پروژه تولیدات پراکنده نیروگاه های (DG)
پروژه تولیدات پراکنده نیروگاه های (DG)
مهندسی برق – قدرت
*آپدیت جدید و رایگان
چکیده:
تولید پراکنده گرایش جدیدی در تولید توان الکتریکی است این ایده به مصرف کننده های الکتریسیته که الکتریسیته مورد نیازشان را خودشان تولید می کنند این اجازه را می دهد که اضافه توان الکتریکی شان را به شبکه توان بفرستند بسیاری از کارخانجات ادارات و خصوصا" بیمارستانها نیاز به منابعی با قابلیت اطمینان بالا برای تولید الکتریسیته و سیستمهای گرمایی هواساز و آبگرم دارند برای بالا بردن اطمینان منابع تغذیه و کاهش هزینه ها برخی ادارات و کارخانجات از تولید ترکیبی یا کارخانجات انرژی کلی استفاده می کنند که اغلب از مواد اضافی نظیر آشغال چوب یا گرمای اضافی حاصل از یک فرآیند صنعتی برای تولید الکتریسیته استفاده می کنند در برخی موارد الکتریسیته از یک سوخت تغذیه شده به صورت محلی مانند گاز طبیعی یا گازوئیل تولید می شود وسپس از گرمایی اضافی منبع انرژی گرمایی ژنراتور برای فراهم آوردن آب داغ و نیز گرمایش صنعتی استفاده می کنند هنگامی که یک فرآیند صنعتی نیازمند مقادیر زیادی گرمایی است که از منابع غیر الکتریکی نظیر سوختهای فسیلی تامین می شود استفاده از یک کارخانه تولید ترکیبی مقرون به صرفه است
تاکنون مسایل نظارتی وتکنولوژیکی بدین مفهوم بوده است که الکتریسیته تولید شده توسط مصرف کننده های خانگی را نمی توان به راحتی و بدون خطر با تغذیه توان ورودی همراه کرد شرکتهای الکتریکی بایستی توانایی جداسازی بخش های شبکه برق را داشته باشند وقتی یک خط از کار می افتد کارگران بایستی از قطع بودن برق قبل از کار روی آن مطمئن باشند آنها همچنین وقت زیادی را صرف می کنند تا کیفیت برق را در شبکه شان حفظ کنند تاسیسات پراکنده برق هم می تواند کنترل این موارد را مشکلتر می کند با ظهور تجهیزات الکترونیک قدرت با قابلیت اطمینان بالا نصب تجهیزات تولید ترکیبی حتی با اندازه های خانگی اقتصادی و بی خطر شده است این تاسیسات می توانند آب داغ خانگی الکتریسیته و گرمایش خانگی را تولید کنند و انرژی اضافی را به شرکت برق بفروشند پیشرفت در الکترونیک موجب ساده شدن دسترسی به مسایل امنیتی و کیفی شرکتهای الکتریکی شده است
واژه های کلیدی :
تولید پراکنده
پیل سوختی
توربین بادی
توربین گازی
انرژی گرمایی
بیوماس
میکروتوربین
رله های جریان
سیستم کنترل
مقدمه
در سیستمهای بهم پیوسته برق، با توجه به صرفه‌جویی‌های مقیاس ، تولید انرژی الکتریکی بصورت مرکزی و توسط نیروگاه‌های بزرگ صورت می‌گیرد. در سالهای اولیه پیدایش سیستمهای بهم پیوسته، معمولاً سیستم با رشد سالانه حدود 6 الی 7 درصدی در مصرف انرژی الکتریکی مواجه بود. در دهه 1970 مباحثی از قبیل بحران نفتی و مسائل زیست‌محیطی مشکلات جدیدی را برای صنعت برق مطرح نمودند، به‌گونه‌ای که در دهه 1980 این فاکتورها و تغییرات اقتصادی، منجر به کاهش رشد بار به حدود 6/1 الی 3 درصد در سال شدند. در همین زمان هزینه انتقال و توزیع انرژی الکتریکی نیز به طرز قابل توجهی افزایش یافت. لذا تولید مرکزی توسط نیروگاه‌های بزرگ، اغلب به دلیل کاهش رشد بار، افزایش هزینه انتقال و توزیع، حاد شدن مسائل زیست محیطی و تغییرات تکنولوژیکی و قانون‌گذاری‌های مختلف غیر عملی شدند.
در دهه‌های اخیر، تجدید ساختار صنعت برق و همچنین خصوصی‌سازی این صنعت، مطرح و در برخی کشورها اعمال گشته است. طی این مدت، به خاطر بالا بردن بازده بهرهبرداری و تشویق سرمایه‌گذاران، صنعت برق دستخوش تغییرات اساسی از لحاظ مدیریت و مالکیت گردیده است، به طوریکه برای ایجاد فضای رقابتی مناسب، بخش‌های مختلف آن از جمله تولید، انتقال و توزیع از هم مستقل گردیده‌اند. در محیط تجدید ساختار یافته صنعت برق، متقاعد نمودن بازیگران بازار به سرمایه‌گذاری در پروژه‌های چندین میلیارد دلاری تولید و انتقال توان آسان نیست.
این تغییر و تحولات از یک طرف و همان‌طور که قبلاً نیز اشاره شد، عواملی همچون آلودگی محیط‌زیست، مشکلات احداث خطوط انتقال جدید و پیشرفت فناوری در زمینه اقتصادی نمودن ساخت واحدهای تولیدی در مقیاس کوچک در مقایسه با واحدهای تولیدی بزرگ از طرف دیگر، باعث افزایش استفاده از واحدهای تولیدی کوچک تحت عنوان "تولیدات پراکنده " که به طور عمده به شبکه‌های توزیع متصل شده و نیازی به خطوط انتقال ندارند، گردیده است .
اکثر تکنولوژی‌های تولید پراکنده در جنبه های متعدد مانند عملکرد، اندازه و قابلیت گسترش، انعطاف پذیر هستند. ضمن اینکه استفاده از تولید پراکنده باعث یک عکس‌العمل قابل انعطاف به مقداردهی قیمت برق می گردد.
شبکه‌های توزیع معمولاً به صورت شعاعی طراحی می‌شوند که هیچ ژنراتوری در سمت بار وجود ندارد. بنابراین وجود ژنراتور در شبکه توزیع روی توان جاری شده و شرایط ولتاژ بار و تجهیزات شبکه الکتریکی تأثیر می گذارد و این می‌تواند روی پارامترهای عملکردی سیستم، تأثیر مثبت یا منفی داشته باشد .
انرژی الکتریکی تولیدی توسط تولیدات پراکنده در اکثر کشورهای پیشرفته، تحول عظیمی در سیستمهای تولید و انتقال انرژی بوجود آورده که تمام نیازها و مزایای پایه تولید و انتقال در موارد فنی، آکادمیک و بازرگانی را برآورده می‌کند.
تولید پراکنده انرژی اصطلاح جدیدی نیست. از آغازین روزهایی که بشر برای رفع نیاز خود، به انواع مختلف انرژی نیاز داشت، تولید پراکنده شکل گرفته است، چرا که این انرژی عملاً در نزدیکی محل مصرف آن تولید می‌شود. تولیدات پراکنده به صورت محلی مورد استفاده قرار می‌گیرند. با توجه به اینکه این تولیدات نزدیک به مراکز مصرف می‌باشند، نیازی به انتقال انرژی الکتریکی خروجی آنها در مسافت‌های طولانی وجود ندارد. هرچه مصرف‌کننده به تولیدکننده نزدیک‌تر باشد، هزینه تأمین انرژی الکتریکی نیز کاهش خواهد یافت.
این مباحث و مسائل باعث شده است که تولید پراکنده به عنوان یک انتخاب مناسب جهت تولید و پاسخگویی به افزایش تقاضای مصرف مطرح گردد.
تحقیقات انجام شده توسط مراکز تحقیقاتی بیانگر استفاده بیش از 25 درصد انرژی الکتریکی تولیدی توسط تولیدات پراکنده تا سال 2010 می باشد. همچنین این رقم طبق تحقیقات NGF تا 30 درصد نیز پیش‌بینی شده است .
در آمریکا و اروپا تولید پراکنده به یک راه‌حل ممکن فنی و مالی، برای مصرف‌کنندگان و تولیدکنندگان تبدیل شده و اعتبار و اطمینان تهیه برق را بسیار بهبود بخشیده است. در اکثر کشورها، تولید پراکنده حدود 10 درصد ظرفیت نصب شده تولید را تشکیل می‌دهد، اما در کشورهایی نظیر هلند و دانمارک این روش بیش از 30 تا 40 درصد ظرفیت نصب شده را شامل می‌شود. در برخی کشورها نیز مانند استرالیا، پیش‌بینی می‌گردد تا سال 2010 حدود 78 درصد برق این کشور بر اساس انرژی تولیدی توسط این سیستم نوین باشد .
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول 1
معرفی سیستمهای (تولید پراکنده ( 1
1-1 تعریف تولید پراکنده 2
1-2 اهداف استفاده از تولیدات پراکنده 3
1-3 علل رویکرد به منابع تولید پراکنده 4
1-4 علل رویکرد به منابع تولید پراکنده در ایران 5
1-5 مزایای استفاده از تولید پراکنده 5
1-5-1 مزایای اقتصادی تولید پراکنده از دید مشترکین 6
1-5-2 مزایای اقتصادی تولید پراکنده از دید شرکت توزیع الکتریکی 7
1-6 معایب استفاده از تولیدات پراکنده 7
1-7ساختار تولید پراکنده 8
1-8 اثرات زیست محیطی استفاده از منابع تولید پراکنده 9
فصل دوم 13
مروری بر انواع سیستمهای 13
تولید پراکنده 13
2-1 معرفی انواع تولید پراکنده 14
2-1-1 ماشین حرارتی داخلی 14
2-1-2 توربین احتراقی یا گازی 15
2-1-3 میکروتوربین 15
2-1-4 پیل سوختی 16
2-1-5 توربین بادی 19
2-1-5-1 مزایای بهرهبرداری از انرژی باد 21
2-1-6 فتوولتائیک 22
2-1-7 انرژی گرمایی خورشیدی 24
2-1-8 زمین گرمایی 24
2-1-8-1 فرآیند تولید برق در نیروگاه زمین گرمایی 25
2-1-9 چرخ لنگر 27
2-1-10 واحدهای آبی کوچک 27
2-1-11 بیوماس 28
2-2 جایگاه انرژی‌های مختلف در جهان 29
2-3 پتانسیل منابع تولید پراکنده در ایران 33
فصل سوم 34
بررسی پایداری سیستم های قدرت ( از دید:کلی، فرکانس،ولتاژ) 34
3-1 انواع پدیده گذرا در سیستم های قدرت 35
3-2 دسته بندی حالتهای گذرا 36
3-3 پایداری دینامیکی سیستم های قدرت 38
3-3-1 معادلات اساسی 41
3-3-2 روشهای حل عددی 42
3-3-2-1 اعمال قاعده انتگرال گیری برای سلف و خازن 42
3-3-2-2 تفسیر مدل الکتریکی برای روش انتگرال گیری عددی 43
3-4 بررسی دقت روشهای عددی به منظور انتخاب روش مناسب 45
3-4-1 روش پاسخ فرکانسی 45
3-5 کنترل توان راکتیو 50
3-6 انتقال توان الکتریکی 51
3-7 ورودی شبکه 51
3-8 تلفات 51
3-9 خروجی شبکه 52
3-10 نگرانی های سلامتی 52
3-11 مقدمه ای بر سیستمهای کنترل در نیروگاهها 52
3-11-1 فیلدباس 53
3-11-2 سیستم کنترل توزیع یافته (DCS) 58
3-12نگاهی کلی بر تجهیزات حفاظتی 60
3-12-1 خطاهای اتصال کوتاه 60
3-13 انواع رله های حفاظتی 61
3-13-1 رله های اضافه جریان 61
3-13-1-1 رله های اضافه جریان- اتصال کوتاه 62
3-13-1-2 مشخصه قطع رله های اضافه جریان 62
3-13-1-3 هماهنگ کردن رله های اضافه جریان 63
3-13-1-4 رله های حفاظت اتصال زمین 64
3-13-2 حفاظت دیستانس 64
3-13-2-1 اساس عمل کرد حفاظت دیستانس 64
3-13-2-2 روش دیگری برای تنظیم رله های دیستانس 66
3-13-2-3 برخی مشکلات و محدودیت های حفاظت دیستانس 67
3-13-2-4 نگاه کلی به انواع رله های دیستانس 67
3-13-2-5 تشخیص نوسان 69
3-13-2-6 اصول حفاظت پشتیبان رله دیستانس 71
3-13-2-7 مشکلات رله دیستانس 73
3-13-2-7-1 تزریق جریان 73
3-13-2-7-2 خروج جریان 74
3-13-2-7-3 خطهای دو مداره 75
3-13-2-7-4 یک مثال کوتاه 76
3-13-3 رله های اضافه بار حرارتی 76
3-13-4 رله های اضافه-کاهش فرکانس 78
3-13-5 رله های حفاظت اضافه-کاهش ولتاژ 79
3-13-6 حفاظت دیفرانسیل 79
3-14 سیستمهای اندازه گیری ماهواره ای 79
3-14-1 سیستم اندازه گیر فازور (PMU) 80
3-14-2 سیستم حفاظتی در سطح وسیع 82
فصل چهارم 84
بهبود ساختار شبکه برق با استفاده از قابلیت‌های تولید پراکنده و امکان‌سنجی نصب این منابع در ایران 84
4-1 مقدمه 85
4-2 تعریف منابع تولید پراکنده در کشورهای مختلف جهان: 86
4-3 موانع و مشکلات توسعه منابع تولید پراکنده در دنیا 87
4-3-1 موانع وراهکارها 88
4-3-1-1 راهکارهای کاهش موانع فنی 91
4-3-2 راهکارهای کاهش موانع تجاری 91
4-3-3 راهکارهای کاهش موانع قانونی 92
4-4 مطالعات ابتدایی تولید پراکنده در ایران 92
4-5 دلایل رویکرد به منابع تولید پراکنده در ایران: 93
4-6 ظرفیت های بالقوه منابع تولید پراکنده در ایران: 93
4-7 نتیجه‌گیری 94
فصل پنجم 96
طرح توجیهی فنی – اقتصادی یک مولد تولید پراکنده DG 96
5-1 مقدمه 97
5-2 بررسی بازار 98
5-3 توجیه اقتصادی و فنی سرمایه گذاری در تولیدات پراکنده 98
5-4 انواع مولدهای گازسوز 101
5-4-1 موتورهای رفت و برگشتی 101
5- 4-2 مکانیزم 102
5-4-3 انواع موتورهای رفت و برگشتی 103
5-4-4 آلایندگی در موتورهای رفت و برگشتی 105
5-5 مطالعات مالی، اقتصادی طرح 107
5-5-1محصولات 107
5-5-2 محاسبه در آمد های سالیانه 108
5-5-3 محاسبه هزینه ها 110
5-5-3-1 زمین 110
5-5-3-2 عملیات ساختمانی 110
5-5-3-3 تاسیسات 111
5-5-3-4 ماشین آلات 112
5-5-3-5 هزینه های قبل از بهره برداری 113
5-5-3-6 برآورد کل هزینه های سرمایه گذاری اولیه 114
5-5-3-7 محاسبه هزینه مواد اولیه 114
5-5-3-8 هزینه تعمیرات و نگهداری و قطعات یدکی 116
5-5-3-9 هزینه پرسنلی 117
5-5-3-10 استهلاک 117
5-5-3-11 هزینه های سالانه بهره برداری 119
5-5-4 سرمایه در گردش 119
5-5-5 هزینه های سرمایه گذاری و راه اندازی طرح 120
5-5-6 منابع تامین وجوه 121
5-5-7 جدول تخصیص منابع 121
5-5-8 تسهیلات 123
5-6 پیش بینی سود و زیان سنواتی 124
5-7 پیش بینی تراز نامه 125
5-8 پیش بینی صورت جریان وجوه نقدی 126
5-9 خلاصه نتایج مطالعات طرح 127
منابع وماخذ 128
فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول 1-1 تعاریف منابع تولید پراکنده در کشورهای مختلف جهان 2
جدول 1-2 سهم تولید پراکنده از تولید برق در جهان 3
جدول 1-3 درصد گازهای متصاعد شده از دفن زباله‌ها 10
جدول 1-4 غلظت گازهای خروجی از دودکش نیروگاهها 11
جدول 1-5 کشورهای استفاده کننده از منابع تولید پراکنده و سیاست مربوط به کاربرد آن 12
جدول 2-1 منابع عمده تأمین انرژی و میزان مصرف آنها در جهان 29
جدول 2-2 سوختهای فسیلی و میزان مصرف آنها در جهان 29
جدول 2-3 انرژی‌های نو و میزان مصرف آنها در جهان 29
جدول 2-4 فناوری‌های بکار رفته در تولیدات پراکنده 30
جدول 2-5 حداکثر توان تولید شده توسط تولیدات پراکنده در کشورهای مختلف 31
جدول 2-6 پتانسیل های موجود در کشور 33
جدول3- 1معادلات دیفرانس حاکم بر یک سلف در روشهای مختلف انتگرال گیری 43
جدول3- 2 معادلات دیفرانس حاکم بر یک خازن در روشهای مختلف انتگرال گیری 43
جدول 4-1 93
جدول 5-1میزان انتشار NOx از موتورهای رفت و برگشتی 106
جدول شماره5-2معرفی محصولات طرح 108
جدول شماره 5-3 محاسبه درآمدهای سالیانه 109
جدول شماره 5-4محاسبه هزینه خرید زمین 110
جدول شماره 5-5 عملیات ساختمانی 110
جدول شماره 5-6 تاسیسات 111
جدول شماره 5-7 عملیات ساختمانی و تاسیسات عمومی 111
جدول شماره 5-8ماشین آلات 112
جدول شماره 5-9 هزینه های قبل از بهره برداری 113
جدول شماره 5-10 برآورد هزینه های سرمایه گذاری 114
جدول شماره 5-11 محاسبه هزینه تامین مواد اولیه 115
جدول شماره 5-12 هزینه تعمیرات و نگهداری و قطعات یدکی 116
جدول شماره 5-13 هزینه بهره برداری 116
جدول شماره5-14هزینه پرسنلی 117
جدول شماره 5-15 استهلاک 118
جدول شماره 5-16 هزینه های سالانه بهره برداری 119
جدول شماره 5-17 سرمایه در گردش 120
جدول شماره 5-18 هزینه های سرمایه گذاری و راه اندازی طرح 120
جدول شماره 5-19 منابع تامین وجوه 121
جدول شماره 5-20 تخصیص منابع 122
جدول شماره5-21 تسهیلات 123
جدول شماره 5-22 پیش بینی سود و زیان سنواتی 124
جدول شماره 5-23 پیش بینی تراز نامه 125
جدول شماره 5-24 پیش بینی صورت جریان وجوه نقدی 126
جدول شماره 5-25 خلاصه نتایج مطالعات طرح 127
فهرست اشکال
عنوان صفحه
نمودار 1-1 تولید پراکنده 8
شکل 2-1 اجزاء میکروتوربین‌ها 16
شکل 2-3 پیل سوختی پلیمری 18
شکل 2-4 مقایسه انواع مختلف پیل سوختی و یون جابجا شونده 18
شکل 2-5 پیل سوختی در کاربری‌های خانگی 19
شکل 2-6 اجزاء توربین بادی 20
شکل 2-7 عملکرد سیستمهای فتوولتائیک 23
شکل 2-8 نرخ افزایش استحصال انرژی از باد و فتوولتائیک در جهان 24
شکل 2-9 نمونه‌ای از یک نیروگاه زمین گرمایی 25
شکل 2-10 نیروگاه زمین گرمایی دو فازی 26
شکل 2-11 نیروگاه زمین گرمایی با سیال تک فاز 26
شکل 2-12 یک نیروگاه زیست توده با سوخت زائدات کشاورزی 28
شکل 3-1مدل الکتریکی برای یک سلف 44
شکل 3- 2مدل الکتریکی برای یک خازن 44
شکل 3-3:پاسخ فرکانسی –مقدار 37
شکل 3-4:پاسخ فرکانسی –اندازه 48
شکل3-5 مفهوم مداری تابع امپدانس یک اندکتانس را نشان می دهد. 48
شکل 3-6 62
شکل 3-7 63
شکل 3 -8:نمودار نحوه عملکرد رله دیستانس 64
شکل 3-9 اساس حفاظت دیستانس 66
شکل 3-10 68
شکل 3-11 69
شکل 3-12اساس تشخیص نوسان(سیستم انداره گیری فازوری) 71
شکل 3-13 روش اتصال رله دیستانس 72
شکل 3-14 تزریق جریان 74
شکل 3-15جریان خروجی. 74
شکل 3-16 خطهای دو مداره 75
شکل 3-17 PSGuard 80
شکل3-18 بلوک دیاگرام سیستم اندازه گیری فازور (PMU) 81
شکل 3-19 نمای کلی از سیستم های حفاظتی به کمک ماهواره 82
شکل 4-1 87
شکل5-1شماتیک یک مولد برق با موتور رفت و برگشتی اشتعال جرقه‌ای 103
قیمت فقط35,000 تومان پرداخت و دانلود
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : علیرضا خشاوه پور
شماره تماس : 09357717947 - 05137573265
ایمیل :info@cero.ir
سایت :cero.ir
مشخصات فایل
فرمت : docx
تعداد صفحات : 130
قیمت : 35,000 تومان
حجم فایل : 3691 کیلوبایت
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایلارزیابی اثرات ساخت و ساز در منطقه توریستی گردنه حیران و آلودگی های منطقه حیران و توسعه گردشگری و جذب توریست با محوریت توسعه پای
پایان نامه کارشناسی محیط زیست
ارزیابی اثرات ساخت و ساز در منطقه توریستی گردنه حیران و آلودگی های منطقه حیران
و توسعه گردشگری و جذب توریست با محوریت توسعه پایدار با استفاده از (swot)
به همراه جداول swot
چکیده
منطقه حیران نام روستایی ییلاقی و زیبایی در غرب شهرستان آستارا واقع در استان گیلان می باشد. این روستا در فاصله 30 کیلومتری آستارا قرار دارد و به دلیل ییلاقی بودن منطقه، ساخت بناهای ویلایی در سال های اخیر چشمگیر بوده است. به طوری که در طول فصل گرم سال جمعیت این روستا به بیش از 2000 نفر می رسد اما جمعیت ثابت آن در حدود 300 نفر می باشد.
این روستا به دلیل زیبایی آن به عنوان یکی از منطقه های نمونه گردشگری در ایران به شمار می رود و با توجه به شرایط آب و هوایی مناسب در سالیان اخیر مورد توجه قرار گردشگران قرار گرفته است. در این تحقیق سعی شده با استفاده از استراتژی توسعه پایدار گردشگری- استان اردبیل- گیلان به دلیل مشترک بودن مرز سیاسی و راه ارتباطی منطقه با استان از روش (swot) (تحلیل نقاط- قوت و ضعف و فرصت ها و تهدیدها) و همچنین برای تجزیه و تحلیل و تدوین و راهکارها از ماتریس QSPM استفاده شده.
بررسی نتایج ماتریس ها عوامل داخلی و خارجی بین آن است که سازمان در استفاده از نقاط قوت خود بر غلبه بر نقاط ضعف عمکلرد خوبی نداشته و در استفاده از فرصت ها برای مقابله با تهدیدها خوب عمل کرده است. همچنین نتایج حاصل از ارزیابی استراتژی توسعه ماتریس QSPM نشان می دهد اولین اولویت استراتژی برای توسعه گردشگری ایجاد شهرک توریستی بر اساس قابلیت اقلیمی منطقه با الهام از امکانات توریستی موجود در سایر نقاط کشور و دنیا می باشد- آخرین اولویت استراتژی برای سازمان استراتژی ایجاد مکان تفریحی در مکان توریستی است. در سطح استانداردهای ملی و بین المللی از قبیل- پارک پرندگان- تله کابین وتوسعه پیست اسکی روی چمن و برف می باشد.
مقدمه
توسعه پایدار به معنی رابطه متقابل انسان ها و طبیعت در سراسر جهان است. امروزه با توجه به بیانیه سوم سازمان ملل متحد و اجلاس های متعدد در سراسر دنیا پایداری به عنوان بخش اساسی تمام جهانی شناخته می شود و توسعه پایدار از اصولی است که اندیشمندان و صاحب نظران به آن توجه دارند. این بدان معنی است که حفظ استانداردهای سطح زندگی آینده بشریت اهمیت بسیار زیادی دارد، به طوری که دیگر نمی توان از محیط های زندگی انسان ها همانند گذشته بهره برداری و استفاده کرد.
بنابراین این باید آثار گردشگری را از ابعاد مختلف مورد بررسی و تحلیل قرار داد تا بتوانیم از تهدیدات آن بکاهیم. از فرصت های آن نهایت بهره برداری را بکنیم. نقاط ضعف را به حداقل برسانیم و نقاط قوت را توسعه دهیم و این برنامه بدون شرکت کشورها امکان پذیر نیست.خوشبختانه سازمان های بین المللی از جمله سازمان جهانی جهانگردی اصول قابل قبولی را ارائه کرده اند. از نظر این سازمان توسعه پایدار گردشگری به مفهوم مدیریت تمامی منابع است به طوری که ضمن رعایت تمام شئونات فرهنگی کشورها سیاست های حمایتی و فرآیندهای زیست محیطی و تنوع عوامل محیطی در آن حفظ شود تا نیاز گردشگران و جامعه میزبان را تأمین کرده و در عین حال باعث تقویت نیازها و انتظارات آینده آن ها شود.
توسعه پایدار گردشگری به عنوان راهی برای مدیریت کلیه منابع قلمداد می شود. به طریقی که بتوان نیازهای اقتصادی و اجتماعی را برآورده ساخت و هرگز فرهنگی و سیستم های حفاظت زندگی را همراه با افزایش عدالت و مساوات در توسعه بهبود کیفیت زندگی جوامع و به وجود آوردن کیفیت برتر محیط زیست ایجاد کرد بنابراین بهبود مدیریت زیست محیطی تسهیلات گردشگری برای کاهش آسیب های آن گام اول جهت نیل به اهداف توسعه پایدار گردشگری می باشد.
فهرست مطالب
چکیده 3
مقدمه 4
اهداف 6
تعریف مدیریت (Management) 7
وظایف مدیریت (management Functions) 8
تعریف استراتژیک (Stratagic) 8
تعریف (Swot) 9
فصل اول
کلیات و مبانی نظری تحقیق
توسعه پایدار (stutauhable development) 12
تعریف کمیسیون جهان و محیط از توسعه پایدار 13
گردشگری 17
توسعه پایدار و برنامه ریزی جهانگردی 18
توسعه پایدار و گردشگری پایدار 19
خصوصیات گردشگری پایدار 20
گردشگری فرهنگی 21
بررسی تعامل گردشگری فرهنگی و توسعه پایدار گردشگری 21
منطقه حیران 23
موقعیت منطقه 25
موقعیت جغرافیایی 26
اطلاعات روستایی 26
گردنه حیران 27
منطقه نمونه گردشگری حیران 28
اداره کل میراث فرهنگی و گردشگری شهرستان آستارا 30
کارهای انجام شده توسط اداره منابع طبیعی و محیط زیست 33
فصل دوم
روش مطالعه
الف)بررسی و شناسایی عوامل درون سازمان 37
ب)بررسی و شناسایی عوامل خارج سازمان 38
تجزیه و تحلیل و تدوین استراتژی 38
1-ارزیابی عوامل استراتژیک داخلی و خارجی (که خود شامل 2 مرحله است) 39
2-تعریف انواع استراتژی 42
3-ماتریس ارزیابی داخلی و خارجی (IEM) و انتخاب استراتژی و مدل تحلیل (swot) 44
4)ارزیابی استراتژی ها 46
5)اجرای استراتژی 48
فصل سوم
بررسی و شناسایی سایر عوامل محیطی
جداول ونمودار ها 51
فصل چهارم
نتایج
ارزیابی استراتژی QSPM 59
منابع 61
قیمت فقط25,000 تومان پرداخت و دانلود
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : علیرضا خشاوه پور
شماره تماس : 09357717947 - 05137573265
ایمیل :info@cero.ir
سایت :cero.ir
مشخصات فایل
فرمت : docx
تعداد صفحات : 64
قیمت : 25,000 تومان
حجم فایل : 3976 کیلوبایت
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایلبررسی ادله ی تقلید از دیدگاه مذاهب خمسه
پایان نامه کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی
بررسی ادله ی تقلید از دیدگاه مذاهب خمسه
چکیده:
بحث تقلید عامی از فقیه یکی از مباحث با سابقه و اساسی علم فقه به شمار می آید . البته دانشمندان اصول به مناسبت در اصول فقه از آن بحث می کنند، که بر اساس آن تقلید در اصول دین جایز نبوده ولی در فروع دین جایز و در شرایطی واجب است . ما اعتقاد داریم که تقلید فرد عامی از مجتهد به دلیل تخصصی بودن مسائل شرعی، و عدم امکان تحصیل و تحقیق برای عموم مردم و بخاطر دغدغه معیشتی و سایر موارد، واجب است و سیر تقلید در میان شیعه را در مرحله ای توضیح داده
و گفته ایم که تقلید در مذهب شیعه از عصر امامان بدلیل عوامل متعددی از جمله عدم دسترسی به امامان و تقیه و رازداری برای حفظ دین و دینداران و پدید آمدن مشکلات شخصی و ابلاغ پیام دین و آموزش احکام آغاز شد . امّا موضوع سیر تقلید در میان اهل سنت به علت فراز و نشیبهایی که داشته به چند مرحله تقسیم شده است. اوّ لین مرحله آن به زمان خلفا و صحابه بر می گردد که مردم برای شناخت مسائل شرعی به آنان رجوع می کردند
در مرحله دوّم که مرحله بروز مذاهب فقهی بود بعلّت افزایش تعداد راویان احادیث و ظهور اشخاص برجسته علمی در مناطق گوناگون هر یک مذهبی را از نظر فقهی پایه ریزی کردند . این تعدد مذاهب باعث شد اختلافاتی بوجود آید . و چه بسا بر پایه یک مذهب عقدی باطل و بنابر مذهب دیگر همان عقد صحیح بود ،همین عامل باعث شد باب اجتهاد بسته شود . تنها از چهار مذهب اهل سنت مالکی، حنفی، حنبلی و شافعی که در قرن هفتم هجری قمری رسمیت یافت مردم تقلید می کردند و در قرن حاضر دوباره اجتهاد و تقلید به مرحله اوج مجدد خود رسید و برخی از عالمان اهل سنت به استناد اجماع مسلمین مبنی بر جواز تقلید هر یک از صحابه در چهار مذهب را اعلام کردند و گفتند هر کس می تواند از هر یک از ائمه مذاهب تقلید بکند .
مقدمه
انسان در همه گزینش های خویش و برای رسیدن به مقصود، باید از آگاهی لازم برخوردار گردد و با کسب علم و معرفت و تحقیق و بررسی ، راه و رسم زندگی فردی ، اجتماعی ، دنیوی و اخروی خویش را مشخص سازد ؛ و چون استعدادها، توانایی ها و آگاهی ها او محدود است و نمی تواند در همه رشته ها و فنونی لازم، تخصص کافی بدست آورد، ناچار است از نظرات دیگران پیروی کند .
بنا بر این ، برای تکامل فرد و جامعه و سامان گرفتن نظام رفتاری و اعتقادی انسان، تقلید ضرورتی اجتناب ناپذیر است . در پرتو تقلید و پیروی از متخصصان و عالمان در هر فن و علمی ، در جامعه انسانی و اسلامی، قانون و حق حاکم می گردد و بی نظمی و هرج ومرج طلبی از جامعه رخت بر می بندد ، و هر کس در فن و تخصصی که به او مربوط نیست دخالت و اظهار نظر نمی کند . با توجه به این امر مهم قرآن کریم می فرماید: فَسئَلُوا أَهلَ الذَّکرِ إِن کُنتُم لا تَعلَمُونَ .
حال با توجه به اینکه انسان بسیاری از آگاهی ها و رفتارهای خود را از طریق تقلید فرا می گیرد ، وجود الگوی شایسته، بهترین راه کار برای کسب آموزه های رفتاری و عملی به شمار می رود . از این جهت خداوند بر ما منت نهاد و وجود مقدس خاتم پیامبران (ص) و جانشینان معصوم ایشان را به ما ارزانی داشت ، تا این الگوی متعالی و شایسته افق های بلند حیات مادی و معنوی را به روی ما بگشایند و بسان خورشیدی فروزان ، روشنگر راه کسانی باشند که در طریق سعادت وی تکامل بر می دارند.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده 1
مقدمه 3
پیشینه تحقیق 5
اهداف موضوع 9
مسئله تحقیق 9
فرضیه تحقیق 9
روش تحقیق 10
فصل اول: کلیات و مفاهیم و تاریخچه 11
1-1مباحثی پیرامون تقلید 12
1-2 تاریخچه موضوع : 13
1-3 مساله تقلید: 19
1-4 مجتهد: 20
1-5 احتیاط: 20
1-6 تعریف تقلید از نظر لغت: 21
1-7 تعریف اصطلاحی تقلید: 22
1-8 دعوت قرآن به تقلید: 25
1-9 تقلید از دیدگاه روان شناسان و جامعه شناسان: 26
1-10 انواع تقلید: 27
1-10-1 تقلید جاهل از جاهل 27
1-11 گونه های تقلید کورکورانه و ناصحیح: 28
1-11-1 تقلید از رسوم و آداب ناپسند گذشتگان. 28
1-11-2 تقلید برای کسب شهرت و اعتبار: 29
1-11-3 تقلید در راستای منافع حزبی و جناحی: 30
1-10-2 تقلید عالم از جاهل: 31
1-10-3 تقلید عالم از عالم: 31
1-10-4 تقلید جاهل از عالم: 31
1-12 تقلید صحیح و نقش شرایط پیرامونی در آن: 32
فصل دوم: بررسی ادله موافقان ومخالفان تقلید 36
2-1 بخش یک :ادله موافقان تقلید 37
2-1-1 سیره عقلاء: 37
2-1-2 دلیل عقلی: 38
2-1-3 دلیل قرآنی : 40
2-1-3-1 آیه نفر: 40
2-1-3-2 آیه ذکر: 42
2-1-3-3 آیه کتمان: 45
2-1-3-4 آیات نهی از پیروی از ظن و گمان: 47
2-1-4 دلیل روایی : 48
2-1-5 اجماع : 50
2-1-6 سیره مسلمین: 52
بخش دوم:ادله مخالفان تقلید 55
2-2 ادله مخالفان تقلید 55
2-2-1 مخالفین از اهل سنت : 55
2-2-2 مخالفین از شیعه (اخباریون) 56
2-2-3 تقلید در اصل دین 60
فصل سوم: شرایط مرجع تقلید 63
3-1 شرایط مرجع تقلید 64
3-1-1 شرط اول: بلوغ 64
3-1-2 شرط دوم: عقل 65
3-1-3 شرط سوم: ایمان 66
3-1-4 شرط چهارم: عدالت 68
3-1-5 شرط پنجم: رجولیت (مرد بودن): 69
3-1-6 شرط ششم: طهارة المولد (حلال زاده بودن) 70
3-1-7 شرط هفتم- حیات (زنده بودن) 72
3-8 ادله اشتراط حیات: 73
3-8-1 اصالت عدم جواز تقلید از میّت 73
3-8-2 شهرت ،بلکه اجماع بر عدم جواز تقلید از میّت 73
3-9 ادله قائلین بعدم اعتبار حیات در مفتی: 75
3-9-1 تمسک به اطلاق ادله لفظیه 75
3-9-2 بناء عقلا 76
3-9-3 استصحاب 77
3-10 اعلم بودن مجتهد: 84
3-11 ادله قائلین به وجوب تقلید از شخص اعلم 85
3-11-1 اجماع منقول: 85
3-11-2 دلیل عقلی: 85
3-11-3 سیره عقلا: 86
3-11-4 اقربیت فتوای اعلم به واقع: 86
3-12 ادله قائلین به عدم وجوب تقلید از مجتهد اعلم: 86
3-12-1 اطلاق ادله لفظیه: 86
3-12-2 سیره متشرعه: 87
3-12-3 لزوم عسر و حرج: 87
3-12-4 بناء عقلاء 89
نتیجه گیری و پیشنهادات 92
نتیجه گیری 93
پیشنهاد: 96
منابع فارسی: 98
منابع عربی: 99
قیمت فقط20,000 تومان پرداخت و دانلود
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : علیرضا خشاوه پور
شماره تماس : 09357717947 - 05137573265
ایمیل :info@cero.ir
سایت :cero.ir
مشخصات فایل
فرمت : docx
تعداد صفحات : 108
قیمت : 20,000 تومان
حجم فایل : 387 کیلوبایت
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایلبررسی اثربخشی مصاحبه انگیزشی بر انگیزه پیشرفت و نارسایی هیجانی دانش آموزان دارای ناتوانی های یادگیری
پایان نامه کارشناسی رشته روان شناسی
بررسی اثربخشی مصاحبه انگیزشی بر انگیزه پیشرفت و نارسایی هیجانی دانش آموزان دارای ناتوانی های یادگیری
فصل بندی:
فصل اول
کلیات تحقیق
فصل دوم
مبانی نظری وپیشینه پژوهش
فصل سوم
روش شناسی
فصل چهارم
تجزیه وتحلیل
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری
مقدمه
کودکان بسیاری هستند که ظاهری طبیعی دارند ،رشدجسمی،قد و وزنشان حاکی از بهنجار بودن آنهاست و هوششان کما بیش عادی است ،به خوبی صحبت می کنند ومثل همسالان خود با سایرین ارتباط برقرار می کنند .درخانه نیز خودیاری های لازم را دارند و از رفتار و اخلاق عادی برخوردارند. اما وقتی به مدرسه می روند و می خواهند خواندن،نوشتن و حساب را یاد بگیرند،دچار مشکلات جدی و قابل ملاحظه می شوند.این کودکان با مشکلات یادگیری درمدرسه روبروهستند واین امرگاهی به شکست تحصیلی وترک تحصیلی منتهی می شود.
این مسئله ناتوانی در درک ویادگیری مطلوب برخی ازمطالب آموزشی در برخی از دانش آموزان و بعضا" دانشجویان در سالهای اخیر بطور فوق العاده ای مورد توجه متخصصان وکارشناسان تعلیم وتربیت قرار گرفته است (افروز،1385). این مشکلات،واقعیت های غیر قابل انکاری هستند که در تمام جوامع،فرهنگ هابه چشم می خورد و ناتوانی آنها ناشی از بهره هوشی پایین،نارسایی حسی ،آموزش ناکافی وفقر فرهنگی آنها نیست (هالاهان و کافمن،1988؛ترجمه جوادی،1386). کودکان دارای این مشکلات که عمدتا" دچار ناتوانی های یادگیری هستند،
واینکه اغلب ظاهری طبیعی دارند و از لحاظ رشد جسمی ،قد و وزنشان حالت عادی دارند و از نظرهوش نیز دارای عقب ماندگی ذهنی نمی باشند،مانند سایر همسالان خود صحبت کرده و بازی می کنند ،ولی آنان عمدتا"از نظر درسی در یک یا چند زمینه با مشکل جدی روبرو بوده و بدون بهره گیری از آموزش های ویژه نمی توانند ادامه تحصیل دهند(فریار و رخشان،1379).
صاحب نظران حیطه این اختلال،یک رشته ویژگی ها را برای این اختلال مشخص کرده اند که شامل موارد زیر است ؛ اختلاف بین توانایی بالقوه و عملکرد واقعی،دشواری یادگیری تحصیلی،اختلالات زبانی،اختلالات ادراکی،اختلالات خاص یادگیری،نارسایی فراشناختی ،مشکلات اجتماعی،عاطفی،مشکلات حافظه ای، اختلالات حرکتی ،مشکلات توجه وبیش فعالی (کریمی،1383).
یکی از عواملی که احتمالا"با ناتوانی های یادگیری دانش آموزان مرتبط می باشد، ،نارسایی هیجانی می باشد.این مفهوم در حیطه روانپزشکان و درمانگران اختلالات روان تنی قرار دارد ودر بسیاری ازبیماران روان تنی دیده شده است. نارسایی هیجانی، بعنوان یک پدیده هیجانی به اختلال خاص در کارکرد روانی اطلاق می گردد که در نتیجه فرایند بازداری خودکار اطلاعات و احساسات هیجانی بوجود می آید(مددی وقائلی،2002).نارسایی هیجانی رابعنوان توانایی کم برای متمایز کردن احساسات هیجانی،توانایی کم برای بیان تجربیات هیجانی به صورت کلامی، توانایی کم برای تجربه کردن احساسات هیجانی ،کاهش تمایل برای فکر کردن درباره هیجانات تعریف می کنند(سیفنوز ،1973).
این اختلال که به ناتوانی در پردازش شناختی اطلاعات هیجانی وتنظیم هیجانها گفته می شود،سازه ای است چند وجهی، متشکل از دشواری در شناسایی احساسات ،دشواری در توصیف احساسات برای دیگران و جهت گیری فکری بیرونی (تیلور و بگبی ،2000).ویژگی های اصلی نارسایی هیجانی عبارت است از:ناتوانی در بازشناسی وتوصیف کلامی هیجانهای شخصی، فقرشدید تفکر نمادین که آشکار سازی با برخورد ها، احساسات،تمایلات وسائق ها را محدود می کند.ناتوانی در بکارگیری احساسات بعنوان علایم مشکلات هیجانی، تفکر انتفاعی در مورد واقعیت های کم اهمیت بیرونی،کاهش یادآوری رویاها،دشواری درتمایز بین حالتهای هیجانی وحس های بدنی،فقدان جلوه های عاطفی چهره، ظرفیت محدود برای همدلی و خود آگاهی(تول،مداگلیا و رویمر ،2005). نارسایی در تنظیم ومدیریت هیجانها(فرایند گذار از پردازش به عمل)از ویژگیهای نارسایی هیجانی است (تیلور و بگبی،2000).
یکی دیگر از متغیرهای مهم اثرگذار و مشکلات احتمالی در افراد دارای اختلال یادگیری، انگیزه پیشرفت می باشد.بررسی ها نشان می دهند که انگیزش یکی از عوامل اصلی رفتارها است و درتمام رفتارها از جمله یادگیری،عملکرد ادراک،دقت،یادآوری،فراموشی،تفکر ،خلاقیت و هیجان اثر دارند.(مورای،ترجمه براهنی،1369).به طور کلی انگیزش را به موتور و فرمان اتومبیل تشبیه کرده اند ودراین مقایسه نیرو و جهت،مفاهیم عمده انگیزشی هستند.انگیزش متغیری فرضی است که روان شناسان تربیتی، بود و نبود و درجات آن را در دانش آموزان از راه مشاهده رفتار ویا نمرات درسی در فضای آموزشی استنباط می کنند(ریو ،2005؛ترجمه سیدمحمدی،1386).بالاخره انگیزه محرک اساسی برای تمام اعمال ما است.انگیزه اشاره به پویایی رفتار ما دارندکه شامل نیازهای ما،تمایلات و جاه طلبی های ما در زندگی می باشد. انگیزه پیشرفت اساس ما در رسیدن به موفقیت و رسیدن به تمام آرزوهای ما در زندگی است. انگیزه پیشرفت می تواند بر نحوه ای که یک فرد وظیفه ای را انجام می دهد ویا تمایل به نشان دادن شایستگی را دارد،تاثیرگذار باشد(هاراکییویچ ،بارون ،کاتر و الیوت ،1997).در واقع منظور از انگیزه پیشرفت،میل یا اشتیاق برای کسب موفقیت وشرکت در فعالیتهایی است که موفقیت درآنهابه کوشش و توانایی شخص وابسته است(اسلاوین،2006؛ترجمه سید محمدی، 1385).
از جمله مداخله هایی که می تواند برانگیزه پیشرفت ونارسایی هیجانی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری تاثیر داشته باشد و تاکنون مورد توجه پژوهشگران قرار نگرفته است مصاحبه انگیزشی می باشد.مصاحبه انگیزشی روشی مراجع محور است که رهنمودی برای تقویت وافزایش انگیزه درونی بوده و به منظور تغییر ،از طریق کشف،شناسایی و حل تردیدها ودو سوگرایی استفاده می شود. مدل مفهومی مصاحبه انگیزشی،بر پایه مفاهیمی از فرایند تغییر پروچسکا و دیکلمنته ،موازنه تصمیم گیری جانیس و مان ،نظریه متعادل سازی برم ،نظریه ادراک خویشتن بیم ،نظریه خود سامان دهی کانفر و نظریه ارزش های راکیج شکل گرفته است(فیلدس ،2006).در این نظریه با تکیه بر حمایت نظری نظریه خودتعیین گری ، تاکید زیادی بر ارضای نیازهای بنیادی روانشناختی خودمختاری ،شایستگی وارتباط با دیگران می شود.ارضای این نیازها شرایط لازم را برای رشد روانشناختی ، انسجام یافتگی و بهزیستی شخص فراهم می کنند(دسی و رایان ،2000).
بنابراین با توجه به مطالب بالا هدف این پژوهش تعیین اثر بخشی مصاحبه انگیزشی بر انگیزه پیشرفت ونارسایی هیجانی دانش آموزان داری ناتوانی های یادگیری شهر پارس آباد می باشد.
قیمت فقط15,000 تومان پرداخت و دانلود
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : علیرضا خشاوه پور
شماره تماس : 09357717947 - 05137573265
ایمیل :info@cero.ir
سایت :cero.ir
مشخصات فایل
فرمت : docx
تعداد صفحات : 113
قیمت : 15,000 تومان
حجم فایل : 212 کیلوبایت
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایلارزیابی اثرات زلزله های آینده درساختگاه سد زرج آباد خلخال ازدیدگاه زمین شناسی مهندسی و ژئوتکنیک
پایان نامه کارشناسی ارشد M.Sc .
گرایش: زمین شناسی مهندسی
ارزیابی اثرات زلزله های آینده درساختگاه سد زرج آباد خلخال ازدیدگاه زمین شناسی مهندسی و ژئوتکنیک
چکیده:
این پژوهش برای ارزیا بی اثرات زلزله های محتمل آینده در ساختگاه سد زرج آباد، در استان اردبیل، درفاصله 60 کیلومتری غرب شهرستان خلخال، صورت گرفته است. نتایج بررسی ها معلوم نمودندکه ساختگاه سد عمدتا از سنگهای آذرین نئوژن و نهشته های متعلق به الیگوسن ورسوبات کواترنری تشکیل شده است.
گسلهای بزرگ مقیاس در فواصل دور و پنج گسل متوسط مقیاس در فواصل نزدیک به ساختگاه ومخزن سد (گسلهایF1 تا F2) وجود دارند. همچنین در سنگهای تکیه گاه راست وچپ به طور کلی چهار دسته درز با مشخصات هندسی متفاوت وجود دارد. شاخص های نشا نگر کیفیت مهندسی سنگهای موجود در ساختگاه سد زرج آباد، از جمله شاخص (RQD ) و (RMR) و میزان زاویه اصطکاک و ضریب چسبندگی آنها نشانگر کیفیت ضعیف سنگهای مقاوم وکیفیت خیلی ضعیف سنگهای نا مقاوم ورسوبات آبرفتی می باشند. وهمچنین نفوذپدیری واحد های سنگی با عدد لوژان بیشتر از 70، نشانگر نفوذپذیری زیاد و مقاومت کم آنها، و نفوذپدیری واحد های آبرفتی با عدد لفران، بسیار کمتر، نشانگر نفوذپذیری کم و مقاومت زیاد آنها، می باشد.
در مدت 84 سال گذشته زلزله های متعددی در مناطق پیرامون ساختگاه سد رخداده و قویترین آنها دارای بزرگای 6/6 درجه ریشتر بوده است. بیشینه شتاب افقی زمین ناشی از زلزله های آینده در ساختگاه سد زرج آباد، برابر با (26/0) گال (یا سانتیمتر بر مجذور ثانیه) خواهد بود و این مقدار شتاب زمین، از زلزله ناشی از تجدید فعالیت گسل قالین قیه درفاصله 31/8 کیلومتری ساختگاه قابل انتظار خواهد بود و در صورتیکه در طراحی سد زرج آباد این مقدار شتاب زمین لحاظ شده باشد، و ساخت سد نیز با رعایت کلیه ضوابط مهندسی و با استفاده از مصالح با کیفیت و مناسب انجام شود، چندان خطرناک نخواهد بود.
کلید واژه :
زرج آباد
سد
پی
گسل
کیفیت سنگ
زلزله
شتاب زمین
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول
کلیات پژوهش
1-1 بیان مسأله --------------------------------------------------------------------- 2
1-2- ضرورتهای انجام پژوهش --------------------------------------------------------- 3
1-3- اهداف پژوهش ---------------------------------------------------------------- 3
1-3-1- اهداف علمی --------------------------------------------------------------- 3
1-3-2- اهداف کاربردی -------------------------------------------------------------- 4
1-4- فرضیه¬های پژوهش ------------------------------------------------------------- 4
1-5- متغیرهای پژوهش -------------------------------------------------------------- 4
1-6- پیش فرضهای پژوهش------------------------------------------------------------ 5
1-7- اصطلاحات علمی پژوهش--------------------------------------------------------- 5
فصل دوم
مبانی نظری و پیشینه پژوهش
2-1- مبانی نظری ------------------------------------------------------------------- 8
2-1-1- تعریف سد------------------------------------------------------------------- 8
2-1-2- معرفی انواع مختلف سدها ----------------------------------------------------- 8
2-1-2-1- سدهای بتنی--------------------------------------------------------------- 9
2-1-2-2- سدهای سنگی ------------------------------------------------------------ 11
2-1-2-3- سدهای خاکی ------------------------------------------------------------ 11
2-1-3- معرفی مطالعات متداول برای سد سازی ------------------------------------------ 13
2-1-4- تعریف زلزله ---------------------------------------------------------------- 15
2-1-5- تعریف اصطلاحات زلزله ------------------------------------------------------- 15
2-1-6- تعریف گسل --------------------------------------------------------------- 20
2-1-6-1- گسل های فشاری یا معکوس------------------------------------------------- 20
2-1-6 -2- گسل های کششی یا عادی ------------------------------------------------ 20
2-1-6-3- گسل های امتداد لغز یا امتدادی --------------------------------------------- 21
2-1-7- رابطه بین گسل و زلزله ------------------------------------------------------ 21
2-1-8- معرفی مطالعات متداول برای ارزیابی خطرات زلزله¬های محتمل بر ساختگاه سدها -------- 22
2-1-8-1- بررسی سوابق زلزله خیزیی منطقه ------------------------------------------- 23
2-1-8-2- بررسی گسلهای بزرگ موجود در منطقه -------------------------------------- 23
2-1-8-3- محاسبه بزرگای زلزله¬های محتمل از تجدید فعالیت گسل¬ها ----------------------- 23
2-1-8-4- محاسبه بیشینه شدت زلزله های محتمل از تجدید فعالیت گسل¬های موجود ---------- 23
2-1-8-5- محاسبه بیشینه شتاب افقی زمین ناشی از زلزله های محتمل در رومرکز زلزله ها ------ 23
2-1-8-6- محاسبه بیشینه شتاب افقی زمین ناشی از زلزله¬های محتمل در ساختگاه سد----------- 24
2-1-9- ضرورت ارزیابی خطرات زلزله های محتمل ---------------------------------------- 24
2-1-10- اثرات زلزله در رخداد پدیده روانگرایی ------------------------------------------ 25
2-1-11- پایداری سدهای خاکی در برابر زلزله ------------------------------------------- 25
2-1-12- ویژگی های دینامیکی سدهای خاکی ------------------------------------------- 26
2-1-12- بررسی اثر برخی از زلزله های وقوع یافته بر سد های خاکی اطراف آن ها --------------- 27
2-2- پیشینه پژوهش --------------------------------------------------------------- 28
2-2-1- پیشینه پژوهش های سد سازی ------------------------------------------------ 28
2-2-2- پیشینه پژوهش های سد زرج آباد خلخال ---------------------------------------- 29
فصل سوم
مواد وروش ها
3-1 مواد پژوهش ------------------------------------------------------------------- 32
3-1-1- نقشه های زمین شناسی ------------------------------------------------------ 32
3-1-2- گزارشهای زمین شناسی و زمین شناسی مهندسی ---------------------------------- 33
3-1-3- داده های زلزله ها ----------------------------------------------------------- 33
3-1-4- داده های گسل ها ---------------------------------------------------------- 33
3-1-5- نرم افزارهای تخصصی ------------------------------------------------------- 33
3-2 روشهای پژوهش ---------------------------------------------------------------- 34
3-2-1- روش بررسی ویژگیهای جغرافیایی ---------------------------------------------- 34
3-2-2- روش بررسی ویژگیهای زمین شناسی -------------------------------------------- 34
3-2-3 - روش بررسی ویژگیهای زمین شناسی مهندسی ----------------------------------- 34
3-2-4- روش طبقه بندی مهندسی سنگ ها --------------------------------------------- 35
3-2-4- 1 شاخص کیفیت سنگ RQD ------------------------------------------------- 35
3-2-4-2 رده بندی ژئومکانیکی سنگRMR --------------------------------------------- 35
3-2-5- روش بررسی داده های زلزله -------------------------------------------------- 36
3-2-6- روش بررسی گسل ها ------------------------------------------------------- 36
3-2-7 روش محاسبه بیشینه بزرگای زلزله های محتمل ------------------------------------ 36
3-2-8- روش محاسبه بیشینه شدت زلزله های محتمل ------------------------------------ 37
. 3-2-9- روش محاسبه بیشینه شتاب افقی زمین محتمل در ساختگاه سد ------------------- 37
فصل چهارم
نتایج
4-1- نتایج بررسی ویژگیهای جغرافیایی منطقه سدزرج آباد خلخال --------------------------- 39
4-1-1- موقعیت جغرافیایی ---------------------------------------------------------- 38
4-1-2- راههای دسترسی به محل سد -------------------------------------------------- 41
4-1-3- مورفولوژی ----------------------------------------------------------------- 41
4-1-4- بررسی آبادیها ومردم منطقه سد زرج آباد ----------------------------------------- 43
4-2- نتایج بررسی ویژگی های زمین شناسی منطقه سد زرج آباد خلخال ---------------------- 44
4-2-1- زمین شناسی عمومی منطقه سد زرج آباد خلخال ---------------------------------- 44
4-2-1- 1- زمین شناسی عمومی محدوده ساختگاه --------------------------------------- 45
4-2-2- سنگ چینه شناسی منطقه سد زرج آباد خلخال ----------------------------------- 46
4-2-2-1- سنگ چینه شناسی ساختگاه سد زرج آباد خلخال -------------------------------- 46
4-2-3- گسل های مهم منطقه سدزرج آباد خلخال ---------------------------------------- 50
4-3- نتایج بررسیهای زمین شناسی مهندسی و ژئوتکنیکی ساختگاه سدزرج آباد خلخال ---------- 52
4-3-1- ریخت شناسی -------------------------------------------------------------- 52
4-3-2- بررسی درزه های سنگ ها ----------------------------------------------------- 55
4-3-3- نتایج شاخص کیفی توده سنگ (R.Q.D) ---------------------------------------- 58
4-3-4- نتایج تعیین کیفیت توده سنگ بر اساس (RMR) ------------------------------ 59
4-3-5- نتایج آزمایش لوژان و نفوذپذیری در واحدهای سنگی-------------------------------- 61
4-3-6- نتایج آزمایش لفران و نفوذپذیری درواحدهای آبرفت -------------------------------- 62
4-4- نتایج بررسی ویژگیهای زلزله های رخداده در منطقه سدزرج آباد ------------------------ 62
4-4-1- معرفی کاتالوک و داده های زلزله های رخداده ------------------------------------- 62
4-4-2- بررسی چگونگی توزیع زمانی زلزله های رخداده ------------------------------------ 68
4-4-3- بررسی چگونگی توزیع بزرگای زلزله های رخداده ----------------------------------- 71
4-4-4- بررسی چگونگی توزیع عمقی کانون زلزله های رخداده ------------------------------ 72
4-4-5- بررسی چگونگی توزیع سطحی رومرکز زلزله های رخداده ---------------------------- 72
4-5- نتایج ارزیابی خطر زلزله های آینده در منطقه سد زرج آباد خلخال ---------------------- 74
4-5-1- ارزیابی بزرگای زلزله های محتمل در آینده در منطقه سد زرج آباد خلخال --------------- 74
4-5-1-1- اندازگیری طول رخنمون گسلهای بزرگ مقیاس در طبیعت------------------------ 74
4-5-1-2- محاسبه بزرگای زلزله های محتمل از فعالیت گسلهای بزرگ مقیاس------------------ 76
4-5-2- محاسبه شدت زلزله های محتمل از فعالیت گسلهای بزرگ مقیاس -------------------- 78
4-6- نتایج ارزیابی شتاب افقی زمین ناشی از زلزله های آینده در ساختگاه سد زرج آباد خلخال ----- 79
4-6-1- محاسبه شتاب افقی زمین ناشی از زلزله های محتمل در رومرکز زلزله ها ---------------- 80
4-6-2- محاسبه شتاب افقی زمین ناشی از زلزله های محتمل در ساختگاه سد زرج آباد خلخال ----- 81
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری پژوهش
5-1- بحث ------------------------------------------------------------------------ 85
5-2- نتیجه گیری ------------------------------------------------------------------ 88
5-3- پیشنهادات ------------------------------------------------------------------- 89
منابع --------------------------------------------------------------------------- 91
فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول (2-1) سرعت امواج زلزله در محیطهای مختلف ------------------------------------- 27
جدول (4-1) مشخصات هندسی دسته درزه‌های اصلی توده سنگ ساختگاه ------------------- 56
جدول (4-2) تعیین کیفیت توده سنگ (واحد تراکی آندزیت نسبتاً سالم) براساس رده‌بندی RMR -- 60
جدول (4-3) تعیین کیفیت توده سنگ (واحد خرد شده و سست) براساس رده بندی RMR ------ 61
جدول (4-4) داده های زلزله های رخداده درایران درکاتالوگ پژوهشگاه بین المللی مهندسی زلزله وزلزله شناسی 63
جدول (4-5) داده های زلزله رخداده در منطقه سد تاشعاع 100 کیلومتری شهر خلخال ---------- 63
جدول (4-6) نتایج اندازگیری طول رخنمون گسلهای بزرگ مقیاس مناطق سد زرج آباد ،تا شعاع 100 کیلومتری شهر خلخال - 75
جدول (4-7) نتایج اندازگیری بزرگای گسلهای بزرگ مقیاس مناطق سد زرج آباد ،تا شعاع 100 کیلومتری شهر خلخال 76
جدول (4-8) نتایج اندازگیری بزرگای گسلهای بزرگ مقیاس مناطق سد زرج آباد ،تا شعاع 100 کیلومتری شهر خلخال 78
جدول (4-9) نتایج محاسبه شتاب افقی زمین دررومرکز زلزله های محتمل در مناطق سد زرج آباد ، تا شعاع 100 کیلومتری شهر خلخال 80
جدول (4-10) نتایج محاسبه شتاب افقی زمین در ساختگاه سد زرج آباد ، از زلزله های پیرامون سد تا شعاع 100 کیلومتری شهر خلخال 82
فهرست نمودار
عنوان صفحه
نمودار (4-1) نمودار توزیع زمانی زلزله های رخداده ، تا شعاع 100 کیلومتری شهرخلخال، در سالهای مختلف 69
نمودار (4-2) نمودار چگونگی توزیع زمانی زلزله¬های رخداده ، تا شعاع100 کیلومتری شهرخلخال، درماه های مختلف 69
نمودار (4-3) نمودار چگونگی توزیع زمانی رخداده ، تا شعاع100 کیلومتری شهرخلخال، در روزهای مختلف 70
نمودار (4-4) نمودار چگونگی توزیع زمانی زلزله¬های رخداده ، تا شعاع100 کیلومتری شهرخلخال، در ساعت-های مختلف 70
نمودار (4-5) نمودار چگونگی توزیع بزرگای زلزله های رخداده، تا شعاع 100 کیلومتری شهر خلخال 71
نمودار (4-6) نمودار چگونگی توزیع عمقی کانون زلزله های رخداد، تا شعاع 100 کیلومتری شهر خلخال 72
فهرست اشکال
عنوان صفحه
شکل (2- 1) نما ، پلان و مقطع عرضی سدهای بتنی وزنی --------------------------------- 10
شکل (2- 2) نما ، پلان و مقطع عرضی سدهای بتنی پشت بنددار ---------------------------- 10
شکل (2- 3) نما ، پلان و مقطع عرضی سدهای بتنی قوسی --------------------------------- 10
شکل (2- 4) مقطع عرضی ونمایی از یک سد خاکی --------------------------------------- 11
شکل (2- 5) سد سنگریزه ای -------------------------------------------------------- 12
شکل (2-6 A ( گسل معکوس B. گسل عادی C. گسل امتدادلغز --------------------------- 21
شکل (4- 1) نقشه موقعیت جغرافیایی سد زرج¬ آباد خلخال --------------------------------- 39
شکل (4- 2) نقشه ماهواره های سه بعدی از موقعیت سد زرج آباد خلخال --------------------- 40
شکل (4- 3) راههای دسترسی به محل سد --------------------------------------------- 41
شکل (4- 4) نمایی از مورفولوژی و مخزن سد ------------------------------------------- 43
شکل (4- 5) نمایی از روستای زرج آباد ------------------------------------------------ 41
شکل (4- 6) واحدهای ساختمانی - رسوبی ایران ----------------------------------------- 44
شکل (4- 7) نقشه زمین شناسی منطقه کوثر ومحل قرار گیری سد -------------------------- 48
شکل (4- 8) برشی از نهشته‌های واریزه‌ای در تکیه‌گاه چپ --------------------------------- 49
شکل (4- 9) نقشه بخشی از گسلهای شمال غرب ایران ------------------------------------ 52
شکل (4- 10) گسلهای F1 و F3 در جناح چپ مخزن نزدیک به ساختگاه (نگاه به جنوب باختر) -- 53
شکل (4- 11) گسل F2 در جناح چپ مخزن نزدیک به ساختگاه (نگاه به جنوب خاور) ----------- 53
شکل (4- 12) نمایی از ساختگاه سد -------------------------------------------------- 54
شکل (4- 13) نقشه توپوگرافی زرج آباد و محل قرار گیری سد ------------------------------ 55
شکل (4- 14) تصویر استریوگرافیک برداشت‌ها در تکیه‌گاه راست ---------------------------- 56
شکل (4-15) تصویر استریوگرافیک برداشت‌ها در تکیه‌گاه چپ ------------------------------ 57
شکل (4-16) وضعیت درزه‌ها در بخشی از ترانشه حفر شده --------------------------------- 58
شکل (4-17) محل قرار گیری گمانه za1-za2-za3 -------------------------------------- 59
شکل (4-18) نمایی از گمانه زنی در محل ساختگاه سد زرج آباد ----------------------------- 59
شکل (4-19) نمودارتوزیع سطحی رومرکز زلزله های رخداده در منطقه سد زرج آباد، تا شعاع 100 کیلومتری شهرخلخال 73
قیمت فقط40,000 تومان پرداخت و دانلود
مشخصات فروشنده
نام و نام خانوادگی : علیرضا خشاوه پور
شماره تماس : 09357717947 - 05137573265
ایمیل :info@cero.ir
سایت :cero.ir
مشخصات فایل
فرمت : docx
تعداد صفحات : 116
قیمت : 40,000 تومان
حجم فایل : 9534 کیلوبایت
برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...
پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل