پروژه مدیریت آموزشی

پروژه مدیریت آموزشی - فصل اول توانایی تشخیص مفهوم مدیریت و اصول آن اجزاء یا سیستمهای فرعی همانطوریکه اشاره شد، هر سیستم شامل اجزاء و عناصر داخلی آن می‌باشد که ممکن است به صورت عنصری ساده یا سیستمی پیچیده وجود داشته باشد و هر چه سیستم بزرگتر و پیچیده تر باشد، احتمال اینکه واجد عناصر پیچیده‌تر و بزرگتری باشد وجود دارد

---

فصل اول : توانایی تشخیص مفهوم مدیریت و اصول آن اجزاء یا سیستمهای فرعی همانطوریکه اشاره شد، هر سیستم شامل اجزاء و عناصر داخلی آن می‌باشد که ممکن است به صورت عنصری ساده یا سیستمی پیچیده وجود داشته باشد و هر چه سیستم بزرگتر و پیچیده تر باشد، احتمال اینکه واجد عناصر پیچیده‌تر و بزرگتری باشد وجود دارد و در شرایطی که عناصر یک سیستم به حدی بزرگ و پیچیده باشند که خود یک سیستم بوده باشند، به این سیستمها، سیستم فرعی می‌گویند. به عنوان مثال، می‌توان به جایگاه واحدها در ارکان دولت اشاره نمود. به این صورت که در بدنه دولت، هر وزارتخانه سیستم فرعی آن بوده و واحدهای زیر سیستم آن وزارتخانه نیز سیستم فرعی آن بشمار می‌آیند. در واقع، سیستمهای کوچکتر داخل سیستمهای بزرگ قرار می‌گیرند و آنان نیز در داخل سیستمهای باز هم بزرگتر تشکیل می‌یابند. در این وضعیت، سیستمهای کوچکتر را سیستمهای مشمول و سیستمهای بزرگتر را شامل می‌گویند. تداخل سیستمها در مباحث سیستماتیک، بعضاً ممکن است هر سیستمی در چندین سیستم دیگر و به صورت همزمان قرار داشته باشد. جایگاه و وضعیت یک فرد در سیستمهای خانواده، محل تحصیل، محل کار و، نمونه بارزی از تداخل احتمالی مورد بحث می‌باشد. فهرست مطالب فصل اول : توانایی تشخیص مفهوم مدیریت و اصول آن اجزاء یا سیستمهای فرعی تداخل سیستمها نیروهای پیوستگی و گسستگی سیستم آشنایی با مفهوم سازمان و انواع آن اجزاء سازمان – نگرش سیستمی سازمان رسمی و کارکرد آن وجوه مشترک سازمانهای رسمی سلسله مراتب و ارتباطات در سازمانهای رسمی سازمان غیر رسمی و کارکرد آن شناسایی مفهوم مدیریت و اصول آن فراگرد مدیریت شناسایی سبک های مدیریتی مدیریت علمی سایر مفروضات اساسی مدیریت علمی مدیریت کلاسیک مدیریت کلاسیک جدید مدیریت صرفاً هدف گرا مدیریت میانه رو مدیریت سایه نما فصل دوم : توانایی تشخیص مفهوم مدیریت آموزشی و کارکردهای آن شناسایی مفهوم آموزش و انواع آن مهمترین شیوه‌های آموزشی روش علمی و منطقی انواع آموزش آموزش رسمی آموزش غیررسمی آموزش غیر رسمی سازمان نیافته شناسایی ویژگی‌های آموزش‌های فنی و حرفه‌ای استراتژی‌ها : سیاست‌ها : شناسایی نقش آموزش فنی و حرفه‌ای در نظام آموزش کشور ویژگیهای مدیر آموزشی 1- مهارت در رهبری و هدایت افراد به ویژه کادر آموزشی 2- مهارت در روابط انسانی 3- مهارت در برقراری روابط گروهی 4- مهارت و ارزشیابی 5- مهارت در انتخاب همکاران وظایف مدیران آموزشی فصل سوم : توانایی اجرای مقررات و آئین نامه‌های مؤسسات کارآموزی شناسایی ویژگیهای آموزشگاههای فنی و حرفه‌ای شناسایی قوانین و مقررات تاسیس آموزشگاههای فنی و حرفه‌ای 4- توانائی برنامه ریزی و نظارت بر اجرای برنامه‌ها آشنایی با وسایل کمک آموزشی بهره گیری از وسایل کمک آموزشی 1- خود را آماده کنید: 2- آماده کردن محیط :‌ 3- کارگاه یا آزمایشگاه را آماده کنید. 4- پیگیری و نتیجه گیری شناسائی اصول تدوین اهداف کلی و جزئی دوره آموزشی شناسائی اصول تحلیل محتوای دوره آموزشی فصل پنجم : توانائی ارزشیابی از دوره‌های آموزشی شناسائی مفهوم ارزشیابی آموزشی و روش‌های آن شناسائی اصول ارزشیابی جامع و فراگیر ارزشیابی و قضاوت بر دو نوع نگرش تقسیم می‌شود: 1- ارزشیابی بر اساس شواهد درونی ارزشیابی قبل از برگزاری دورة آموزشی را ارزشیابی تشخیص می‌گویند. 2- آزمون در طول برگزاری دوره آموزشی را ارزشیابی تکوینی نیز می‌گویند. 3- انجام آزمون در پایان دوره آموزشی: الف – اهداف آموزشی تا چه حد موفق بوده است. ب – ارتقاء به سطوح بالاتر : 1- آزمون عملی : شناسائی اصول ارزشیابی در اثر بخشی آموزشی: فصل ششم : توانائی تهیه گزارش‌های مورد نیاز آموزشگاهها شناسائی پایه‌ای اساسی آئین نگارش شناسائی مقررات مکاتبات اداری شناسائی اصول تهیه گزارش‌های مورد نیاز آموزشگاهها فصل هفتم : توانایی برقراری روابط انسانی شناسایی مفهوم ارتباط و عوامل تشکیل دهنده آن شناسایی عوامل موثر ارتباطی شناسایی سدهای ارتباطی فصل هشتم : توانایی نظارت بر امور مالی آموزشگاه آشنایی با اصول مقدماتی حسابداری عمومی آشنایی با مفاهیم و اصول حسابداری: اصول حسابداری : فصل نهم : توانایی پیشگیری از حوادث و رعایت نکات ایمنی و بهداشت کار آشنایی با حوادث شغلی، علل بروز آن و بهداشت محیط کار اهمیت حوادث ناشی از کار علل بروز حوادث شغلی (ناشی از کار) بهداشت محیط کار آشنایی با وسایل ایمنی و بهداشت کار و کاربرد آنها

قیمت فقط9,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : جعفر علایی

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :sidonline.ir

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 99

قیمت : 9,000 تومان

حجم فایل : 51 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

پروژه تعهد سازمانی

پروژه تعهد سازمانی - مقدمه بررسی دقیق و عمیق ادبیات تحقق باعث می شود که بتوان برای تحقیقی که در درون تحقیقات سنتی و بر پایه محتوای پژوهش های ذی ربط قرار دارد یک چارچوب معقول و منطقی ارائه کرد مروری بر ادبیات تحقیق باعث می شود که چهار هدف کلی تأمین گردد نخست آنکه نشان دهندة مفروضاتی اصلی است که پرسش های عمومی تحقیق بر

---

مقدمه بررسی دقیق و عمیق ادبیات تحقق باعث می شود که بتوان برای تحقیقی که در درون تحقیقات سنتی و بر پایه محتوای پژوهش های ذی ربط قرار دارد یک چارچوب معقول و منطقی ارائه کرد. مروری بر ادبیات تحقیق باعث می شود که چهار هدف کلی تأمین گردد. نخست آنکه نشان دهندة مفروضاتی اصلی است که پرسش های عمومی تحقیق بر پایة آنها گذاشته شده است و در صورت امکان باید نشان دهندة الگوی (حوزه تفکری غالب) تحقیق باشد که موجب استحکام بخشیدن به تحقیق می گردد و فرضیه ها و ارزش هایی را شرح می‌دهد که پژوهشگر آنها را به دنیای تحقیق وارد می کند.دوم آنکه نشان دهد پژوهشگر دربارة موضوع تحقیقی دانشی وسیع و ژرف دارد و از روش های ذهنی که تحقیق را احاطه و حمایت می کند بهرة کافی برده است. سوم آنکه نشان دهد پژوشگر با مراجعه به زمینة تحقیق متوجه نوعی کسر و کمبود در ادبیات تحقیق شده است و اینکه تحقیق مورد نظر می تواند نیاز خاصی راتأمین کند. سرانجام، مرور به ادبیات موجب می شود که پرسش های تحقیق و فرضیه های اثبات نشده آزمایشی، پالایش شده و صیقل زده شوند تا بتوان این پرسش های تحقیق و فرضیه های اثبات نشده آزمایشی، پالایش شده و صیقل زده شوندتا بتوان این پرسش ها را در بستر تحقیقات تجربی گسترده تر مطرح کرد. (مارشال و راس من، اعرابی و پارساییان، 1377) گسترده تر مطرح کرد. در فصل دوم ابتدا به معرفی تعهد سازمانی و تعاریف و کارکردهای آن پرداخته می شود.در این فصل انواع مدلها، الگوها و طبقه بندیهای صورت گرفته از تعهد سازمانی معرفی میگردد و مطالعه آن درک نسبتاً جامعی از تعهد سازمانی ارایه می دهد.در بخش دوم مباحث ملاحظات و مسایل در خور توجه در مورد عملکرد ارائه می شود و در بخش سوم رابطه بین تعهدو عملکرد را از دیدگاه تئوریک و بر مبنای تحقیقات انجام شده توضیح داده می شود.امید است این سه بخش بتواندآگاهی لازم را از تعهد سازمانی وعملکرد شغل ایجاد نماید که در نهایت با آشنایی از این دو، ارتباط آنها و با تکیه بر نتایج دریافتی از پرسشنامه راهکارهای مناسب، ارایه گردد.

قیمت فقط11,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : جعفر علی بیگلو

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :sidonline.ir

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 75

قیمت : 11,000 تومان

حجم فایل : 1207 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

پروژه SSADM

پروژه SSADM - مقدمه در این پروژه ما سیستم فروشگاه زنجیزه ای رفاه را مورد بحث قرار می دهیم بطور کلی این فروشگاه شامل یک سالن بزرگ فروش و یک انبار است و هر روزه خریداران زیادی برای خرید به این فروشگاه می آید و سیستم مورد استفاده در این فروشگاه سیستم دستی است در سالن این فروشگاه قفسه های متعددی وجود دارد که هر قسمت

---

مقدمه در این تحقیق ما سیستم فروشگاه زنجیزه ای رفاه را مورد بحث قرار می دهیم بطور کلی این فروشگاه شامل یک سالن بزرگ فروش و یک انبار است و هر روزه خریداران زیادی برای خرید به این فروشگاه می آید و سیستم مورد استفاده در این فروشگاه سیستم دستی است. در سالن این فروشگاه قفسه های متعددی وجود دارد که هر قسمت مربوط به یک نوع محصول می باشد و تعداد زیادی کارگر و فروشنده در قسمتهای مختتلف آن مشغول بکار هستند اما با در نظر گرفتن تعداد خریداران و فروش روزانه از شرکتها و کارخانجات تولید کننده به مشکلاتی در فروش و خرید و برداشت سود برخورد می کنیم، که در ادامه توضیح داده خواهد شد. با توجه به مشکلات موجود هیأت مدیره این فروشگاه اقدام به مکانیزه نمودن این سیستم کرده است و این هیأت شامل 3 نفر از سهام داران همین سیستم موجود مطالعه قرار دادیم و متوجه شدیم با در نظر گرفتن خرید ماهیانه فروشگاه از شرکتهای مختلف و تعداد خریدارانی که همه روزه به فروشگاه می آیند و خریدی که توسط آنان انجام می پذیرد سیستم بازدهی مورد قبول را ندارد و چون تعداد خرید بصورت روزانه، هفتگی و ماهیانه زیاد می باشد متأسفانه مدیر فروشگاه قادر به نگهداری تمام فاکتورهای خرید نمی باشد چون بایگانی آن جا بسیار زیاد جا اشغال می کند و کمتر مورد استفاده قرار می گیرد و محاسبة تعداد کالاها از روی آن وقتی بسیار زیاد را می گیرد و بازهم ممکن است در محاسبات اشتباه رخ دهد پس بطور دقیق نمی توان تخمین زد که سود بدست آمده از فروش کالاها درست استیا خیر. در قسمت صندوق نیز نمی توان بطور واقعی گفت که در روز چه تعداد از یک کالا فروخته شده است، چون تعداد خریداران زیاد است فروشندگان در قسمت صندوق قادر به یادداشت تمام کالاهای خریداری شده نیست و اگر هم بخواهند این کار را انجام دهند وقت بسیار زیادی از مشتری گرفته می شود. راه حل ارائه شده از طرف ما به کارفرما مکانیزه کردنم سیستم دستی موجود است و چون کارفرما تأکید داشت که نمی خواهد هزینه زیادی صرف تعویض سیستم دستی موجود شود، تصمیم به این گرفته است که شاید با استخدام کردن چندین نفر نیروی انسانی بیشتر 1-مسئولیت ثبت کالاهای خریداری شده از شرکتها 2-تعداد کالاهای چیره شده در قفسه های فروشگاه 3-ثبت جزء به جزء فروش روزانه هر کالا

قیمت فقط7,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : جعفر علی بیگلو

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :sidonline.ir

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 30

قیمت : 7,000 تومان

حجم فایل : 26 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل