وقتی که مسیرها را عوض می‌کنند. مثلا هر ثانیه وقتی بار تغییر می‌کند، با وقتی توپولوژی تغییر می‌کند از نظر جایی که اطلاعات را می‌گیرند مثلا محلی از مسیریابهمجوار یا تمام مسیریابومعیارهایی که برای بهینه سازی مورد استفاده قرارمی گیرند. (مثلا ، محلی از مسیریاب همجواریا تمام مسیر یاب‌ها و معیارهایی که برای بهینه سازی مورد استفاده قرار می‌گیرند (مثلاً فاصله ، تعداد جهشها یا زمان انتقال تقریبی با یکدیگر متفاوت‌اند . در بخش‌های بعدی الگوریتم‌های الگوریتمهای گوناگونی را چه ایستا و چه پویا ،مورد بررسی قرار می‌دهیم.
اصل بهینگی
قبل از پرداختن به الگوریتم توجه به مهم است که صرف نظر از توپولوژی شبکه وتر افیکی ، می‌توان حکمی کلی راجع به مسیرهای بهینه ارائه کرد این حکم را به عنوان اصل بهینگی شناخته می‌شود. این اصل بیا می‌کند که اگر مسیریابJ از مسیریاب I به مسیریابK در مسیریاب بهینه‌ای شناخته می‌کند آنگاه مسر بهینه‌ای از J و K نیز در مسیر مشابهی قرار می‌گیرد. برای مشاهده این موضوع ، بخشی از مسیر I به J را به بنامید و بقیه را نامگذاری کنید اگر مسیری بهتر از وجود داشت می‌توانست با الحاق شود تا مسیری از I به K بهبود بخشد، و حکم ما را می‌گوید ? بهینه است نقض کند.

از اصل بهینگی می‌توان نتیجه گرفت که مجموعه‌ای از مسیرهای بهینه از تمام منابع به مقصدی معین ، درختی را تشکیل مید هد که ریشه اش مقصد است چنین درختی، درخت بایگانی نام دارد.شکل 2 در این درخت مقیاس فاصله تعداد جهش‌ها است توجه داشته باشید. که درخت‌های دیگری با همان طول مسیر وجود داشته باشند هدف الگوریتم‌های مسیر یابی، یافتن درخت‌های بایگانی و استفاده از انها برای تمام مسیر یاب‌ها است .
چون درخت بایگانی یک درخت است، فاقد هرگونه حلقه است. لذا هر بسته در تعداد مشخصی از جهش‌های دریافت می‌شود. در عمل همیشه به این سادگی نیست.در اثنای کار، پیوندهای ومسیریابمی‌توانند به طرف پایین بروند وبه طرف بالا برگردند. بنابراین امکان دارد مسیر یاب‌های مختلف راجع بع توپولوژی فعلی ایده‌های متفاوتی داشته باشند .همچنین سوال دیگری که مطرح بود این بود که آیا هر مسیریابمجبور است به طور انفرادی اطلاعات مورد نیاز جهت محاسبه درخت بایگانی را به دست آورد یا این اطلاعات توسط وسایل دیگری جمع آوری می‌شوند در ادامه به طور مختصر به این موضوع می‌پردازیم با این وجود، اصل بهینگی ودرخت بایگانی‌های معیارهایی را تهیه کردند که سایر الگوریتم‌های مسیر یابی می‌توانند براساس آنها ارزیابی شوند.
مسیر یابی کوتاه ترین مسیر
مطالعه الگوریتمهای مسیر یابی را با تکنیکی که به طور گسترده به شکل‌های مختلفی به کار می‌رود شروع می‌کنیم، زیرا الگوریتم ساده‌ای است ودرک آن آسان است. ایده ، ساختن گرافی از زیر شبکه است ، به طوری که ، هر گره گراف نشان دهنده مسیریاب است و هریال نشان دهنده خط ارتباطی است ( که اغلب پیوند نام دارد.) برای انتخاب مسیری بین دو مسیریابمعین ، الگوریتم ، کوتاهترین مسیر بین آنها را درگراف می‌یابد.
در مورد کوتاهترین مسیر توضیحاتی باید ارائه شود . یک راه اندازه گیری طول مسیر ، تعداد جهش است با این معیار ، طول مسیرهای ABC,ABE در شکل 3 یکسان است.و معیار دیگر معیار دیگر فاصله جغرافیایی به کیلومتراست ، در این حالت بدیهی است که ABC خیلی طولانی تر از ABE است با فرض این که شکل با مقیاس رسم شده است.

علاوه بر جهش‌ها و فاصله فیزیکی معیارهای دیگری نیز قابل استفاده‌اند به عنوان مثال هریال می‌تواند به میانگین تاخیر صف بندی و انتقال برای بعضی از بسته‌های آزمایشی برچسب گذاری شود. با این برچسب گذاری، کوتاهترین مسیر به جای مسیری به جای مسیری که با کمترین یال یا فاصله سریع تر مسیر است.
در حالت کلی، برچسب‌های یال‌ها باید به صورت تابعی از فاصله ، پهنای باند، میانگین ترافیک هزینه ارتباط میانگین طول صف تاخیر اندازه گیری شده و سایر عوامل محاسبه شود. با تغییر تابع وزنی ، الگوریتم ،کوتاهترین مسیر وزن دار را براساس هریک از معیارهای فوق یا ترکیبی از آنها محاسبه می‌کند.
الگوریتم‌های متعددی برای محاسبه کوتاهترین مسیربین در گره گراف شناسایی شده‌اند یکی از این الگوریتمهای به دیکسترا 1995 نسبت داده می‌شود. هر گره دارای برچسب هایی در پرانتز است که فاصله آن تا گره منبع، از طریق بهترین مسیر شناخته شده نیست لذا تمام گره‌ها دارای بر چسب بی نهایت هستند .با ادامه اجرای الگوریتم وپیدا شدن مسیرها، امکان دارد برچسب‌ها تغییر کنند تا مسیرهای بهتری منعکس نمایند. برچسب ممکن است موقتی یا دائمی باشد. در آغاز ، تمام برچسب‌ها موقتی‌اند وقتی مشخص شد که برچسبی کوتاهترین مسیر بین منبع به آن گروه تمام برچسب‌ها مو قتی اندوقتی مشخص شد که برچسبی کوتاهترین مسیر بین منبع به آن گره را نمایش می‌دهد، دائمی می‌شود و از آن پس تغییر نمی‌کند.
برای اینکه که مشخص شود الگوریتن برچسب گذاری چگونه کار می‌کند. گراف وزن دار بدون جهت شکل 3 الف را در نظر بگیرید. که وزن‌ها ، مثلا فاصله را نشان می‌دهد می‌خواهیم کوتاهترین مسیر از A به D را بیابیم. با علامت گذاری گره A به عنوان گره ثابت که به صورت دایره پر نشان شده است. شروع می‌کنیم. سپس نوبت ، تمام همجوار A همجوار A گره کاری را تست می‌کنیم .هر کدام را با فاصله آن به A مجددا برچسب می‌دهیم. هر وقت گره‌ای مجددا برچسب دهی شد، آن رابا گره اس که کار از آنجا آغاز شد برچسب می‌دهیم به این ترتیب می‌توانیم مسیر نهایی را بازسازی کنیم. با بررسی تمام گره‌ها همجوار A تمام گره هایی را که در کل گراف به طور موقت برچسب دهی شدند بررسی می‌کنیم و گره‌ای که دارای کوچک ترین برچسب است دائمی می‌کنیم. (شکل 3- ب) این گروه به عنوان گره کاری جدید انتخاب می‌شود.
می‌کنیم که بر ازدحام موثرند (جین ، 1990).
ابتدا از لایه پیوند داده‌ها شروع می‌کنیم، سیاست انتقال مجدد، به سرعت تمام مهلت زمانی فرستنده و آنچه که در این مدت انتقال دده است بستگی دارد فرستنده سریعی که مهلتش به زودی به اتمام مهلت زمانی فرستنده و آنچه که در این مدت انتقال داده است بستگی دارد فرستنده سریعی که مهلتش به زودی به اتمام می‌رسد و به کمک قرارداد عقب گرد nتایی تمام بسته‌ها را دوباره ارسال می‌نماید، نسبت به فرستنده کندی که از تکرار انتخابی استفاده می‌کند بار کمتری را به سیستم تحمیل می‌نماید. سیاستی مشابه با آن سیاست بافر کردن است. اگر گیرنده‌ها تمام بسته‌های خارج از ترتیب را دور می‌اندازند این بسته‌ها باید دوباره ارسال شوند و این کار بار اضافی را به شبکه تحمیل می‌کند. برای کنترل ازدحام تکرار انتخابی بهتر از عقب گرد nتایی است.
سیاست اعلام وصول نیز بر ازدحام موثر است. اگر هر بسته فوراً اعلام وصول شود، بسته‌های اعلام وصول ترافیک بیشتری را به وحود می‌آورند. اگر اعلام وصول‌ها به طور قاچاقی با ترافیک برگشتی ارسال شوند، ممکن است منجر به انقضای مهلت و انتقال‌های مجدد شود. الگوی کنترل جریان فشرده (مثلا پنجره کوچک) از سرعت داده‌ها می‌کاهد و موجب افزایش ازدحام می‌شود.
در لایه شبکه، انتخاب بین مدارهای مجازی و داده گرام‌ها بر ازدحام تاثیر دارد. زیرا بسیاری از الگوریتم‌های کنترل ازدحام مربوط می‌شود که: آیا مسیریاب‌ها به ازای هر خط ورودی یک صف دارند، آیا به ازای هر خط خروجی یک صف دارند، یا هر دو حالت را دارند. به ترتیب پردازش بسته‌ها (مثل نوبتی یا اولویت) نیز مربوط می‌شود. در سیاست دور انداختن بسته‌ها، مشخص می‌شود که اگر حافظه کافی وجود نداشته باشد، چه بسته هایی باید دور انداخته شوند. سیاست خوب می‌تواند از ازدحام بکاهد و سیاست بد می‌تواند بر ازدحام بیفزاید.
الگوریتم مسیریابی می‌تواند با توزیع ترافیک در همه خطوط از ازدحام جلوگیی کند ولی اگر از الگوریتم بدی استفاده شود، ترافیک بیشتری را به خطی که اکنون دچار ازدحام است ارسال می‌کند. سرانجام، مدیریت دوران زندگی بسته، با مدت حضور بسته قبل از از بین رفتن سر و کار دارد. اگر این مدت طولانی باشد بسته‌های از بین رفته می‌توانند کار را مختل کنند اما اگر بسیار کوتاه باشند، ممکن است مهلت زمانی بسته، قبل از رسیدن به مقصد به اتمام برسد و بسته دوباره ارسال شود.
در لایه انتقال مشکلی مانند لایه پیوند داده‌ها به وجود می‌آید، اما در مجموع تعیین مهلت مشکل‌تر است، زیرا قابلیت پیش بینی زمان انتقال از طریق شبکه نسبت به زمان انتقال از طریق سیم بن دو مسیریاب، کمتر است. اگر کاهش بسیار کوتاه باشد، بسته‌های زیادی به طور غیر ضروری ارسال می‌شوند. اگر بسیار طولانی باشد، ازدحام کاهش می‌یابد، اما وقتی بسته‌ای از بین می‌رود، زمان پاسخ آزار دهنده است.
کنترل ازدحام در زیرشبکه‌های مدار مجازی
روشهایی که برای کنترل ازدحام مطرح شدند، از نو حلقه باز هستند، یعنی سعی می‌کنند از وقوع ازدحام جلوگیری کنند. در این بخش روشهایی را برای کنترل پویای ازدحام در زیرشبکه‌های مدار مجازی بررسی می‌کنیم. در دو بخش بعدی تکنیک‌هایی را که در زیر شبکه به کار می‌روند مورد بحث قرار می‌دهیم.
تکنیکی که به طور گسترده برای جلوگیری از افزایش ازدحام موجود به کار می‌رود، کنترل پذیرش نام دارد. ایده این تکنیک ساده است: وقتی ازدحام به وجود آمد، مدارهای مجازی دیگری برقرار نمی‌شوند تا مشکل برطرف شود. بنابراین، تلاش‌های مربوط به برقراری اتصال‌ لایه انتقال با شکست مواجه می‌شود ورود افراد بیشتر وضع را بدتر می‌کند با این که این روش ظرافت خاصی ندارد، اجرای آن آسان است. در سیستم تلفن وقتی بار زیادی را به راه گیزن وارد می‌شود عمل کنترل پذیرش را انجام می‌دهد (با عدم پذیرش شماره تلفن).
روش دیگر این است که مدارهای مجازی جدیدی بتوانند فعال شوند، اما در جاهایی باید برقرار شوند که ازدحام موجود را رفع کنند. بعنوان مثال زیرشبکه شکل 22 (الف) را در نظر بگیرید، در آن دو مسیریاب دچار ازدحام شده اند. فرض کنید میزبان متصل به مسیریاب A می‌خواهد با میبان متصل به مسیریاب B اتصالی برقرار کند. این اتصال از طریق یکی از مسیریاب‌های دچار ازدحام عبور می‌کند. برای پرهیز از این وضعیت می‌توان زیر شبکه را مانند شکل 22 (ب) رسم کرد. در این شکل مسیرهای دچار ازدحام و کلیه خطوط آنها حذف شده اند. خط نقطه چین مسیری را برای مداری نشان می‌دهد که از مسیریاب‌های دچار ازدحام نمی‌گذرد.
شکل2
راهبرد دیگر مرتبط با مدارهای مجازی این است که وقتی مدار مجازی فعال شد مذاکره‌ای بین میزبان و زیرشبکه به عمل آید تا بر سر میزان و شکل ترافیک خدمات مورد نیاز و سایر پارامترها توافق به عمل آید بر اساس این توافق زیرشبکه منابع مربوط به مسر را به هنگا برقراری مدار رزور می‌کند. این منابع می‌تواند شامل جدول و فضای بافر در مسیریاب‌ها و پهنای باند در خطوط باشد. در این روش ازدحام در مدارهای جدید به وجود نمی‌آید، زیرا تضمین می‌شود که تمام منابع ضوری مهیا باشند.
این نوع رزرو سازی یا می‌تواند همیشه بعنوان یک عملیات استاندارد انجام شود و یا در صورت وجود ازدحام انجام گیرد. اگر‌ای کار به طور همیشگی انجام شود منابع را به هدر می‌دهد. اگر شش مدار مجاز که می‌تواند از 10 Mpbs استفاده کند. همگی از یک خط 6Mpbs فیزیکی عبور کنند، باید خط را به عنوان خط پر علامت گذاری کرد. ولی احتمال اینکه هر شش مدار مجازی همزمان عمل انتقال را
انجام دهند کم است. در نتیجه هزینه کنترل ازدحام پهنای باند مصرف نشده است.

الگوریتمهای مسیر یابی درکاربرد
در forword جستجوی الگوریتم ، عملکرد تمرکز یافته مناسب تری ادعا کرده می شود در back ward جستجوی الگوریتم ها می توانست فقط ارزش منطقه یا نیم منطقه اطلاعاتی پیروی شده را که بلافاصله را از node های مجاور است را اداره کند.
ارزش پارامتر کاربردی در مسیر یابی الگوریتم ها ممکن است یک پارامترهای جهانی گوناگونی را بازتاب کند که شامل مخابرات واقعی تاخیری و فضای میانگیر مورد نیاز بوسیله لینگ drivel می باشد همچنین آن ممکن است در فرمول محاسبه ارزش کاربر ملین شده استفاده گردد و.در برخی شبکه های کاربردی در ارزش (قیمت) یک لینگ یک کارکرد دینامیکی میزان و ماهیت ترافیک بر روی شبکه وجود داردوبنابراین ان مطلوب در دوبار حساب کردن جداول مسیریابی در فواصل مناسب است .و ترافیک داده ها در گردآوری بالا در داده های مورد نیاز برای جدول محاسبه مجدد و انتقال نتایج به nodeها (گره ها ) که می توانند به تراکم بیشتر منتج می شود وارد گردید آن بایستی همچنین شود که هر دو جدول مسیر یابی الگوریتم یک پیچیدگی را دارند.
پروتوکل اینترنت :
در پروتوکل اینترنت ip)) یک پروتکل جهت دار داده بوسیله منبع و مقصد hot ها برای مکاتبه داده ای عبوری یک packet –switched inerntwork به کار برده می شود.
داده اه دریک ip intrenrtwork در قالبهای ارجاعی مثل بسته ها یا داتا گرام ها در دوره های بطور اساسی در ip مترداف هستند فرستاده می شوند بویژه درIP هیچ SETUP نیاز نمی شود. قبل از اینکه یک HOST مترداف هستند فرستاده می شوند بویژه در تلاش برای فرستادن بسته ها به یک HOST کنند آن قبلا کنند آن قبلا ابلاغ شده است. در پروتوکل اینترنت IP یک سرویس داتاگرام تا مطئمن ایجاد شد (همچنین بهترین تلاش نامیده شد) آن تقریبا گارانتی در اطراف جعبه ایجاد می کند بسته ممکن است آسیب دیده برسد آن ممکن نادست و در هم برهم گردد مقایسه شد با دیگر بسته های ارسالی در هر دو HOST مشابه آن ممکن است دو نسخه ای المثنی گرددویا کاملا رها شده وبیفتد اگر یک کاربرد نیاز به اعتبار داشته باشد ، آن توسط دیگر وسایل اماده گردیده می شود.
packet switches یا مسیر یابهای internetwork ، داتاگرام های forward IP از میان لایه شبکه های بهم متصل شدندو در فقدان تحویل برخی گارانتی ها ، طرحی از packet switches در نظر گرفته می شود. که بسیار ساده تر ساخته شده است.( توضیح اینکه اگر شبکه سقوط ،نگارش دوباره یا در غیر اینصورت بسیاری از بسته ها آسیب ببیند در اجرا دیده شده بوسیله کاربر، سست خواهند شد . بنابراین اغلب عناصرشبکه به سختی تلاش می کنند این چیزها – از این پس در دوره بهترین تلاش انجام نشود.)
ip عنصر متعارف و معمول در اینترنت عمومی امروزه ،پیدا شد.پروتوکل رایج وعمومی ترین لایه شبکه در استفاده امروزه ipv4 است این نسخه پروتوکل ، نسخه 4 را انتقال داده میکندو ipv6 جانشین ipv4 در نظر گرفته می شود در اینترنت تدریجا آدرسها را تمام می کند و ipv6 ، منبع 128-bit و عنوان مقصدها رادارد ، بیشتر ازعناوین آدرس ipv4 یا منبع 32-bit عناوین فراهم میکند. نسخه 5برای یک جریان پروتوکل های آزمایشی تعیین کرده شده اند دیگر شماره نسخه معمولا برای پروتکل های آزمایشی تعیین کرده شده اند اما بطور وسیعی استفاده نشده اند. IPaddressing و مسیر یابی : شاید بیشترین نمودهای مجموعه IP مسیر یابی و آدرس های هستد addrerring به اینکه چگونه انتهای hot ها به صورت IPaddresses تعیین می گردد و اینکه چگونه و اینکه چگونه زیر شبکه های addresses تقسیم کرده شوند و به یکدیگر طبقه بندی می کردند تخصص داده می شوند مسیر یابی ip بوسیله تمام host ها انجام گردیده می شود اما بطور مهمترین بوسیله مسیر یابل interetwork که به طور نمونه هم در مدخل درونی پروتوکل ها IGPS , و هم در مدخل خروجی پروتکل ها EGPS به کار می روند که کمک به ساختن تصمیمات Forwarding داتاگرام IP از میان شبکه های اتصالی IP می کنند.

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : مجتبی خادم پیر

شماره تماس : 09151803449 - 05137530742

ایمیل :info@payfile.org

سایت :payfile.org

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 140

قیمت : برای مشاهده قیمت کلیک کنید

حجم فایل : 2131 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

پروژه بررسی CD مولتی مدیا از آموزشکده سما در 21 صفحه ورد قابل ویرایش

بررسی CD مولتی مدیا از آموزشکده سما
بررسی CD مولتی مدیا از آموزشکده سما - پروژه بررسی CD مولتی مدیا از آموزشکده سما در 21 صفحه ورد قابل ویرایش



پروژه بررسی CD مولتی مدیا از آموزشکده سما در 21 صفحه ورد قابل ویرایش فهرست عنوان صفحه مقدمه 2 جمع آوری 4 شمای کلی برنامه 7 صفحات 9 مقدمه پروژه طراحی سی دی مولتی مدیا برای دانشگاه سما واحد نیشابور: این سی دی با استفاده از نرم افزار Multimedia Builder طراحی و ساخته شده است.این نرم افزار با داشتن امکانات جالبی در زمینه های طراحی اینگونه سی دی ها امکانات جالبی را برای شرکتها فراهم نموده تا اقدام به معرفی محصولات و یا زمینه های کاری و معرفی خود به دیگران را داشته باشند. محیط نرم افزار ساده و به گونه ای طراحی شده است تا بتوان از امکانات سایر نرم افزارها نیز مانند Flash ، نرم افزارهای ویرایش تصاویر وهمچنین ویرایش فیلم استفاده کرد.همچنین خود نرم افزار هم دارای شی هایی با افکتهای مخصوصی بوده که می تواند به جذابیتهای کار اضافه نماید. این نرم افزار همچنین با داشتن امکان کامپایل برنامه آن را به صورت فایل اجرایی در آورده و همچنین یک فایل Autorun نیز ایجاد میکند. اساس کار نرم افزار بر ایجاد صفحات و لینک بین صفحات بنا شده است همچنین دارای یک زبان اسکریپتی می باشد که می تواند از آنها برای برنامه نویسی نیز استفاده کرد.این کدها به دوصورت وارد پروژه می شوند یا بصورت دستی که لازم به دانستن نحوه برنامه نویسی و کدهای آن است و یا با استفاده از ویزارد برنامه که این کدها را داخل خود دارد و برای هر شی امکاناتی را در این زمینه فراهم نموده است.در زیر محیط این نرم افزار را مشاهده می کنید. جمع آوری اطلاعات قبل از طراحی این پروژه لازم به جمع آوری اطلاعات نسبتا جامعی درباره دانشگاه سما داشته و این کار با ارائه سئوالاتی از اساتید و مسئولین دانشکده همچنین گرفتن تصاویری از مسئولین و فضای آموزشی دانشکده و فیلمبرداری از قسمتهای مختلف آن شروع شد و بعد از آن مرحله جمع بندی اطلاعات بدست آمده بود که باید به طور مرتبی در کنار هم دیگر قرار بگیرند. بعد از این کار نحوه ارتباط این موارد به یکدیگر رسید و از آنجایی که اطلاعات باید در چندین صفحه ارائه می شد پس تمام آنها به چند دسته زیر طبقه بندی شدند. 1. تاریخچه دانشکده 2. رشته های مصوب دانشکده 3. فضای آموزشی 4. نیروی انسانی 5. تصاویر 6. فیلم 7. و امکانی نیز برای خروج از برنامه هر کدام از موارد فوق نیز شامل صفحات و طبقه بندی جداگانهای بودند که در ادامه هر کدام را توضیح می دهیم. · بخش تاریخچه دانشکده:این بخش شامل سال تاسیس دانشکده، سیر پیشرفت و تعداد دانشجویان مشغول به تحصیل در آن می باشد. · رشته های مصوب:این بخش نیز توضیحی در مورد رشته های در حال تدریس و چند رشته جدید که به تازگی مجوز انها گرفته شده است می باشد. · فضای آموزشی:این قسمت در مورد فضای آموزشی دانشکده نحوه خرید اراضی و غیره می باشد. · نیروی انسانی: این قسمت شامل معرفی پرسنل دانشکده ،سمت ، مدرک تحصیلی و تصویری از آنها می باشد. · تصاویر:شامل چندین تصویر مختلف از آموزشکده می باشد. · فیلم:این بخش نیز فیلمهای گرفته شده از قسمتهای مختلف دانشکده را به نمایش گذاشته و کاربران بطور دلخواه می توانند به انها مراجعه نمایند. همچنین یک صفحه معرفی نیز برای تهیه کننده سی دی و استاد راهنما در نظر گرفته شده که آدرس دانشکده و شماره های تماس نیز در آن درج شده است. در این برنامه از نرم افزارهای جانبی مانند Windows Movie Maker و Photoshop نیز استفاده شده است که از نرم افزار اول برای برش فیلمها و صدا گزاری بر روی آنها و از نرم افزار Photoshop برای برش تصاویر و همچنین ساخت کادر دور صحنه های نمایش فیلم استفاده شده است.نرم افزار Multimedia Builder اماکن قرار دادن صوت را در جدول نیز دارد که با این کار جلوه خاصی به پروژه داده شده است و حالت زنده ای به ان داده شده است. پروژه دارای چند شاخه بوده که شاخه Image برای قرار دادن تصاویر ،شاخه Music برای قرار دادن موسیقی و شاخه Video برای فایلهای ویدئویی استفاده شده است. قابلیت بسیار جالب این نرم افزار توانایی قرار دادن صفحات Html بر روی آن است که این توانایی را به ما داده است تا با ایجاد فایلهای html آنها را به پروژه اضافه کرده و کار طراحی را زیباتر و راحت تر انجام دهیم. صفحه معرفی پرسنل: این صفحهات برای هر کدام از پرسنل ایجاد شده است در تمام این صفحات امکانی برای بازگشت به صفحه اصلی پرسنل و هم چنین بازگشت به صفحه اصلی وجود دارد. اطلاعات به صورت نام ، نام خانوادگی ، سمت و مدرک تحصیلی بوده و تصویری از شخص نیز در صفحه قرار داده شده است. Right Arrow: بازگشت به صفحه اصلی Left Arrow: بازگشت به صفحه پرسنل صفحه تصاویر: این بخش شامل تصاویری است که از دانشکده گرفته شده است .تصا ویر بصورت جدولی چیده شده اند و با کلیک کردن بر روی هر تصویر اسکریپت Go To page اجرا شده و به صفحه ای که مشخص کرده ایم می رود. همچنین در این صفحه امکانی برای بازگشت به صفحه اصلی ایجاد شده است. صفحه تصویر: این صفحات شامل عکس بزرگ شده از موارد فوق می باشند در این صفحات امکانی برای بازگشت به صفه اصلی تصاویر و یا صفحه اصلی برنامه قرار داده شده است. آموزشکده عالی فنی وحرفه ای سما واحد نیشابور تاریخچه مجتمع فرهنگی آموزشی سما واحد نیشابور: مدارس آزاد اسلامی واحد نیشابور فعالیت فرهنگی آموزشی خود را از سال تحصیلی 72-71 با جذب 230 دانش آموز در دوره راهنمایی و دبیرستان آغاز کرد . که تا سال جاری همه ساله با رشد روز افزون دانش آموز رو به رو بوده است . دوره مهد و پیش دبستانی در سال تحصیلی 76- 75 با 20 دانش آموز آغاز به کار نمود که هم اکنون بالغ بر 165 دانش آموز در حال تحصیل می باشند. آموزشکده عالی فنی و حرفه ای سما : در راستای توسعه مجتمع آموزشی سما با پی گیریهای همه جانبه ای در مورد اخذ مجوز راه اندازی دوره های کاردانی انجام شد که منجر به تصویب 5 رشته شامل : نرم افزار کامپیوتر، متالوژی گرایش ریخته گری، حسابداری ، معماری ، نقشه کشی عمومی گرایش طراحی صنعتی گردید آمزشکده عالی فنی وحرفه ای سما واحد نیشابور در مهر ماه 83 با جذب 280 دانشجو در 4 رشته : حسابداری، معماری، متالوژی و کامپیوتر آغاز به کار کرد . و در سال تحصیلی 86- 85 بالغ بر457 و هم اکنون 598 دانشجو در ترم بهمن ماه مشغول به تحصیل می باشند. رشته های مصوب و در دست اقدام آموزشکده عالی فنی وحرفه ای سما واحد نیشابور : با پی گیریهای مستمر معاونت امور سما واحد نیشابور جناب آقای عبد اله آبادی علاوه بر چهار رشته فوق 5 رشته الکتروتکنیک ، مکانیک خودرو ، گرافیک و کودکیاری نیز برای سال تحصیلی 85- 86 به تصویب رسیده است . فضاهای آموزشی: با توجه به اهمیت فضاهای آموزشی استاندارد به عنوان اساسی ترین نیاز یک مجموعه آموزشی شهرستان نیشابور در بدو راه اندازی مدارس سما اقدام به خرید 2 قطعه زمین و احداث 2 باب ساختمان آموزشی به مساحت 2600 متر مربع به تفکیک 1300 متر مربع برای هر واحد با تسهیلات بانکی به مبلغ 460 میلیون ریال نمود. آموزشکده عالی فنی و حرفه ای سما: خریداری شده: خرید یک قطعه زمین به مساحت 2800 متر مربع جهت کاربری اداری و آموزشی. اقدامات انجام شده برای احداث آموزشکده عالی فنی و حرفه ای سما: تهیه نقشه و دریافت پروانه ساختمان به مساحت بیش از 4000 مترمربع پی گیری و اقدام برای دریافت 5 میلیارد ریال معادل 500 میلیون تومان ، پی گیری و اقدام برای در جهت جذب هیات علمی برای رشته های مختلف موجود به صورت رسمی، حق التدریس و.... نیروی انسانی جذب شده برای مراکز آموزشی و فرهنگی سما واحد نیشابور حوزه معاونت: آموزشکده عالی فنی و حرفه ای سما: آموزشکده فنی و حرفه ای سما : فهرست عنوان صفحه مقدمه 2 جمع آوری 4 شمای کلی برنامه 7 صفحات 9 مقدمه پروژه طراحی سی دی مولتی مدیا برای دانشگاه سما واحد نیشابور: این سی دی با استفاده از نرم افزار Multimedia Builder طراحی و ساخته شده است.این نرم افزار با داشتن امکانات جالبی در زمینه های طراحی اینگونه سی دی ها امکانات جالبی را برای شرکتها فراهم نموده تا اقدام به معرفی محصولات و یا زمینه های کاری و معرفی خود به دیگران را داشته باشند. محیط نرم افزار ساده و به گونه ای طراحی شده است تا بتوان از امکانات سایر نرم افزارها نیز مانند Flash ، نرم افزارهای ویرایش تصاویر وهمچنین ویرایش فیلم استفاده کرد.همچنین خود نرم افزار هم دارای شی هایی با افکتهای مخصوصی بوده که می تواند به جذابیتهای کار اضافه نماید. این نرم افزار همچنین با داشتن امکان کامپایل برنامه آن را به صورت فایل اجرایی در آورده و همچنین یک فایل Autorun نیز ایجاد میکند. اساس کار نرم افزار بر ایجاد صفحات و لینک بین صفحات بنا شده است همچنین دارای یک زبان اسکریپتی می باشد که می تواند از آنها برای برنامه نویسی نیز استفاده کرد.این کدها به دوصورت وارد پروژه می شوند یا بصورت دستی که لازم به دانستن نحوه برنامه نویسی و کدهای آن است و یا با استفاده از ویزارد برنامه که این کدها را داخل خود دارد و برای هر شی امکاناتی را در این زمینه فراهم نموده است.در زیر محیط این نرم افزار را مشاهده می کنید. جمع آوری اطلاعات قبل از طراحی این پروژه لازم به جمع آوری اطلاعات نسبتا جامعی درباره دانشگاه سما داشته و این کار با ارائه سئوالاتی از اساتید و مسئولین دانشکده همچنین گرفتن تصاویری از مسئولین و فضای آموزشی دانشکده و فیلمبرداری از قسمتهای مختلف آن شروع شد و بعد از آن مرحله جمع بندی اطلاعات بدست آمده بود که باید به طور مرتبی در کنار هم دیگر قرار بگیرند. بعد از این کار نحوه ارتباط این موارد به یکدیگر رسید و از آنجایی که اطلاعات باید در چندین صفحه ارائه می شد پس تمام آنها به چند دسته زیر طبقه بندی شدند. 1. تاریخچه دانشکده 2. رشته های مصوب دانشکده 3. فضای آموزشی 4. نیروی انسانی 5. تصاویر 6. فیلم 7. و امکانی نیز برای خروج از برنامه هر کدام از موارد فوق نیز شامل صفحات و طبقه بندی جداگانهای بودند که در ادامه هر کدام را توضیح می دهیم. · بخش تاریخچه دانشکده:این بخش شامل سال تاسیس دانشکده، سیر پیشرفت و تعداد دانشجویان مشغول به تحصیل در آن می باشد. · رشته های مصوب:این بخش نیز توضیحی در مورد رشته های در حال تدریس و چند رشته جدید که به تازگی مجوز انها گرفته شده است می باشد. · فضای آموزشی:این قسمت در مورد فضای آموزشی دانشکده نحوه خرید اراضی و غیره می باشد. · نیروی انسانی: این قسمت شامل معرفی پرسنل دانشکده ،سمت ، مدرک تحصیلی و تصویری از آنها می باشد. · تصاویر:شامل چندین تصویر مختلف از آموزشکده می باشد. · فیلم:این بخش نیز فیلمهای گرفته شده از قسمتهای مختلف دانشکده را به نمایش گذاشته و کاربران بطور دلخواه می توانند به انها مراجعه نمایند. همچنین یک صفحه معرفی نیز برای تهیه کننده سی دی و استاد راهنما در نظر گرفته شده که آدرس دانشکده و شماره های تماس نیز در آن درج شده است. در این برنامه از نرم افزارهای جانبی مانند Windows Movie Maker و Photoshop نیز استفاده شده است که از نرم افزار اول برای برش فیلمها و صدا گزاری بر روی آنها و از نرم افزار Photoshop برای برش تصاویر و همچنین ساخت کادر دور صحنه های نمایش فیلم استفاده شده است.نرم افزار Multimedia Builder اماکن قرار دادن صوت را در جدول نیز دارد که با این کار جلوه خاصی به پروژه داده شده است و حالت زنده ای به ان داده شده است. پروژه دارای چند شاخه بوده که شاخه Image برای قرار دادن تصاویر ،شاخه Music برای قرار دادن موسیقی و شاخه Video برای فایلهای ویدئویی استفاده شده است. قابلیت بسیار جالب این نرم افزار توانایی قرار دادن صفحات Html بر روی آن است که این توانایی را به ما داده است تا با ایجاد فایلهای html آنها را به پروژه اضافه کرده و کار طراحی را زیباتر و راحت تر انجام دهیم. صفحه معرفی پرسنل: این صفحهات برای هر کدام از پرسنل ایجاد شده است در تمام این صفحات امکانی برای بازگشت به صفحه اصلی پرسنل و هم چنین بازگشت به صفحه اصلی وجود دارد. اطلاعات به صورت نام ، نام خانوادگی ، سمت و مدرک تحصیلی بوده و تصویری از شخص نیز در صفحه قرار داده شده است. Right Arrow: بازگشت به صفحه اصلی Left Arrow: بازگشت به صفحه پرسنل صفحه تصاویر: این بخش شامل تصاویری است که از دانشکده گرفته شده است .تصا ویر بصورت جدولی چیده شده اند و با کلیک کردن بر روی هر تصویر اسکریپت Go To page اجرا شده و به صفحه ای که مشخص کرده ایم می رود. همچنین در این صفحه امکانی برای بازگشت به صفحه اصلی ایجاد شده است. صفحه تصویر: این صفحات شامل عکس بزرگ شده از موارد فوق می باشند در این صفحات امکانی برای بازگشت به صفه اصلی تصاویر و یا صفحه اصلی برنامه قرار داده شده است.

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : مجتبی خادم پیر

شماره تماس : 09151803449 - 05137530742

ایمیل :info@payfile.org

سایت :payfile.org

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 21

قیمت : برای مشاهده قیمت کلیک کنید

حجم فایل : 910 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

پایان نامه طراحی سایت آژانس مسافرتی در 80 صفحه ورد قابل ویرایش

طراحی سایت آژانس مسافرتی
طراحی سایت آژانس مسافرتی - پایان نامه طراحی سایت آژانس مسافرتی در 80 صفحه ورد قابل ویرایش



پایان نامه طراحی سایت آژانس مسافرتی در 80 صفحه ورد قابل ویرایش

فهــرست مطالب
موضوع صفحه

پیش گفتار
فصل اول : تکنیک های انجام پروژه
معرفی پروژه..................................................................................................................................................... 1
اهداف پروژه..................................................................................................................................................... 1
روش انجام پروژه.............................................................................................................................................. 2
تکنیک های طراحی صفحات وب.................................................................................................................... 3
فصل دوم : ASP
Active Server Page چیست ؟................................................................................................................ 6
شروع کار با Active Server Pages ........................................................................................................ 7
ساخت صفحات پویا......................................................................................................................................... 7
اجرای صفحات ASP ..................................................................................................................................... 8
تنظیمات سرویس دهنده اطلاعات اینترنت.................................................................................................... 9
نصب IIS در ویندوز 2000 ...................................................................................................................... 9
نصب IIS در ویندوز XP ......................................................................................................................... 11
به کار گیری FrontPage ............................................................................................................................ 12
ایجاد اولین صفحات ASP خودتان................................................................................................................ 13
آشنایی با اسکریپت های ASP ..................................................................................................................... 14
Data types یا انواع داده ای......................................................................................................................... 14
کار با متغیر ها................................................................................................................................................. 14
عملگرهای مقایسه .......................................................................................................................................... 15
عملگرهای منطقی........................................................................................................................................... 15
ساختار کنترلی منطق شرطی......................................................................................................................... 15
ساختار کنترلی منطق حلقوی......................................................................................................................... 16
ساختار کنترلی منطق انشعابی........................................................................................................................ 17
استفاده از سابروتین ها..................................................................................................................................... 18
استفاده از توابع................................................................................................................................................. 18
کار کردن با آبجکت ها.................................................................................................................................... 19
توابع Write و Redirect ........................................................................................................................... 19
فــرم ها........................................................................................................................................................... 20
بانک اطلاعاتی................................................................................................................................................. 21
ارتباط با یک بانک اطلاعاتی........................................................................................................................... 21
کار کردن با بانک های اطلاعاتی با استفاده از ASP .................................................................................... 22
آبجکت Recordset ..................................................................................................................................... 24
متد Open .................................................................................................................................................... 24
استفاده از adovbs.inc ................................................................................................................................ 25
درج کردن رکورد ها......................................................................................................................................... 26
به روز رسانی رکورد ها.................................................................................................................................... 26
حذف رکورد ها................................................................................................................................................ 27
فصل سوم : Access 2003
بخش اول : مقدمه ای بر بانک های اطلاعاتی مبتنی بر ارتباط و اکسس 2003 .......................................... 28
بانک اطلاعاتی رابطه ای چیست ؟.............................................................................................................. 28
چه نوع کار هایی می توان با اکسس انجام داد ؟......................................................................................... 28
اجرای اکسس............................................................................................................................................... 29
باز کردن یک بانک اطلاعاتی موجود........................................................................................................... 30
میز کار اکسس............................................................................................................................................. 31
پنجره اصلی بانک اطلاعاتی......................................................................................................................... 32
نمایی از اجرای بانک اطلاعاتی.................................................................................................................... 34
جدول : انبار داده......................................................................................................................................... 34
ارتباط ها : متصل کردن جدول ها به یکدیگر............................................................................................ 37
بستن یک بانک اطلاعاتی اکسس................................................................................................................ 38
بخش دوم : کار با بانک های اطلاعاتی موجود و اشیای آنها........................................................................... 38
دیدن جدول ها............................................................................................................................................ 38
باز کردن یک جدول در اکسس................................................................................................................... 38
ویرایش داده های جدول.............................................................................................................................. 38
تغییر دادن داده های جدول........................................................................................................................ 39
پاک کردن محتوای فیلد............................................................................................................................. 39
لغو تغییرات.................................................................................................................................................. 39
لغو تغییرات انجام شده بر روی فیلد جاری................................................................................................. 39
لغو تغییرات بعد از جابه جا شدن بین فیلد ها........................................................................................... 40
لغو تغییرات بعد از ذخیره کردن یک رکورد............................................................................................... 40
اضافه کردن رکورد به جدول....................................................................................................................... 40
پاک کردن رکورد ها.................................................................................................................................... 41
انتخاب یک یا چند رکورد........................................................................................................................... 41
پاک کردن رکورد های انتخاب شده............................................................................................................ 42
بخش سوم : ساختن بانک های اطلاعاتی و اشیای درون آنها......................................................................... 43
ساختن جداول............................................................................................................................................. 43
ساختن یک جدول جدید........................................................................................................................ 43
ساختن جدول از صفر.............................................................................................................................. 43
انتخاب نوع داده مناسب.............................................................................................................................. 46
بخش چهارم : جدول های ایجاد شده در این پروژه........................................................................................ 50
فصل چهارم : پیاده سازی
مقدمه............................................................................................................................................................... 53
صفحه اصلی و اجرایی سایت ( frame.htm ) ............................................................................................. 53
بنر سایت ( baner.html ) .......................................................................................................................... 54
صفحه اصلی ( HomePage ) سایت ( main.html ) .............................................................................. 55
صفحات رزرو بلیط........................................................................................................................................... 56
صفحات کنسل کردن بلیط............................................................................................................................. 62
صفحات مدیریت سایت................................................................................................................................... 66
صفحات متعلق به لینک های داخل بنر.......................................................................................................... 70
فصل پنجم : تجزیه و تحلیل
روندنمای رزرو بلیط......................................................................................................................................... 73
روندنمای لغو بلیط.......................................................................................................................................... 74
روندنمای مدیر سایت...................................................................................................................................... 75
نمودار جریان مستندات................................................................................................................................... 76
نمودار سطح صفر ( C.D. ) .......................................................................................................................... 76
نمودار سطح اول ( D.F.D. منطقی ) برای رزرو و کنسل............................................................................. 77
نمودار سطح اول ( D.F.D. منطقی ) برای مدیر سایت............................................................................... 78
نمودار سطح دوم ( D.F.D. منطقی ) .......................................................................................................... 79
پایگاه داده ( Data Base ).......................................................................................................................... 80
Data Dictionary ( D.D.) .................................................................................................................... 82
دیکشنری ساختار داده................................................................................................................................. 82
دیکشنری اجزاء داده.................................................................................................................................... 84
نمودار نهاد _ رابطه ( E.R.D. ) .................................................................................................................. 87
کنترل ها.......................................................................................................................................................... 88
دیکشنری پردازش داده ( P.D.E. ) ............................................................................................................. 89
Structure Chart ...................................................................................................................................... 90
منابع مورد استفاده

معرفی پروژه :
پروژه ای که در حاضر پیش رو دارید مربوط به شرکت تعاونی مسافربری سها می باشد .
در سایت شرکت به جنبه ها و بخشهای مختلف فعالیت های شرکت پردا خته شده است . جنبه های مختلف فعالیت های شرکت عبارتند از : رزرو بلیط ، ارائه سرویس های با کیفیت و مطلوب و ... . بنای طراحی پروژه بر مقولة فعالیت های این شرکت می باشد.
هر شرکت دارای زندگی و یک شخصیت وجودی در زمینه عملکرد های ویژه می باشد. یک شرکت تلاش زیادی را صرف به تصویر کشیدن یک نمای حساب شده از خود می کند این تلاش ممکن است شامل اسم، آرم شرکت، رسم الخطی که در مکاتبات شرکت استفاده می شود ، رنگهای مورد استفاده و اینکه دقیقاً چه اساسی برای معرفی محصولاتشان استفاده می کنند باشد.
قسمت اعظم کار من به عنوان طراح سایت شرکت ، بررسی موارد فوق و فروش بلیط بصورت اینترنتی می باشد. در این پروژه از نرم افزارهای فلش5 ، فتوشاپ، FrontPage استفاده شده است برای ساختن صفحات پویا از ASP و زبان VBScript و JavaScript استفاده شده است. بانک اطلاعاتی استفاده شده در این سایت Access میباشد.
اهداف پروژه :
اهداف پروژه یکی از مهمترین مسائل مورد بحث در جهان امروز، بررسی راههای گوناگون اطلاع رسانی با استفاده از آخرین دستاوردهای فن آوری اطلاعات است که منجر به سرعت عمل ، صرفه جویی در وقت ، هزینه ها و نیز افزایش کیفیت بهره وری می گردد. نیمه قرن بیستم را قرن اطلاعات نیز نامیده اند اگر به رسانه های گروهی نظیر مطبوعات ، رادیو، تلویزیون، پست و... توجه کنید ، ملاحظه می کنید که این رسانه ها مرتباً اطلاعات گوناگونی به خوانندگان ، شنوندگان، و بینندگان و... عرضه می کنند. این اطلاعات طیف وسیعی دارند. از خبر شروع یک فعالیت گرفته تا اختراعات و ابداعات جدید در زمینه های متفاوت.
هر کس به گونه ای از اطلاعات بهره می گیرد یکی در جهت اعتلای سطح آگاهیهای خود و بهتر کردن خدمتی که ارائه می دهید یکی در جهت اداره منظم تر امور خود و دیگر در جهت پایه قرار دادن اطلاعات و به دست آوردن راههای ابداعات جدید و توسعه امکانات.
روش انجام پروژه :
برای آشنایی بیشتر با طراحی سایت شرکت لازم بود که اطلاعاتی در این زمینه کسب کنم به همین منظور از چندین سایت مشابه در اینترنت دیدن کردم و اطلاعات لازم در این زمینه را یادداشت کردم به مطالعة کتابهایی در زمینه طراحی سایت و همینطور فراگیری نرم افزارهایی چون فتوشاپ، فلش، FrontPage و یادگیری ASP و زبان VBScriptبرای ساختن صفحات پویا پرداختم.

پیش گفتار
امروزه، همه ما شاهد رشد روز افزون علوم مختلف در تمامی زمینه های زندگی خود هستیم و در این بین رشد و اهمیت علم کامپیوتر بر کسی پوشیده نیست.
با وجود رشد سریع تکنولوژی و صنعتی و ماشینی شدن زندگی امروزی، سعی می شود تا جاییکه امکان دارد در وقت صرفه جویی گردد. اینترنتی شدن بسیاری از کارها نیز، خود گویای همین امر است.
بنابراین ما نیز سعی کردیم تا به نوعی در این امر سهیم باشیم و اقدام به طراحی سیستمی نمودیم که بتواند از طریق اینترنت بلیت را برای افراد رزرو کند.
هدف ما از طراحی چنین سیستمی این بود که اولا در وقت افراد صرفه جویی گردد و افراد بتوانند در هر زمان و در هر مکان ( خانه، اداره، تاکسی و ... ) که فرصت آن را یافتند اقدام به تهیه بلیت نموده و ثانیا اینکه توانسته باشیم با برداشتن گامی هر چند کوچک ایران عزیز را به سوی دنیای عظیم تکنولوژی امروزی سوق دهیم و ما نیز سهمی در این زمینه داشته باشیم.
انشاءا...

مقدمه :
اساس طراحی صفحات در این سایت فریم می باشد زیرا فریم صفحات سایت را زیباتر می کند . و برای صفحات رزرو بلیط ، کنسل کردن بلیط و مدیریت از ASP و زبان برنامه نویسی VBScript استفاده شده است . همچنین برای پیغام های هر صفحه از زبان برنامه نویسی Java Script استفاده شده است .
صفحــه اصلی و اجرایی سایت ( frame.htm ) :
صفحه اصلی و اجرایی این سایت با فریم ایجاد شده است ، به طوریکه صفحه Internet Explorer را به دو قسمت تقسیم می کند ، یکی بنر که همیشه در طول اجرا ثابت است و دیگری صفحه Main که Home Page سایت را تشکیل می دهد و با کلیک کردن کلید ها صفحه Main تغییر وضعیت می دهد .









بنــر سایت ( baner.html ) :
بنر این سایت با استفاده از نرم افزار Flash ایجاد گردیده است .

به این ترتیب که ابتدا از طریق کلید Frame Rate در صفحه اصلی Flash اندازه Stage را به 118×980 تغییر وضعیت دادیم و سپس از طریق منوی File گزینه Import عکس مورد نظر را به صفحه Import کرده و با استفاده از ابزار Transform عکس را به اندازه Stage بزرگ می کنیم . تمام این عملیات در لایه اول صورت می گیرد . بعد از اتمام کار فریم آخر را انتخاب کرده و F5 می زنیم . سپس لایه جدیدی را new کردیم ، از این لایه به اندازه 6 لایه کارهای زیر تکرار شده است :
در فریم اول تصویر کوچکی از اتوبوس Import شده است ! انتخاب عکس ! زدن کلید Ctrl+g تا به گروه تبدیل شود ! انتخاب فریم آخر که در اینجا به اندازه 15 فریم جلو رفته ایم ! زدن کلید F6 ! حرکت دادن عکس و سپس انتخاب کل فریم ها و کلیک راست بر روی آنها و زدن گزینه Create Motion Tween . بعد از انجام کار در این 6 لایه ، لایه جدیدی را new کرده ، به همان روش قبلی عمل می کنیم ولی این بار به جای Import کردن عکس از نوشته استفاده می کنیم که این کار را نیز در 3 لایه متوالی انجام داده ایم . وقتی تمام نوشته ها در جای خود ساکن شدند ، در لایه جدیدی کل نوشته را با رنگ سفید روی نوشته های قبلی نوشته ایم و فریم آخر را انتخاب کرده و کلید F5 را زده ایم . سپس لایه دیگری را new کرده ، مستطیلی روی نوشته می کشیم . مستطیل را با گرادیانت خطی رنگ کرده ، با ابزار Transform رنگ را تنظیم می نماییم ، فریم آخر را انتخاب کرده و F6 می زنیم . کل فریم ها را انتخاب کرده و از پنل Frame گزینه Tweening ، گزینه Shape را انتخاب می نماییم و در آخر لایه بالایی را Mask و لایه پایینی را Masked قرار می دهیم .
زیر بنر 5 کلید داریم که همگی لینک هستند و از کلید های آماده Frontpage ، واقع در منوی Insert گزینه Interactive Button استفاده شده اند .
صفحــه اصلی ( HomePage ) سایت ( main.html ) :

در ابتدای این صفحه نوشته ای که در واقع خوش آمد گویی به کاربران است در حال حرکت می باشد که این کار از طریق تگ از تگ های Html ایجاد شده است . زیر این نوشته 3 کلید وجود دارد که لینک هستند و از کلید های آماده Frontpage استفاده شده است .زیر کلید ها یک فایل swf فلش در حال اجرا می باشد که به این ترتیب ایجاد شده است : در لایه اول مستطیلی بزرگ به اندازه صفحه Stage کشیده شده و آن را با رنگ سیاه رنگ کرده ایم . از این لایه به بعد به اندازه 8 لایه حرکت اتوبوس ها مانند حرکت اتوبوس ها در بنر ایجاد شده است . بعد از کامل شدن حرکت آنها ، حرکت خطی به دور اتوبوس ها را مشاهده می کنیم که آنها نیز از طریق حرکت Frame by Frame ایجاد گردیده اند . در لایه بعدی نوشته Welcome را در اولین فریم نوشته ، آن را به سنبل تبدیل کرده ( Ctrl+F8 ) بعد با انتخاب فریم های کوتاه و زدن کلید F6 از طریق پنل Transform گزینه Rotate اندازه زاویه چرخش را 10 درجه گذاشته ، کل فریم ها را انتخاب کرده و از طریق پنل Frame گزینه Rotate حرکت CW و تعداد بار چرخش 1 را در نظر گرفته ایم . بعد از انجام این کارها کل فریم ها را انتخاب کرده و با کلیک راست بر روی آنها گزینه Create Motion Tween را انتخاب می نماییم . این عملیات را برای Soha.ir نیز ادامه می دهیم . در بالای این فایل از حرکت Spotlight Mask برای نوشته www.soha.ir استفاده شده است . به این ترتیب که ابتدا در لایه اول در رنگ زمینه تیره متن مورد نظر را با رنگ تیره می نویسیم و با انتخاب فریم آخر کلید F5 را می فشاریم . در لایه دوم از فریم های لایه اول کپی گرفته اما رنگ متن و زمینه را روشن می کنیم . در لایه سوم دایره ای در کنار متن ایجاد کرده و آن را با روش های قبلی از روی متن حرکت می دهیم . این لایه را Mask و لایه قبلی را Masked قرار می دهیم . · صفحات رزرو بلیط : صفحه select.htm : این صفحه یک صفحه Html است که از طریق منوی Insert گزینه Form ، یک فرم به همراه دو Textbox در آن قرار داده شده است که کاربر می تواند جهت رزرو بلیط ، مبدا و مقصد مورد نظر خود را وارد نماید که در این صورت با زدن کلید جستجو وارد صفحه بعد خواهد شد . در صورت وارد نکردن اطلاعات خواسته شده پیغامی که با استفاده از دستورات Java Script نوشته شده است ظاهر می گردد . در انتهای صفحه نوشته ای در حال حرکت است که این نوشته با استفاده از تگ ایجاد گردیده است . صفحه select.asp : در این صفحه بعد از ارتباط با پایگاه داده و باز کردن جدول inc اطلاعات وارد شده در صفحه قبل با اطلاعات موجود در این جدول مقایسه شده و در صورت همخوانی در جدولی که با استفاده از تگ های Html ایجاد شده است ، نشان داده می شود و کاربر با مشاهده اطلاعات ، کد اتوبوس و تعداد بلیط درخواستی خود را درون Textbox های موجود در صفحه وارد می نماید و با زدن کلید Ok به صفحه بعد می رود . در این صفحه نیز متن متحرک از طریق تگ ایجاد گردیده است . صفحه chair1.asp : در این صفحه بعد از ارتباط با پایگاه داده و باز کردن جدول inc تعداد بلیط درخواستی توسط کاربر با استفاده از دستور Cint به integer تبدیل شده ، سپس کد وارده با کد موجود در جدول مقایسه شده ، در رکورد مورد نظر تعداد بلیط درخواستی با تعداد صندلی خالی اتوبوس مقایسه می شود و در صورت بزرگتر و یا مساوی بودن تعداد صندلی خالی ، این دو از هم کم شده و مقدار جدید در فیلد ntiket به عنوان تعداد صندلی خالی جدید درج می گردد و در غیر این صورت پیغامی برای کاربر چاپ می شود که به تعداد بلیط درخواستی شما صندلی خالی وجود ندارد . بعد از انجام این عملیات برای مشاهده شماره صندلی های خالی کاربر باید کد اتوبوس مورد نظر خود را درون Textbox وارد نماید و کلید Ok را بفشارد . صفحه chair2.asp : در این صفحه بعد از ارتباط با پایگاه داده و باز کردن جدول chair ، کد وارد شده توسط کاربر با کد موجود در جدول مقایسه می شود و رکورد های پیدا شده را در جدولی که با استفاده از تگ های Html ایجاد شده است ، به کاربر نشان می دهد . کاربر با مشاهده این اطلاعات کد صندلی مورد نظر خود را درون Textbox ی که از منوی Insert گزینه Form و گزینه Textbox ایجاد شده است ، وارد می نماید . برای دانستن وضعیت شماره صندلی ها می توان توسط لینک موجود در این صفحه از وضعیت صندلی ها اطلاع پیدا نمود . قیمت فایل فقط 12,500 تومان برچسب ها : طراحی سایت آژانس مسافرتی , پایان نامه طراحی سایت آژانس مسافرتی , مقاله طراحی سایت آژانس مسافرتی , پروژه طراحی سایت آژانس مسافرتی , تحقیق طراحی سایت آژانس مسافرتی , دانلود پایان نامه طراحی سایت آژانس مسافرتی نظرات کاربران در مورد این کالا تا کنون هیچ نظری درباره این کالا ثبت نگردیده است. ارسال نظر صفحه اصلی لیست محصولات درباره ما تماس با ما راهنمای خرید نقشه سایت RSS © تمامی حقوق مای و معنوی این فروشگاه متعلق به فای لوو می باشد هرگون کپی برداری از مطالب این فروشگاه طبق ماده 12 قانون جرائم رایانه ای پیگرد قانونی دارد. طراح و برنامه نویس شرکت تورال سیستم آراز به مدیریت علایی

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : مجتبی خادم پیر

شماره تماس : 09151803449 - 05137530742

ایمیل :info@payfile.org

سایت :payfile.org

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 80

قیمت : برای مشاهده قیمت کلیک کنید

حجم فایل : 5604 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل