فایلوو

سیستم یکپارچه همکاری در فروش فایل

فایلوو

سیستم یکپارچه همکاری در فروش فایل

تحقیق در مورد ارتباط شیوه های ارزشیابی در پیشرفت تحصیلی

تحقیق در مورد ارتباط شیوه های ارزشیابی  در پیشرفت تحصیلی

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحه:19

فهرست

چکیده                             4                                

فصل اول                              5

مقدمه                               6

اهداف                               8

آماده سازی شرایط               9

بیان مسائل                       10

فصل دوم                            12

اجرای اقدام بهینه                13

نتایج این روش                   14

فصل سوم                          20

فهرست منابع                   21

 

چکیده

 

مسئله ارزشیابی وبه دنبال آن اضطراب خاصی که برای دانش آموزان به وجود می آید باعث می شود که به این مقوله از یادگیری بیشتر پرداخته شود . برای رسیدن به بهترین راه و روشی که بتواند این اضطراب و نگرانی خاص را از ذهن دانش آموزان بیرون ببرد ، این بود که در اولین مرحله شیشه عمر غول امتحان شکسته شود که این هم با کمک خود دانش آموزان امکان پذیر بود و می بایست انجام گیرد .

برای این منظور راه های مختلفی اجرا شد که مرحله به مرحله ترس و اضطراب دانش آموزان را از بین برد و در نهایت به نقطه ای از امر یادگیری می رسیم که فراگیران نه تنها از وجود امتحان و ارزشیابی ترس و وحشت ندارند بلکه با دیدی باز به آن می نگرند و از انجام آن خوشحال و مسرور   می شوند و همین امر باعث می شود که یادگیری به بهترین شیوه صورت گیرد   



مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : یعقوب ذاکری

شماره تماس : 09017568099 - 07642351068

ایمیل :shopfile95.ir@gmail.com

سایت :shopfile95.sellfile.ir

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

تحقیق در مورد آموزش و پرورش

تحقیق در مورد آموزش و پرورش

 

 

 

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحه:38

 

 

تعریف مدیریت

ضرورت آموزش مدیریت:

مدیریت آموزش و پرورش

تعریف مدیریت آ موزش

آموزش و پرورش و اهمیت آن

تعریف نظام اموزش و پرورش:

هدفهای آموزش و پرورش:

اعتقادات مربوط به هدفها:

ابعاد مربوط به هدف ها و وظایف آموزش و پرورش رسمی

الف:ابعاد ذهنی

ب:ابعاد اجتماعی

ج:ابعاد شخصی

ابعاد تولیدی

سازمان و مدیریت نظام آموزشی

رابطه با دولت:

رابطه با فرد:

رابطه فرد با دولت:

شیوه های مدیریت در نظام آموزشی :

ویژگیهای مدیریت آموزشی:

سطوح وظایف و مسئولیتها:

اهمیت اجتماعی:

حساسیت عمومی:

پیچیدگی وظیفه:

نزدیکی روابط:

تربیت حرفه ای:

شورای ارزشیابی:

تعریف رهبری آموزشی:

محیط آموزشی موثر:    

محیط آموزشی موثر دارای ویژگی های زیر است:

وظایف رهبری آموزشی:

نظام آموزش و پرورش در ایران:

نظام آموزشی ایران در دوران پیش از اسلام:

برنامه آموزشی آموزشگاهها شامل :

نظام آموزشی در دوران اسلامی تا انقلاب مشروطیت:

مکتب:

هدف و برنامه آموزشی:

شرط ورود به مکتب:

روش آموزش:

نظام آموزش نوین:

مبانی قانونی آموزش و پرورش از انقلاب مشروطیت تا انقلاب اسلامی:

قانون اساسی حکومت مشروطه:

اصل هجدهم:

اصل نوزدهم:

اهداف سازمان و مدیریت آموزش و پرورش در نظام جمهوری اسلامی :

مبانی قانونی:

قانون اهداف و وظایف وزارت آموزش و پرورش:

 

رشد و گسترش نظامهای آموزش و پرورش،ویژگی بارز جوامع عصر ماست.

این امر ، به ویژه در دهه های اخیر در کشورهای رو به توسعه به مسئله ای مهم مبدل شده است. پیامد این رشد روز افزون ، تبدیل نظام آموزشی به سازمانی عظیم و فرا گیر است که با تعدادکثیری دانش آموز سروکار دارد. وظایف متعدد و متنوعی انجام می دهد. معلمان و کارکنان فراوان با دانش و مهارتهای گوناگون به خدمت می گیرد، منابع مالی و مادی عظیمی مصرف می کند و رویهم رفته ، اثرات و نتایج دامنه داری به بار می آورد گردش کار چنین سازمانی ، بی تردید در گرو هدف گذاری و برنامه ریزی سنجیده و سازماندهی هوشمندانه است و نتیجه بخش فعالیتها و خدمات حساس و خطیر آن مستلزم رهبری و مدیریت اثر بخش است .

از تشکیل نظام آموزش و پرورش نوین در ایران ، بالغ بر هشتادوپنج سال می گذرد. در این مدت بر اثر تحولات اجتماعی و اهمیت یافتن آموزش و پرورش رسمی در جامعه ، نظام آموزشی کشور گسترش چشمگیری پیدا کرده ا ست.

از سویی شمار آموزشگاهها ، معلمان و دانش آموزان، سال به سال افزایش یافته و از سوی دیگر ماموریتها و وظایف نظام آموزشی پیچیده تر و دشوارتر شده است در نتیجه به جرات می توان گفت که امروزه رهبری و مدیریت نظام آموزش و پرورش در سطوح مختلف آن به صورت یکی از مسئولیتهای مهم و سنگین جامعه در آمده است.با وجود اینکه در نیم قرن اخیر، با تا سیس موسسات و مراکز تربیت معلم ، امر تربیت و اموزش حرفه ای معلمان به منظور ارتقای کیفیت تدریس و مدیریت در سطح کلاس درس تا اندازه ای مورد توجه قرار گرفت .

ولی هنوز ، شمار کثیری از معلمان و دبیران سراسر کشور از بینش و دانش مهارتهای متناسب با حرفه فرد برخوردار نیستند. مدیریت و رهبری در سطح مدارس و مدیریت امور آموزشی در سطح مناطق و شهرها هنوز اهمیت واقعی خود را پیدا نکرده و از این رو مسائل و مشکلات مدیریت اموزش و پرورش در سطح کشور چندان مورد توجه و مطالعه قرار نگرفته است.

 

 

 



مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : یعقوب ذاکری

شماره تماس : 09017568099 - 07642351068

ایمیل :shopfile95.ir@gmail.com

سایت :shopfile95.sellfile.ir

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

پایان نامه در مورد آشنایی با صلیب سرخ و هلال احمر و امدادرسانی

پایان نامه در مورد آشنایی با صلیب سرخ و هلال احمر و امدادرسانی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه : 54

فهرست

1- تاریخچه صلیب سرخ و هلال احمر                                                     

2- تاریخچه نهضت بین المللی صلیب سرخ و هلال احمر                                 

3- مبدأ پیدایش و علائم نهضت بین المللی صلیب سرخ و هلال احمر                     

4- اصول اساسی هفتگانه صلیب سرخ و هلال احمر                                   

5- اهداف سازمان هلال احمر                                                               

6- تعریف کمک های اولیه                                                                 

7- اهداف آموزش کمک های اولیه                                                     

8- سیستم خدمات اورژانسی پزشکی                                                     

9- نقش و وظایف امدادگر در صحنه آسیب                                               

10- خصوصیات امدادگر                                                                  

11- واکنش به استرس ها و تأثیر استرس بر مصدومین زنده                         

12- علایم استرس                                                                          

13- نحوه رسیدگی به فردی که عزیزی را از دست داده است                       

14- کمک های اولیه                                                                           

15- توصیه های لازم در هنگام زلزله                                                     

16- مشخصات زلزله                                                                        

17- صلیب سرخ و هلال احمر                                                           

18- تشکیلات سازمان صلیب سرخ و هلال احمر                                      

19- اهداف سازمان صلیب سرخ و هلال احمر                                        

20- روز جهانی صلیب سرخ و هلال احمر                                            

21- تاریخچه کمیته ملی حقوق بشر دوستانه                                           

22مقدمه                                                                                      

23- سوابق تشکیل کمیته های ملی حقوق بشر دوستانه                                

24- سابقه تأسیس کمیته ملی حقوق بشر دوستانه                                         

25- فعالیت های کمیته ملی حقوق بشر دوستانه                                       

26- تاریخچه سازمان داوطلبان                                                          

27- وظایف سازمان داوطلبان                                                            

28- تاریخچه سازمان امداد و نجات                                                      

29- کمک های اولیه چیست؟                                                                     

30- منابع و مآخذ 

   

تاریخچه

 

   هانری دونان در 8 مه 1826 در خانواده‌ای مذهبی در شهر ژنو دیده به جهان گشود . درزادگاه هانری دونان، پس از انتشار کتاب خاطرات سولفورینو تعدادی از افراد خیرخواه و سرشناس شهر ژنو از پیشنهادات وی استقبال نمودند و یک کمیته پنج نفره را تشکیل دادند. این کمیته در 23 اکتبر1863 با دعوت از 16 کشور اجلاس را در ژنو برگزار نمود که براساس مصوبه اجلاس کمیته صلیب سرخ تأسیس گردد.صلیب سرخ که معکوس رنگهای پرچم کشور سوئیس زادگاه هانری دونان بود به احترام وی بعنوان نشان کمیته بین‌المللی انتخاب گردید. با تلاشهای هانری دونان و کمیته بین‌المللی صلیب سرخ در جریان اجلاس سال 1864 در ژنو که با شرکت 15 کشور اروپایی برگزار شد اولین کنوانسیون ژنو در مورد کمک‌رسانی به مجروحین جنگهای زمینی به تصویب رسید.

 

   در جنگ سال 1870 میان آلمان و فرانسه که بمحاصرة پاریس انجامید، هانری دونان ضمن سازماندهی و جمع‌آوری کمکهای مردمی و انتقال پتو و غذا به جبهه‌ها، به مجروحین جنگ کمک نمود تا از منطقه درگیری خارج شوندوسال بعد کمیته بین‌المللی صلیب سرخ به سرپرستی دونان اسامی اسراء جنگ را اعلام نمود و خانواده‌های آنان را از نگرانی خارج ساخت در سال 1875 نام کمیته به ” کمیته بین‌المللی صلیب سرخ “ تغییر یافت.

   در سال 1876 دولت عثمانی بجای استفاده از نشان صلیب سرخ از معکوس رنگهای پرچم خود یعنی هلال احمر در زمینه سفید برای جمعیت ملی خود استفاده کرد که بعدها بسیاری از کشورهای اسلامی آن را بعنوان نشان جمعیت ملی خود بکار بردند. هانری دونان درسال 1901 اولین جایزة صلح نوبل را بخاطر تلاشهای بشردوستانه‌اش دریافت داشت ودر سی‌ام اکتبر سال 1910 در سن 82 سالگی در گذشت. روز تولدهانری دونان یعنی                                                                        



مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : یعقوب ذاکری

شماره تماس : 09017568099 - 07642351068

ایمیل :shopfile95.ir@gmail.com

سایت :shopfile95.sellfile.ir

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

تحقیق در مورد روش مطالعه

تحقیق در مورد روش مطالعه

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحه:8

مقدمه

آیا تاکنون به این موضوع فکر کرده‌اید که هنگام مطالعه از چه روشی استفاده می‌کنید؟ یک روش مطالعه صحیح و اصولی می‌تواند بسیاری از مشکلات تحصیلی را از بین ببرد. بررسیهای بعمل آمده گویای آن است که افرادی که در زمینه تحصیل موفق بوده‌اند، روش صحیحی برای مطالعه داشتند. یادگیری (learning) مسئله‌ای است که در سراسر طول زندگی انسان بویژه در دوران دانش آموزی و دانشجویی اهمیت زیادی دارد. چرا که دانش آموزان و دانشجویان همیشه در معرض امتحان و آزمون قرار دارند و موفقیت در آن آرزوی بزرگشان است.

شاید به افرادی برخورده باشید که می‌گویند: همه کتابها و جزوه‌ها را می‌خوانم، اما موقع امتحان آنها را فراموش می‌کنم، یا من استعداد درس خواندن را ندارم، چون با اینکه همه مطالب را می‌خوانم اما همیشه نمراتم پایین است و یا ... . بسیاری از اینگونه مشکلات به نداشتن یک روش صحیح برای مطالعه باز می‌گردد. عده‌ای فقط به حفظ کردن مطالب اکتفا می‌کنند، بطوری که یادگیری معنا و مفاهیم را از نظر دور می‌دارند. این امر موجب فراموش شدن مطالب بعد از مدتی می‌شود، در واقع آنچه اهمیت دارد یادگیری معنا و مفهوم است، چیزی که نمی‌توانیم و نباید از آن دور باشیم.

برای آنکه مطلبی کاملا آموخته شده و با اندوخته‌های پیشین پیوند یابد، باید حتما معنا داشته باشد، در این صورت احتمال یادگیری بیشتر و احتمال فراموشی کمتر خواهد شد. بنابراین قبل از اینکه خود را محکوم کنیم به نداشتن استعداد درس خواندن ، کمبود هوش ، کمبود علاقه ، عدم تونایی و سایر موارد ، بهتر است نواقص خود را در مطالعه کردن بیابیم و به اصطلاح آنها بپردازیم. در اینصورت به لذت درس خواندن پی خواهیم برد. اولین قدم در این راستا آن است با اندکی تفکر عادتهای نامطلوب خود را در مطالعه یافته و سپس عادتهای مطلوب جایگزین آن گردد.


برای تغییر عادات مطالعه مراحل زیر را باید در نظر گرفت:

آگاهی (درباره موضوع(

علاقه

ارزیابی (ارزیابی اطلاعات بدست آمده با در نظر گرفتن موقعیتهای موجود)

آزمایش (بکار بستن فکر)

مطابقت خود با فکر تازه و اختیار و قبول آن



مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : یعقوب ذاکری

شماره تماس : 09017568099 - 07642351068

ایمیل :shopfile95.ir@gmail.com

سایت :shopfile95.sellfile.ir

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

تحقیق در مورد سیری در زندگانی حضرت علی (ع)

تحقیق در مورد سیری در زندگانی  حضرت علی (ع)

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحه:108

فهرست:

مقدمه

«مادر علی»

«چگونگی متولد شدن علی درکعبه»

صورت علی:

القاب امیرالمؤمنین

تربیت امام علی:

تزکیه نفس»

نفس ازنظر قرآن

علی و نماز

 

مهمترین سطور زندگانی بشر آن است که بتواند شمع روشن راه دیگران شود و هراندازه تحولات دوران زندگی یک فرد بر روحانیت و خلوص نیت نزدیکتر باشد و مشعله‌داری و هدایت قرارگرفته است اثر آن در ارشاد و دلالت مردم عمیق‌تر است.

    دربارة عرفان و جذبه‌ی روحی انسان به ماوراء طبیعت و باز شدن چشمها و چشمه‌هایش در درون آدمی مکاتب و فرقه‌های گوناگونی درطول مهیات بشری سخن گفته‌اند. هرکس به همان مقداری که چشیده مطابق دید وشناخت خود و با مرام مسکنی که آن را حق پنداشته زبان به وصف حمد معشوق گشوده است. به علی (ع) شنیدن و گفتن از علی (ع) نوشتن و خواندن و اندیشیدن به عشق است شنیدن و گفتن از جوانمردی است و نوشتن و خواندن از ایمان خالصانه به معبود یگانه.

یاد علی (ع) یادپاکی، خلوص، شجاعت، عشق و ایمان و. است و ذکر علی (ع)، ذکر عظمت انسانی که این شهسوار یکه تاز بی‌همتا نه در تاریخ اسلام، که در تاریخ حیات آدمی یکه تاز عرصه‌ی جوانمردی است. او عاشق‌ترین عاشقان است، جوانمرد جوانمردان است، سرحلقوی عارفان است و نیز نشانه‌ی خلوص ایمان است.




مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : یعقوب ذاکری

شماره تماس : 09017568099 - 07642351068

ایمیل :shopfile95.ir@gmail.com

سایت :shopfile95.sellfile.ir

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل