بررسی رابطه بین میزان اضطراب دانش آموزان ونسبت تقلب آنها

بررسی رابطه بین میزان اضطراب دانش آموزان ونسبت تقلب آنها - بطور کلی می توان گفت که یکی از دلایل تقلب در نزدیک دانش آموزان اضطراب است لذا بدین جهت دست به این تحقیق دست زدیم مطالبی که پی می آید خواننده را در فرایند این پژوهش بیشتر آشنا خواهد نمود وشما را با دلایل و راه حلهای اجرای آگاه خواهد نمود، راه کارهایی جهت کاهش این مسئله ارائه خواهد داد در ضمن در بیشت مواقعدیده شده که توقع بیش حد والدین و اطرافیان و

---

بررسی رابطه بین میزان اضطراب دانش آموزان ونسبت تقلب آنها در مدرسه راهنمایی والفجر منطقه 18 تهران در سال تحصیلی 81 – 80
فهرست مطالب 1 – چکیده 2 – مقدمه 3 – فصل اول - بیان مسئله - اهداف تحقیق - ضرورت انجام تحقیق - فرضیه ها و سئوالهای تحقیق - تعیین وتعریف های مورد مطالعه 4 – فصل دوم - پیشینه تحقیق - پیشینه نظری تحقیق - پیشینه عملی تحقیق 5 – فصل سوم - روش تحقیق - روش اجرای تحقیق - جامعه آماری - حجم نمونه تحقیق - شیوه نمونه گیری - ابزارهای جمع آوری اطلاعات 6 – فصل چهارم - تجزیه وتحلیل اطلاعات - توصیف اطلاعات جمع آوری شده - آزمون فرضیه ها 7 – فصل پنجم - نتایج تحقیق - پیشنهادها - منابع وماخذ - ضمائم چکیده : بطور کلی می توان گفت که یکی از دلایل تقلب در نزدیک دانش آموزان اضطراب است لذا بدین جهت دست به این تحقیق دست زدیم مطالبی که پی می آید خواننده را در فرایند این پژوهش بیشتر آشنا خواهد نمود. وشما را با دلایل و راه حلهای اجرای آگاه خواهد نمود، راه کارهایی جهت کاهش این مسئله ارائه خواهد داد در ضمن در بیشت مواقعدیده شده که توقع بیش حد والدین و اطرافیان ویا رقابت های نا صحیح بین دانش آموزان باعث تقلب می شود و دلیل دیگر عدم توانی فرد در یاد گیری و همچنین عدم تدریس خوب این عوامل را بیشتر تجدید می کند با شناسایی این عوامل وبا تکیه به تجربه های فردی وعلمی ودانشهای روز و کمک گرفتن از نظریات روانشناسان مختلف راه حلهای ارایه شده و تا حدزیادی این تحقیق نتیجه مثبت داشته که امیدوارم در مسایل آموزشی مورد استفاده قرار کیرد.

قیمت فقط3,500 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : جعفر علایی

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :sidonline.ir

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 24

قیمت : 3,500 تومان

حجم فایل : 123 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

بررسی تأثیر نگرشهای صمیمانه والدین بر تأیید و عزت نفس

بررسی تأثیر نگرشهای صمیمانه والدین بر تأیید و عزت نفس - شخصیت و اخلاق کودک تنها در ارتباط با والدین رنگ نمی گیرد بلکه افراد دیگری هم وجود دارند که در برخی موارد نه تنها تاثیر فوق العاده ای در کودک می گذارند بلکه بسیار از یافته های والدین را در طریق تربیت نابود و زحمات و تلاشی آنها را خنثی می سازند بدین نظر ضروری است که نقش آنها و میزان اهمیت شان را در تربیت شناخت و تاثیر مثبت یا منفی که آنان در ساختن ی

---

بررسی تأثیر نگرشهای صمیمانه والدین بر تأیید و عزت نفس فرزندان مقطع سوم دبیرستان شهرستان رشت
عنوان صفحه فصل اول مقدمه 6 بیان مسئله 8 اهداف تحقیق 9 فصل دوم انگیزه هاى فیزیولوژیائی در سطح تحقق نفس 14 تفاوت عز نفس با خود پنداره 21 ریشه ها و ابعاد عزت نفس 22 عزت نفس بالا و پایین 26 شیوه پرورش 28 بدرفتاری جسمانی یا جنسی 29 ظاهر جسمانی 30 تغییرات در خود پنداره 33 تغییرات در عزت نفس 35 راههایی بسوی هویت 37 عواملی که بر رشد هویت تأثیر می گذارند 40 فصل سوم جامعه تحقیق 44 روش نمونه گیرى 45 اعتبار و روانی ابزار تحقیق 46 روش آمارى 47 فصل چهارم جداول پرسشنامه 50 یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها 51 یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها 55 فصل پنجم بحث و نتیجه گیرى 58 پیشنهادات 60 پرسشنامه عزت نفس 61 مقیاس تأیید خویشتن راتوس 65 منابع 71 مقدمه : شخصیت و اخلاق کودک تنها در ارتباط با والدین رنگ نمی گیرد بلکه افراد دیگری هم وجود دارند که در برخی موارد نه تنها تاثیر فوق العاده ای در کودک می گذارند بلکه بسیار از یافته های والدین را در طریق تربیت نابود و زحمات و تلاشی آنها را خنثی می سازند بدین نظر ضروری است که نقش آنها و میزان اهمیت شان را در تربیت شناخت و تاثیر مثبت یا منفی که آنان در ساختن یا ویران کردن بتای اخلاقی و دیگر ابعاد وجود و شخصیت کودک دارند بدانیم بتدریج که طفل رشد می کند و پرورش می یابد با کسان و بستگان ووالدین نزدیک خویش و دستی با آنها و فرزندانشان در سنین بالاتر با دوستان و همسالان کوچه و محله خویش و همینطور بعد ما با افراد دیگر همه می تواند در تایید خویشتن تاثیر بسزایی داشته باشد به حقیقت باید اعتراف کرد که افراد محیط زندگی کودک یعنی همان ها که بر شمرده شدند در زندگی او نقش مثبت یا منفی می تواند داشته باشد کودک با فطرت پاک و با اندک مسامحه ای می توان گفت بی رنگ و بی تفاوت به دنیامی آید این خانواده است که او صالح و با اعتقاد ببار می آورد و حتی روابط دوستانه و سنجیده شده والدین هم می تواند موثر باشد ما اهمیت نقش وراثت و صفاتی را که از اجداد به کودک منتقل می شود را نادیده نمی گیریم ولی قائلیم که تربیت مخصوصا در خانواده این خصایص و صفات را تحت الشعاع قرار می دهد و حتی در برخی موارد اثرآن را خنشی می کند کودک مانند دفتری است که چیزی روی آن نوشته نشده و این خانواده است که در آن دفتر جملات افتخار آمیز یا ذلت آفرین می نویسد و چیزهای نا خوانا را خوانا می کند خانواده شخصیت کودک را رنگ می دهد حال بارفتار مناسب خود که آن را در درک از خویشتن به حد خود شکوفایی می رساند و اعتقاد را در آن بالا می برد و خواء با رفتار نا مناسب خود باعث یک کودک بدون عزت نفس و اعتماد به نفس بالا می شود براساس روش تربیتی والدین است که طفل در آینده آرام و متعادل می شود و یابی قرار آزاد بار می آید

قیمت فقط5,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : جعفر علایی

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :sidonline.ir

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 70

قیمت : 5,000 تومان

حجم فایل : 93 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان

بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان - از آنجایی که بررسی و شناخت ملاکهای همسرگزینی موجبات تشکیل خانواده سالم را برای جوانان در آستانه ازدواج فراهم می سازد، بسیار حائز اهمیت است لذا در این پژوهش سعی شده به مهم ترین ملاکهایی که در همسرگزینی افراد تحصیل کرده نقش دارند اشاره گردیده و میزان تأثیرگذاری هر یک از این عوامل در امر ازدواج بررسی و شناخته شود در این راستا، هدف تحقیق بررسی میزان

---

بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان
فهرست مطالب صفحه - چکیده 2 - پیشگفتار 3 فصل اول : " طرح تحقیق" - مقدمه 6 1-1- بیان مسئله 11 2-1- سئوال تحقیق 15 3-1- اهداف تحقیق 16 4-1- ضرورت و اهمیت تحقیق 18 فصل دوم: " ادبیات تحقیق" الف- ازدواج 1-1-2- تعریف ازدواج 22 2-1-2- ازدواج بعنوان یک پدیده اجتماعی و تحول آن 25 3-1-2- انواع ازدواج و معیارهای آن 31 4-1-2- تاریخ تحولات خانواده و ازدواج در ایران 37 ب- پیشینه تحقیق 1-2-2- تحقیقات داخلی 47 2-2-2- تحقیقات خارجی 51 ج- چارچوب نظری 1-3-2- نظریه همسان همسری 59 2-3-2- نظریه نیازهای شخصیتی مکمل 69 3-3-2- نظریه مجاورت مکانی (همجواری) 74 4-3-2- نظریه تأثیر تصور از والدین در انتخاب همسر 76 5-3-2- تئوری تصور از همسر مطلوب 79 - بسوی یک نظریه ترکیبی 79 6-3-2- نظریه مبادله 82 - بیان فرضیه ها 85 - مدل تحلیلی 86 فصل سوم: " چارچوب روش تحقیق" 1-3- روش تحقیق 88 2-3- تکنیک جمع آوری اطلاعات 89 3-3- اعتبار و روائی 89 4-3- نمونه تحقیق 90 5-3- روش نمونه گیری و تعیین حجم نمونه 90 6-3- روشهای آماری تجزیه و تحلیل اطلاعات 92 7-3- زمان و مکان تحقیق 93 8-3- کاربرد علمی و عملی پژوهش 93 9-3- متغیرهای تحقیق 94 10-3- تعاریف عملیاتی متغیرهای تحقیق 94 فصل چهارم : توصیف داده ها 98 فصل پنجم: - نتیجه گیری 149 - محدودیت ها 151 - پیشنهادات 152 - منابع و مأخذ 153 - پیوستها فهرست جداول صفحه جدول 1-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 1 (زیبایی ظاهری) 99 جدول 2-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 2 (آراستگی ظاهری) 100 جدول 3-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 3 (خوش اندام بودن) 101 جدول 4-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 4 (سن همسر) 102 جدول 5-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 5 (خواندن قرآن و کتابهای دینی) 103 جدول 6-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 6 (رعایت حجاب) 104 جدول 7-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 7 (روزه گرفتن) 105 جدول 8-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 8 (فامیل بودن همسر) 106 جدول 9-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 9 (همشهری بودن همسر) 107 جدول 10-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 10 (زبان و قومیت یکسان) 108 جدول 11-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 11 (شغل پدر همسر) 109 جدول 12-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 12 (شغل مادر همسر) 110 جدول 13-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 13 (درآمد پدر همسر) 111 جدول 14-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 14 (درآمد مادر همسر) 112 جدول 15-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 15 (تحصیلات پدر همسر) 113 جدول 16-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 16 (تحصیلات مادر همسر) 114 جدول 17-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 17 (درآمد همسر) 115 جدول 18-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 18 (تحصیلات تحصیلات همسر) 116 جدول 19-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 19 (شغل همسر) 117 جدول 20-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 20 (مهریه) 118 جدول 21-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 21 (جهیزیه) 119 جدول 22-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 22 (اهمیت توجه به نظر والدین) 120 جدول 23-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 23 (همسان تحصیلی) 121 جدول 24-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 24 (میزان تحصیلات همسر) 122 جدول 25-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 25 (اعتقاد دینی خود فرد) 123 جدول 26-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 26 (تناسب سنی) 124 جدول 27-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 27 (سن مورد نظر برای همسر) 125 جدول 28-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 28 (مقبولیت اجتماعی خانواده همسر) 126 جدول 29-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 29 (اصالت خانواده همسر) 127 جدول 30-4- فراوانی و درصد آزمودنیها به تفکیک جنس 128 جدول 31-4- فراوانی و درصد آزمودنیها به تفکیک تحصیلات 129 جدول 32-4- فراوانی و درصد آزمودنیها به تفکیک سن 130 جدول 33-4- فراوانی و درصد آزمودنیها به تفکیک جنس و سطح تحصیلات 131 جدول 34-4- خلاصه شاخص های آماری نمره های آزمایشی در ملاکهای ازدواج 132 جدول 35-4- خلاصه نتایج تحلیل و اریانس یک طرفه (به تفکیک چهار گروه سنی) 141 جدول 36-4- خلاصه نتایج آزمون t گروههای مستقل (به تفکیک جنس) 143 جدول 37-4- خلاصه نتایج آزمون t گروههای مستقل (به تفکیک سطح تحصیلات) 145 فهرست نمودارها صفحه شکل 1 : نمودار ستونی فراوانی آزمودنی ها به تفکیک جنس 128 شکل 2 : نمودار ستونی فراوانی آزمودنی ها به تفکیک تحصیلات 129 شکل 3 : نمودار ستونی فراوانی آزمودنی ها به تفکیک سن 130 شکل 4 : نمودار ستونی فراوانی آزمودنی ها به تفکیک جنس و سطح تحصیلات 131 شکل 5 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک زیبایی ظاهری 134 شکل 6 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک اعتقاد مذهبی 135 شکل 7 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک قومیت 136 شکل 8 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک رفاه مادی 137 شکل 9 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک سطح تحصیلات همسر 138 شکل 10 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک سن همسر 139 شکل 11 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک اصالت 140 چکیده از آنجایی که بررسی و شناخت ملاکهای همسرگزینی موجبات تشکیل خانواده سالم را برای جوانان در آستانه ازدواج فراهم می سازد، بسیار حائز اهمیت است. لذا در این پژوهش سعی شده به مهم ترین ملاکهایی که در همسرگزینی افراد تحصیل کرده نقش دارند اشاره گردیده و میزان تأثیرگذاری هر یک از این عوامل در امر ازدواج بررسی و شناخته شود. در این راستا، هدف تحقیق "بررسی میزان تأثیر پذیری ملاکهای ازدواج از میزان تحصیلات (دانشگاهی) است". چارچوب تئوریک این بررسی را دیدگاههای همسان همسری، مجاورت مکانی و تئوری مبادله تشکیل میدهند ، بر اساس این تئوریها فرضیاتی مطرح و به معرض آزمون گذارده شده اند. در این پژوهش بواسطه ویژگی موضوع مورد مطالعه از روش "پیمایش" بعنوان یک روش تحقیق مناسب این قبیل تحقیقات استفاده شده و ابزار گردآوری اطلاعات نیز پرسشنامه می باشد، که در بین یک نمونه (196) نفری از دانشجویان کارشناسی ترم اول و دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن (در پاییز 84) توزیع و پس از تکمیل جمع آوری گردید. تجزیه و تحلیل داده ها به روش مقایسه ای و با استفاده از آزمون "t" استیودنت صورت گرفت. نتایج نهایی تحقیق نشان داد که ، از بین هفت فرضیه مطرح شده، صرفاً فرضیه های همگنی سنی و همگنی تحصیلی با میزان تحصیلات در امر ازدواج رابطه معنی داری دارند. بدین معنی که جوانان تحصیل کرده (در جامعه آماری دانشجویان) گرایش بیشتری به ازدواج با کسانی را دارند که از نظر تحصیلات و سن مشابه آنان باشند. ولی ملاکهای زیبایی ظاهری، اصالت خانواده و رفاه مادی هر چند از نظر دانشجویان مورد بررسی اهمیت زیادی در امر ازدواج دارند، امّا متأثر از متغیر تحصیل نمی باشند، و ملاکهای قومیت و اعتقاد دینی نیز صرف نظر از میزان تحصیلات، در حد متوسط مورد توجه دانشجویان جامعه آماری بوده است.

قیمت فقط8,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : جعفر علایی

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :sidonline.ir

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 170

قیمت : 8,000 تومان

حجم فایل : 254 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر

بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر - این تحقیق در سال 1381 با عنوان « بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر » انجام شده است در این تحقیق سوالات زیر مد نظر بوده است 1ـ آیا اکثریت معلمین هنر قادر به تدریس محتوای کتب درسی هنر می باشند 2ـ آیا بی اهمیت بودن درس هنر در مدارس سبب بی تأثیر شدن این درس در روند رشد خلاقیت های هنری و علمی دانش آموزان شده است جامعه آماری این تحقیق

---

بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر
فهرست جداول شماره جدول عنوان جدول صفحه 1 - مشخصات دبیران هنر 32 2 - میزان فعالیت های خارج از مدرسه دبیران هنر33 3 - اهمیت ضرورت داشتن کتاب هنر برای دانش آموزان 33 4 - میزان اختصاص ساعت تدریس هنر در مدارس 34 5 - آموزش بخشهای مختلف کتاب هنر توسط معلمین هنر 35 6 - روشهای تدریس کتاب هنر 36 7 - میزان علاقمندی دانش آموزان به فعالیت های هنری 37 8 - میزان تأثیر کتاب روش تدریس دربهبودجریان‌تدریس هنر 38 9 - میزان دسترسی دانش آموزان به ابزار و وسایل مورد نظر 38 10 - موجودی کتابهای هنری درکتابخانه ها 39 11 - مشکلات موجود درامر تدریس درس هنر 40 12 - تقدّم آموزش خط نستعلیق با قلم ریز قبل از آموزش با قلم 41 13 - تألیف کتب هنر بر اساس جنسیت 41 14 - گنجانیدن مسائل اقلیمی و هنرهای بومی درتألیف کتب هنر 43 15 - ضرورت تشکیل کلاسهای ضمن خدمت 44 16 - نظرات و پیشنهادات راجع به کتب هنر 45 فهرست مطالب
فصل اول ـ کلیات مقدمه1 بیان مسئله 4 اهداف تحقیق 6 اهمیت و ضرورت تحقیق 7 سوالات تحقیق 10 متغیرها و تعریف عملیاتی آنها 11 فصل دوم ـ مبانی نظری تحقیق ادبیات تحقیق 16 پیشینه تحقیق 25 فصل سوم – روش تحقیق نوع تحقیق 29 جامعه آماری . حجم نمونه و روش نمونه گیری 29 ابزار تحقیق 29 روش تجزیه و تحلیل داده ها 30 فصل چهارم ـ تجزیه و تحلیل داده ها تجزیه و تحلیل داده ها 32 فصل پنجم ـ بررسی یافته های تحقیق نتیجه گیری 48 محدودیت ها 50 پیشنهادات 51 فصل ششم ـ خلاصه تحقیق خلاصه تحقیق 53 منابع و مآخذ فهرست منابع 57 ضمائم پرسشنامه 59 چکیده این تحقیق در سال 1381 با عنوان « بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر » انجام شده است در این تحقیق سوالات زیر مد نظر بوده است . 1ـ آیا اکثریت معلمین هنر قادر به تدریس محتوای کتب درسی هنر می باشند . 2ـ آیا بی اهمیت بودن درس هنر در مدارس سبب بی تأثیر شدن این درس در روند رشد خلاقیت های هنری و علمی دانش آموزان شده است . جامعه آماری این تحقیق را معلمین هنر مدارس راهنمایی آموزش و پرورش ناحیه 1 و 3 کرج تشکیل می دهند که تعداد آنها 120 نفر می باشد و تعداد 80 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شده اند . اطلاعات مورد نیاز در این تحقیق بوسیلة پرسشنامه جمع آوری گردیده و با استفاده از روش آمار توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است . نتایج بدست آمده از این تحقیق بیانگر آن است که در تألیف کتب هنر باید به بهره گیری از نظریات روانشناسان مسائل تربیتی کودکان و نوجوانان، استادان و نخبگان هنری ، معلمان با تجربه درامر آموزش هنر و خود دانش آموزان همت گماشت . در رفع کمبود معلم متخصص و مجرب کوشید و مباحث کتاب به صورت مستقیم به دانش آموزان دیکته نشود تا قوه خلاقیت دانش آموزان پرورش یابد و از شیوه های نوین طراحی فراتر از مداد استفاده شود ، به نقاشی آزاد بیشتر توجه شود .

قیمت فقط7,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : جعفر علایی

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :sidonline.ir

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 30

قیمت : 7,000 تومان

حجم فایل : 20 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

پایان نامه کامل و عالی بررسی نقش مدیریت راهبردی در پیشبرد راهبردهای کارکردی در شهرداری شهرستان ممسنی

پایان نامه بررسی نقش مدیریت راهبردی در پیشبرد راهبردهای کارکردی در شهرداری شهرستان ممسنی - پایان نامه کامل و عالی بررسی نقش مدیریت راهبردی در پیشبرد راهبردهای کارکردی در شهرداری شهرستان ممسنی

---

عنوان: بررسی نقش مدیریت راهبردی در پیشبرد راهبردهای کارکردی در شهرداری شهرستان ممسنی
فصل اول
کلیات تحقیق
1-1- مقدمه
- اهمیت و ضرورت تحقیق
- بیان مسأله
اهداف تحقیق
فرضیات تحقیق
متغیر های تحقیق
قلمرو زمانی و مکانی
فصل دوم
مبانی نظری و پیشینه تحقیق
مبانی نظری تحقیق
مدیریت راهبردی در سازمان‌های دولتی
- مروری بر نظریات
تئوری راهبردی سازمان صنعتی
2-3-2-دیدگاه فرآیندی در استراتژی راهبردی
-3-3- رویکرد مبتنی بر منابع در مدیریت راهبردی
ویژگیهای منابع استراتژیک مدیریت راهبردی
پیوند میان برنامه ریزی مدیریت راهبردی و منابع انسانی
مدیریت راهبردی منابع انسانی
مدل های همسویی مدیریت راهبردی
گامهای همسویی فناوری اطلاعات و کسب و کار سازمان
تحقیقات داخلی
تحقیقات خارجی
مروری بر نظریات (چارچوب نظری)
مدل تحقیق
چارچوب نظری
فصل سوم
چارچوب روش تحقیق
1- روش تحقیق
- جامعه آماری
حجم نمونه و شیوه نمونه گیری
ابزار گرد آوری داده های تحقیق
پایایی و روایی
3-6-تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل داده ها
فصل پنجم :
بحث و نتیجه گیری
منابع و ماخذ :

قیمت فقط50,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : جعفر علایی

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :sidonline.ir

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 100

قیمت : 50,000 تومان

حجم فایل : 174 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل