درس روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی - درس روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی
درس روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی
مقدمه
آزمایشبهمعنیتجربهروشهایجدیدوارزشیابیاثرهایآناستومنظورازتحقیقآزمایشی،روشیاستکهدستکمیکمتغیرتحقیقدرکنترلپژوهشگرباشدتابتواندبادستکاریآن،اثرشرابرمتغیردیگربررسینماید. بهعبارتدیگرتحقیقآزمایشیروشیکنترلشدهومنظمبراییافتنپاسخاینسوالاستکه «اگرمتغیرالفتحتشرایطکنترلشدهتغییرکند،چهاثریبرمتغیربخواهدداشت؟». درتحقیقآزمایشی،متغیرمستقل (متغیرالف) بهوسیلهآزمایشکنندهدستکاریمیشودتاتأثیراتتغییراتآنبرمتغیردیگری (متغیرب) کهوابستهفرضشدهاست،مشاهدهواندازهگیریشود. بهعنوانمثالدریکطرحآزمایشیکهبهمنظورتعیینکارایییکروشتدریسجدیدبریادگیریعلومطرحریزیشدهاست،روشتدریسجدیدمتعیرمستقلاستویادگیریعلوممتغیروابستهاست. اینمثالنشانمیدهدکهبهمنظوربرقراریرابطهعلتومعلولیمیاندویاچندمتغیرازطرحهایآزمایشیاستفادهمیشود.
درتحقیقآزمایشی،آزمایشکنندگان،محرک،رفتاریاشرایطمحیطی (متغیرمستقل) رادستکاریمیکنند،سپسچگونگیتاثیراینامررادرتغییر وضعیتویارفتارآزمودنی (متغیروابسته) موردمشاهدهقرارمیدهند. دستکاریآنهادقیق،منظموکنترلشدهاست،آنهابایدازعواملدیگریکهبرنتیجهکاراثرمیکند (متغیرهایمزاحمیااخلالگر) آگاهباشندوآنهارابه گونهایکنترلنمایندیاازمیانبردارندکهبتوانندبینعاملدستکاریشده(متغیرمستقل) وآثارمشاهدهشده (متغیروابسته) رابط
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : مجتبی خادم پیر
شماره تماس : 09151803449 - 05137530742
ایمیل :info@payfile.org
سایت :payfile.org