مدیریت منابع انسانی در دهه 1980 ظهور کرد و توسط طرفداران آن به عنوان فصل جدیدی در مدیریت نیروی انسانی تکامل یافت

چالشهای سازمانی و تجزیه و تحلیل شغلی - مدیریت منابع انسانی در دهه 1980 ظهور کرد و توسط طرفداران آن به عنوان فصل جدیدی در مدیریت نیروی انسانی تکامل یافت

---

دانلود پایان نامه رشته مدیریت
چالشهای سازمانی و تجزیه و تحلیل شغلی

چکیده:
مدیریت منابع انسانی یا به اختصار منابع انسانی ( Human resource management)، عبارت است از فرایند کار کردن با افراد، به طوری که این افراد و سازمان‌شان به توانمندی کاملی دست یابند، حتی زمانی که تغییر، نیاز به کسب مهارت‌های جدید، تقبل مسئولیت‌های جدید و شکل جدیدی از روابط را ملزم باشد.[۱] در واقع مدیریت منابع انسانی استفاده از نیروی انسانی در جهت اهداف سازمان است و شامل فعالیت‌هایی نظیر کارمندیابی و جذب، آموزش، حقوق و دستمزد و روابط سازمانی می‌شود. به عبارتی دیگر مدیریت منابع انسانی تابعی در سازمان است که عملکرد کارکنان را در خدمت‌رسانی به اهداف استراتژیک کارفرما، به حد اعلاء می ساند. مدیریت منابع انسانی به دنبال یافتن چگونگی مدیریت افراد در سازمان‌ها، با تمرکز بر سیاست‌ها و سیستم‌ها می‌باشد. واحدها و بخش‌های مدیریت منابع انسانی، خصوصاً مسئول عده‌ای از فعالیت‌ها، از جمله استخدام، آموزش و توسعه، ارزیابی عملکرد و پاداش و جزا (برای مثال مدیریت سیستم حقوق و مزایا) می‌باشد. همچنین مدیریت منابع انسانی به روابط صنعتی توجه دارد، که همان تعادل در اعمال سازمانی با قوانین ناشی از بحث‌های بین کارکنان و مدیران و قوانین دولتی می‌باشد.

مدیریت منابع انسانی محصول جنبش روابط بشری در اوایل قرن بیستم می‌باشد، زمانی که محققان شروع به مستندسازی روش‌های ایجاد ارزش‌های کسب‌وکار به وسیله مدیریت استراتژیک نیروی کار کردند. این تابع در ابتدا تحت تأثیر کارهای معاملاتی، مانند سازمان حقوق و مزایا بود، اما با توجه به جهانی شدن، تقویت شرکت‌ها، پیشرفت تکنولوژی، و تحقیقات بعدی، اکنون مدیریت منابع انسانی بر ابتکارات استراتژیک مانند ادغام و تملیک، مدیریت استعداد، برنامه‌ریزی جانشینی روابط صنعتی و روابط کاری، چندگانگی فرهنگ و گنجایش می‌باشد.

ممکن است در شرکت‌های نوپا وظایف مربوط به مدیریت منابع انسانی به وسیله متخصصان آموزش دیده اجرا می‌شود. در شرکت‌های بزرگتر، یک گروه تمام کارآمد، با داشتن کارکنانی متخصص در وظایف مختلف منابع انسانی و رهبری وظیفه‌شناس که در تصمیم گیری استراتژیک در کسب‌وکار نقش دارد، خود را وقف اجرای قوانین می‌کند. به منظور آموزش کارکنان، موسسات تحصیلات عالی، انجمن‌های تخصصی، خود شرکت‌ها برنامه‌هایی برای مطالعه ایجاد کرده‌اند، که به وظایف این بخش اختصاص دارند. با توجه به شواهد، سازمان‌های آکادمیک و انسانی نیز به دنبال به کار گرفتن و پیش بردن رشته مدیریت منابع انسانی اند.

همچنین با توجه به مقالات تحقیقاتی چاپ شده در بسیاری از مجلات آکادمیک، از جمله موارد ذکر شده در این مقاله، مدیریت منابع انسانی، رشته‌ای از مطالعات تحقیقاتیست که در زمینه مدیریت و روان‌شناسی صنعتی و سازمانی از محبوبیت بالایی برخوردار است. در واقع مدیریت منابع انسانی با علومی چون مدیریت رفتار، روان‌شناسی صنعتی (روانشناسی کار)، اقتصاد نیروی انسانی، آمار و کامپیوتر ارتباطی تنگاتنگ دارد. مدیریت منابع انسانی باید برای سازمان‌ها ارزش‌آفرینی کند. این ارزش‌آفرینی هم برای ذی‌نفعان داخلی و هم ذی‌نفعان خارجی است. ذینفعان داخلی کارکنان و سازمان هستند در حالی که ذی‌نفعان خارجی مشتریان سازمان، سرمایه‌گذاران و همچنین جامعه است.

در محیط کاری فعلی، تمام شرکت‌های جهانی بر ابقای استعداد و آگاهی نیروی کار تمرکز دارند. تمام شرکت‌ها می‌کوشند تا ترک خدمت کارکنان را کاهش دهند و آگاهی آنان را ارتقاء بخشند. استخدام نیروی کار تازه نه تنها هزینه‌های بالایی به بار می‌آورد، بلکه خطر آمدن افرادی را که نتوانند جای فردی را که قبلاً در آن منسب کار می‌کرد، پر کنند، را افزایش می‌دهد. بخش مدیریت منابع انسانی تلاش می‌کند تا با پیشنهاد دادن مزایای جذاب به کارکنان، خطر از دست دادن آگاهی را کاهش دهند.



کلمات کلیدی:
چالشهای سازمانی
مدیریت منابع انسانی
تجزیه و تحلیل شغلی
عملکرد شغلی در سازمان
مدیریت منابع انسانی در سازمانها



مقدمه:
رای دهها سال، اجرای وظایف انتخاب، آموزش و جبران خدمت کارکنان وظایف اصلی حوزه‌ای به نام مدیریت کارکنان بود. این وظایف بدون توجه به اینکه چگونه به یکدیگر مرتبط هستند انجام می‌شدند. اما اکنون حوزه‌ای به نام مدیریت منابع انسانی مطرح شده است. مدیریت منابع انسانی آنطور که در حال حاضر درک می‌شود، به جای رد یا حذف، تعمیمی از نیازمندهای سنتی اداره اثربخش کارکنان است. در این حوزه درک مناسبی از رفتار بشری و مهارت استفاده از این درک و بینش نیاز است. هم‌چنین داشتن دانش و درک از وظایف مختلف کارکنان و آگاهی از شرایط محیطی ضروری است (شرمان، بوهلندر و چرودن 1988، 4).

مدیریت منابع انسانی در دهه 1980 ظهور کرد و توسط طرفداران آن به عنوان فصل جدیدی در مدیریت نیروی انسانی تکامل یافت. اکنون این توافق وجود دارد که مدیریت منابع انسانی جایگزین مدیریت کارکنان نمی‌شود بلکه به فرایندهای مدیریت کارکنان از منظر متفاوتی می‌نگرد. هم‌چنین فلسفه‌های اصلی آن تا حد قابل ملاحظه‌ای متفاوت از مفاهیم سنتی مدیریت کارکنان است. با این همه برخی از رویکردهای خاص مدیریت کارکنان و روابط کارکنان می‌توانند تحت عنوان رویکردهای مدیریت منابع انسانی توصیف شوند زیرا در راستای فلسفه اساسی مدیریت منابع انسانی هستند (آرمسترانگ 1993، 33).

مدیریت منابع انسانی رویکردی جامع به مدیریت استراتژیک منابع کلیدی سازمان یعنی منابع انسانی است. مدیریت منابع انسانی نه تنها رویکردی از روی سودآوری به مدیریت کارکنان است بلکه رویکردی ویژه به روابط کارکنان با تأکید بر تعهد و دو طرفه بودن ارتباط دارد .








فهرست مطالب
مدیریت منابع انسانی در سازمانها 1
مقدمه 2
طراحی مجدد شغل چیست 3
ویژگیهای رفتاری 7
نیازهای کارکنان 8
ارتباط متقابل ویژگیهای شغلی و رفتاری 12
عملکرد شغلی در سازمان 15
نقش آموزش در تحول نیروی انسانی و سازمان 17
تحول و منابع انسانی 20
چالشهای فرا روی مدیریت منابع انسانی و جهانی شدن 26
مدیریت و منابع انسانی در عصر جدید 30
چالشهای تکنولوژی پیشرفته منابع انسانی 32
چالشهای پیش روی ساختی و سازمانی 32
چالشهای فرهنگ سازمانی 34
توسعه راهبرد منابع انسانی 36
مراحل هفتگانه توسعه راهبرد منابع انسانی 37
شناسائی مسائل نیروی انسانی در سازمان 39
سیستمهای اطلاعات منابع انسانی 40
استراتژیهای مدیریت منابع انسانی 43
ظهور سیستمهای اطلاعات منابع انسانی 44
ایجاد سیستم اطلاعات منابع انسانی در سازمان 44
طیف استفاده از سیستم اطلاعات منابع انسانی 45
نقش واحد تکنولوژی اطلاعات در توسعه سیستم 46

گزینه های پیش روی اطلاعات منابع انسانی 46
ساخت سیستم اطلاعات منابع انسانی 47
وضعیت سیستم اطلاعاتی منابع انسانی 48
برنامه ریزی منابع سازمانی 49
چگونه منابع مدیریت می شوند 50
حسابداری منابع انسانی 50
نگرشی به مدیریت در ابعاد اداره انسانی 53
جایگاه مدیریت منابع انسانی و امور کارکنان در مدیریت 54
تعریف منابع انسانی و اداره کارکنان 55
فعالیتهای مدیریت منابع انسانی و اداره کارکنان 55
فعالیتهای وظیفه ای مدیریت منابع انسانی و اداره امور کارکنان 55
نقشهای مدیریت منابع انسانی و اداره امور کارکنان 58
سیر تحول مدیریت منابع انسانی 60
اداره انسانی از دیدگاه ادیان 61
اداره انسان در دوران کهن 61
روند تدریجی و تکاملی مدیریت امور کارکنان و اداره انسانی 61
مدیریت منابع انسانی و اداره امور کارکنان به عنوان یک حرفه 64
استخدام یا تدارک نیرو 65
اهداف سازمان و طراحی مشاغل 65
تاثیر اهداف بر ایجاد کار 66
طراحی مشاغل 67
هدفها و اهمیت طراحی مشاغل 67
عوامل موثر بر طراحی مشاغل 67
فنون طراحی مشاغل 68
نظریات طراحی شغلی 69
تعریف اهداف و اهمیت تجزیه و تحلیل مشاغل 80
کاربردهای تجزیه و تحلیل شغلی در رابطه با دیگر فعالیتهای منابع انسانی 71
هدایتگر تجزیه و تحلیل شغلی در سازمان 81
اقدامات اساسی جهت انجام فرآیند کار شکافی 82
تحلیل اطلاعات جمع آوری شده 83
شرایط احراز مشاغل یا شرایط احراز شخصی 85
منابع : 93

قیمت فقط49,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : محمد همتی

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :fileina.com

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 94

قیمت : 49,000 تومان

حجم فایل : 90 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

موضوع این پژوهش بررسی رابطه ی بین کیفیت زندگی کاری با عملکرد سازمانی کارکنان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی می باشد

بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری با عملکرد سازمانی کارکنان - موضوع این پژوهش بررسی رابطه ی بین کیفیت زندگی کاری با عملکرد سازمانی کارکنان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی می باشد

---

دانلود مقاله رشته مدیریت دولتی
بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری با عملکرد سازمانی کارکنان
*ضمیمه شدن پرسشنامه کیفیت زندگی کاری و پرسشنامه کارآیی بصورت رایگان

چکیده
موضوع این پژوهش بررسی رابطه ی بین کیفیت زندگی کاری با عملکرد سازمانی کارکنان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی می باشد. روش پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه‌ی کارکنان دانشگاه های پیام نور استان آذربایجان غربی در سال تحصیلی 92- 1391 می‌باشند که بصورت تمام وقت در استخدام این دانشگاه می باشند، که تعداد آنها 190 نفر می باشد و از میان آنها تعداد 81 نفر، بصورت نمونه گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده های پژوهش از دو پرسشنامه محقق ساخته ی کیفیت زندگی کاری بر پایه ی مدل ریچارد والتون و منظر های عملکرد سازمانی بر پایه ی مدل کاپلان و نورتون استفاده شد.

داده‌ها پس از جمع‌آوری، با استفاده از واریانس چند متغیره، رگرسیون چندگانه، تحلیل واریانس یک راهه، مستقل و ضریب همبستگی پیرسون و با استفاده از نرم افزارSpss تحلیل شدند. یافته های پژوهش نشان می دهند که بین مولفه های کیفیت زندگی کاری با هر یک از منظرهای عملکرد سازمانی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد( p<./.2) و مولفه های پرداخت منصفانه و کافی، محیط کار ایمن و بهداشتی، تامین فرصت رشد امنیت مداوم، قانون گرایی در سازمان، وابستگی اجتماعی زندگی کاری، فضای کلی زندگی، یکپارچگی و انسجام اجتماعی و توسعه ی قابلیت های انسانی رابطه ی پیش بینی کننده و معنی داری با منظرهای عملکرد سازمانی دارند.


کلمات کلیدی:
عملکرد سازمانی
کیفیت زندگی کاری
کارکنان دانشگاه پیام نور


مقدمه
تغییر و تحولات دنیای کنونی به قدری عمیق، گسترده و سریع اتفاق می افتد که در تمام ابعاد زندگی فردی و اجتماعی فرد اثر می گذارد. این رویداد پیوسته باعث می گردد تا محیط در حال تغییر که با اجزای پیچیده ای نیز همراه است پاسخ های نو و انعطاف پذیری رابرای رویارویی طلب کند در جهان امروز توانمندی، قدرت اقتصادی و رفاه هر کشوری در گرو استفاده بهینه از امکانات، صنایع و به ویژه نیروی انسانی آن کشور است. نیروی انسانی واجد شرایط و ماهر عامل با ارزش و سرمایه ی بی پایان در جهت رشد و توسعه ی سازمان ها و کشورها هستند و بزرگ ترین سرمایه ی یک کشور و عامل اصلی پیشرفت آن است. اگر در گذشته کار، سرمایه و زمین عوامل اصلی تولید به حساب می آمدند، امروزه تغییرات فن آوری نیروی انسانی و افزایش بهره وری به عنوان عوامل رشد و توسعه تلقی می شوند(رضایی و همکاران، 1388).

امروزه منشأ اصلی مزیت رقابتی سازمانها برخورداری آنها از نیروی انسانی کارامد، توانا، فهیم و داناست. بنابراین دانایی و کیفیت منابع انسانی مهمترین و با ارزش ترین سرمایه ی سازمان محسوب می شود و نقش عمده ای در توسعه ی سازمان بر عهده دارد. در جهان رقابتی امروزی، یکی از ابزارهای مهم برای ایجاد تحول و بقای سازمان و رسیدن به هدف ها و رسالت ها عنصر انسان سازمانی است. در سازمان ها بعضأ این سؤال مطرح می شود که چگونه می توان عملکرد مدیران و کارکنان را بهبود بخشید. بی تردید نمی توان به این سؤال مهم و اساسی پاسخ صریح و قاطع داد ولی آنچه مسلم است این است که تربیت، توانمند سازی و توسعه ی منابع انسانی از مهمترین عواملی است که می تواند در ارتقاء و تقویت سطح فرهنگ سازمانی و نیز عملکرد آنها نقشی مهم و موثر ایفاء کند(سلطانی،1390).





فهرست مطالب
بررسی رابطه ی کیفیت زندگی کاری با منظر های عملکرد سازمانی کارکنان دانشگاه پیام نور استان آذربایجانغربی 1
چکیده 2
کلمات کلیدی: 2
1. مقدمه و بیان مسئله 2
2. روش پژوهش، جامعه آماری و ابزار اندازه گیری 7
3. یافته های پژوهش 8
جدول 1: نتایج تحلیل مانوای رابطه بین هر یک از مولفه های کیفیت زندگی کاری با کل منظرهای عملکرد سازمانی 9
فرضیه دوم: بین هر یک از منظرهای عملکرد سازمانی با کل مولفه های کیفیت زندگی کاری رابطه وجود دارد. 9
جدول 2: نتایج تحلیل مانوای رابطه ی بین هر یک از منظرهای عملکرد سازمانی با کل مولفه های کیفیت زندگی کاری 10
4. نتیجه گیری 10
6. مراجع 11

قیمت فقط9,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : محمد همتی

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :fileina.com

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 13

قیمت : 9,000 تومان

حجم فایل : 107 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

اصول اخلاقی معاصر در روزنامه نگاری و بررسی نمونه های جهانی آیین نامه های اخلاقی

اصول اخلاقی معاصر در روزنامه نگاری و بررسی نمونه های جهانی آیین نامه های اخلاقی - اخلاق ستون دین و خیمة اجتماع است، هیچ جامعه نمی تواند در صلح و آبادانی زندگی نماید، جز آنکه حکمرانان و مردمان آن به ارزش های اخلاقی پایبند باشند

---

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته رسانه و علوم ارتباطات
اصول اخلاقی معاصر در روزنامه نگاری و بررسی نمونه های جهانی آیین نامه های اخلاقی

مقدمه :
با آنکه جوامع انسانی اختلافاتی بر سر مذهب و عقیده دارند، در برخی از ارزش ها مشترکند. شاید بتوان گفت این ارزش ها وجه مشترک همه انسان هاست؛ وجهی که امکان می دهد انسان، انسان باقی مانده و بتواند با همدیگر زندگی نماید. اخلاقیات هستة این ارزش هاست. هر چند فلسفة اخلاق همه جوامع همانند نبوده و هر مکتب بر اساس فلسفة عام خود دارای مبانی خاصی برای اخلاق است، اما برخی ارزش ها تقریبا در همه نقاط جهان و برای هر جامعة مذهبی یا غیر مذهبی، ایدیولوژیک یا غیر ایدیولوژیک، توسعه یافته یا توسعه نیافته- مشترکند و همگان در مقام نظر و عمل به آن احترام می گذارند چنانچه، عدالت (در معنای وسیع آن)، امانت، مهرورزی، راستگویی، درستکاری، همنوع دوستی و ... از جمله این ارزش های اخلاقی مشترک بین تمام ملل جهان است.

اخلاق ستون دین و خیمة اجتماع است، هیچ جامعه نمی تواند در صلح و آبادانی زندگی نماید، جز آنکه حکمرانان و مردمان آن به ارزش های اخلاقی پایبند باشند. دین برای استمرار یک جامعه ضروریست؛ اما تاریخ نمونه های متعددی از جوامع غیردینی را نشان داده است، چنانکه سخنی از حضرت علی(ع) است که می گوید: (حکومت با کفر باقی می ماند، اما با ظلم باقی نمی ماند)، پس جامعة بدون ایدیولوژی شاید حتا بهتر از دیگر جوامع از امنیت و آبادانی برخوردار باشد، اما بدون اخلاق نمی توان مانع فروپاشی اجتماعی و سیاسی شد.
متون آموزشی مربوط به ارتباط تجاری و فنی عموماً رویکرد اصول گرا به موضوع دارند؛ ولی در متون آموزش دهندة ارتباطات میان فردی نگاهی غیر اصول گرا یا نسبی گرا به اخلاق ارتباطی دیده می‌شود.
دخالت عوامل اجتماعی (یعنی سیاست و اقتصاد و فرهنگ) و عوامل آموزشی و حرفه‌ای در نگاهی به اصول و موازین اخلاقی ارتباطات، رسانه‌ها و به طور خاص روزنامه‌ها به خوبی اهمیت و پیچیدگی، در یافتن پاسخ به پرسشهای مطرح شده در ابتدای این نوشته را نشان می‌دهد. در یک نکته، جهت گیری اخلاقی در فعالیت ژورنالیزم تابع دیدگاه‌ها و ایدیولوژی‌های جوامع مختلف و مواد، مراکز و نحوة آموزش اصول اخلاقی در کار ارتباطات است. فعالیت در عرصة ژورنالیزم، به عنوان یک حرفه، مسایل اخلاقی بسیاری را بر می‏انگیزد، اما اینکه اخلاق در ارتباطات چه موضوعاتی را تحت پوشش می‏دهد؟ بهتر است به دید عمیق پاسخی را به این پرسش تهیه کرد.

این موضوعات متعدد هستند و ممکن است بر سر آنها در میان کارشناسان و صاحب نظران این حوزه و در کتابها و مقالات منتشر شده راجع به موضوع، توافق کامل وجود نداشته باشد؛ ولی مواردی که اهمیت بیشتری داشته و بیشتر از پیش مورد بحث قرار گرفته اند، عبارتند از؛ کنترول و نظارت مستقیم و غیرمستقیم بر انتشار خبر و اطلاعات، تضاد حقیقت با سایر موضوعات، همگونی و ناهمگونی اصول اخلاقی با قانون؛ البته هر یک از‏این عناوین، موضوعات فرعی دیگری را در بر می‌گیرد و به قدری گسترده و پیچیده است که می‏شود در بارة هر یک چندین کتاب نوشت.

منظور از کنترول و نظارت مستقیم و غیرمستقیم بر انتشار خبر و اطلاعات، جلوگیری از انتشار خبر و یا مواخذه، تهدید و تطمیع رسانه ها و ژورنالیستان پس از انتشار خبر به منظور اصلاح مطالب منتشر شده، عذرخواهی اجباری رسانه و ژورنالیستان شده، چاپ اجباری پاسخ مطالب منتشر شده و یا خط‌دهی به رسانه برای آینده و قبول خودسانسوری است. این کنترول و نظارت ممکن است از ناحیة دولت و سازمان‌های وابسته، شرکت‌های اقتصادی قدرتمند و یا احزاب و گروه‌های فشار صورت گیرد.اگر چه حقیقت و گفتن حقیقت به خودی خود و صرف نظر از سایر عوامل بسیار ارزشمند است و می‌تواند شعار روز ژورنالیستان باشد، ولی همین ارزش ممکن است با سایر ارزش‌های اجتماعی و حرفه‌ای تعارض پیدا کند و انتخاب یکی از آنها یک مسالة اخلاقی را آشکار کند. گفتن حقیقت ممکن است با منفعت و مصلحت عمومی، تاثیر اصلاحی آن، حفظ حریم خصوصی، و احترام به سلیقه و ذایقة فرهنگی خوانندگان تضاد داشته باشد.



کلمات کلیدی:
اخلاق رسانه ای
اصول اخلاقی روزنامه نگاری
جرایم مطبوعاتی و رسانه ای
نمونه های جهانی آیین نامه های اخلاقی



هدف تحقیق:
توجه به اخلاق در رسانه ها یا اخلاقیات ویژة رسانه ها را جدیت می بخشند. توجه به لوازم و تبعات موادی که در رسانه ها عرضه می‏شوند (خشونت و جرم) ایجاد فضای پر از تفاهم میان کارشناسان و صاحب نظران و نیز کارگزاران و مردم، همچنین رعایت برخی حریم ها (حریم حقوق فردی و شأن و منزلت افراد) هیچ یک بدون اخلاق قابل تحقق نیستند. حتا اگر قوانین رسانه ها به اندازةکافی گویا باشند، رعایت برخی از اصول اخلاقی توسط رسانه ها همچنان ضرورت دارد. نه حقوق می‏تواند جای اخلاق را بگیرد و نه اخلاق قادر است بر جایگاه حقوق بنشیند.

این دو مکمل یکدیگرند. نظام حقوقی معمولاً پس از وقوع جرم دخالت می‏کند و پیش از آن نقش اخطار دهنده دارد، ولی اخلاق به صورت یک نیروی ارادی و خود آگاه در درون خود افراد عمل می‏کند.روی این مسأله که رسانه‏ها چطور می‏توانند در نشر وپخش برنامه و نشر ستون های اخباری و روزنامه‏ای اخلاقی عمل کنند لازم دیده شد تا پایان نامه ای را در مورد اصول اخلاقی ارتباطات به گونة تحقیقی رویدست گیرم که بی گمان هدف محوری این اثر برملا ساختن و شناختاندن اصولی است که ژورنالیستان را در عرصة فعالیت های شان به وجه احسن یاری رساند.
حقوق رسانه‌ها دیگر اصطلاحی ناشناخته نیست.

ژورنالیستان و همه کسانی که در سایر انواع رسانه‌ها به فعالیت حرفه‌ای مشغول هستند، پذیرفته‌اند که باید در چارچوب ضوابطی حرکت کنند که قانونگذاران ترسیم کرده‌اند، اما هنوز هم «اخلاق رسانه‌ها» اصطلاحی است برای برخی ناشناخته و حتا تعجب‌آمیز. مفهوم اصول اخلاق رسانه‌ ها مقصود از اصول اخلاق رسانه‌ها مجموعه قواعدی است که باید دست‌اندرکاران رسانه‌ها داوطلبانه و براساس ندای وجدان و فطرت خویش در انجام کار حرفه‌ای رعایت کنند؛ بدون آن‌که الزام خارجی داشته باشند یا در صورت تخلف دچار مجازاتهای قانونی گردند.




فهرست مطالب
مقدمه : 7
هدف تحقیقResearch Target: 15
اهمیت تحقیق :Research Importance 16
طرح مسألهFeature Problem: 19
چارچوب نظری تحقیق:Frame Work Of Research : 20
محدود یت های تحقیق Research Limitation : 21

فصل نخست:مفاهیم کلیدی پژوهش Key Points of Research 24
عرف چیست؟ قانون کدامست؟ What is Tradition & which is Law? 32
عرف چیست؟What is Tradition? 32
رابطه بین قانون و عرف: Relation between Law & Tradition 34
از عرف اخلاقی تا اخلاق عرفی: 36
نسبت بین عرف و اخلاق چیست؟ What is the relation between Tradition and Ethics? 37
رویة قضایی:Jurisprudence 38
نظم اجتماعی: Public Order 42

فصل دوم:نگاه گذرا به اخلاق حرفه ای و حرفه ژورنالیزم 55
اخلاق کاری و ابعاد آن: 56
تعهد و تعهد کاری: 57
ژورنالیزم Journalism: 58
ژورنالیزم شغل است یا حرفه؟ 58
راهکارهای حرفه‏ای شدن ژورنالیست 61
عناصر متشکله تعریف قانونی ژورنالیست 66
ژورنالیست حرفه‏ای از دیدگاه برخی از کشورها 72
هندوستان: 74
بنگلادش: 74
الجزایر: 75
سوریه: 75
ایران 76
افغانستان: 77
آیا ژورنالیزم، حرفه‌ی خاص است؟ 77
الف. وظایف فنی ژورنالیستان 78
اصول ۹ گانه ژورنالیزم 82
اساس تحقیق موسسه «پیو» به 82
اخلاق و اصول اخلاقی 87

فصل سوم:تاریخچه و پس منظراخلاق رسانه ای 95
رسانه ها و اخلاق 98
روابط دو سویه رسانه و اخلاق 102
دامنة تأثیر اخلاق رسانه‏ای 103
رابطه حقوق و اخلاق 106
ویژگیهای قاعدة حقوقی 108
تفاوت دستورهای حقوقی و اخلاقی 109
تفکیک مرز حقوق و اخلاق 113
اخلاق رسانه‏ای در روند دموکراسی 117

فصل چهارم:اصطلاحات ویژة اخلاق در ژورنالیزم 126
پیشقدم یا منصف؟ 126
انصاف، صراحت و شفافیت: Fairplay,Clarity,Transparency 128
صداقت:Vericity 129
ممنوعیت پخش:Broadcast Prohabition 130
حریم خصوصی و حق دسترسی آزادانه به اطلاعات 131
تعریف حریم خصوصی Private Domain : 131
2. قلمرو و حوزه‌های‌ حریم‌ خصوصی‌: Private Domain : 142
3. حریم خصوصی اطلاعاتی 142
4. تهدیدها علیه حریم خصوصی 144
روتن‌برگ سه ویژگی تکنالوژی در قلمرو نظارت را چنین بر می شمارد: 144
حرمت حریم خصوصی افراد Veneration private domain: 162
تعارض «حق دسترسی آزاد به اطلاعات» و «حریم خصوصی» 164
حق پاسخگوی Rights of Response 170
حق امتناعRights of Deny : 172
ثبت مخفیانه Recording : 173
ناشناس ماندن Being unknown : 175
تعهدات شخصی : Personal treaties 180
فعالیت های غیرقابل قبول شامل موارد زیر است: 181
دنیای سیاست:Politices World 182
فاصله گرفتن Impassiveness : 186
فشارهای تجارتی Commercial Stress: 187
شجاعت و شرافت حرفه‏ای خبرنگار Journalist Professional Daring: 188
افترا چیست؟What is Lible 195
در قانون رسانه ها نیز نشر مطالب ذیل منع شده است: 198
انواع افترا Kind of Lible : 201
دفاع در برابر اتهام افتراDefence against 202
انتقاد سالم و سازنده: 206
اجتناب از نشر مطالب مستهجن: 207
رسانه های زرد چیست؟ 210

فصل پنجم :اخلاق و اطلاعات 217
انترنت،اطلاع رسانی و اخلاق گرایی 222
اهمیت اخلاق در رسانه ها 225
ضرورت رعایت اخلاق در ژورنالیزم 227
وظایف اخلاقی، و اخلاق ژورنالیزم 229
بایدها و نبایدهای اخلاقی 230
ج – چالش ها و آسیب های اخلاقی: 245
2. نقش ارزش ها و جهت گیری های رسانه در گزینش اخبار: 246
3. نقش عامل قدرت و ثروت در خبررسانی: 246
4. عدم اشتغال ورزی ژورنالیستان در رسانه ها: 248
6. جعل هویت در گرفتن اطلاعات: 250
9. سوء استفاده از اطلاعات جرایم جنسی: 251
اخلاق عکاسیِ خبری جدید در قالب یک مثال 265
نهاد ماده 19Article 19 Foundation 274
مدلی برای قانون آزادی اطلاعات 274
فصل اول: تعاریف و هدف 279
فصل دوم: حق دسترسی به اطلاعات نزد نهادهای عمومی و خصوصی 281
فصل چهارم:استثناها 295
فصل پنجم:«مقام عالی اطلاع‌رسانی» 300
فصل ششم: اجرای قانون توسط «مقام عالی اطلاع‌رسانی» 304
فصل هفتم: هشداردهندگان 309
فصل هشتم: مسؤولیت مدنی و جنایی 310

فصل ششم:پیشینه و نمونه های جهانی نظامنامه های اخلاقی 315
لزوم دید تدوین اصول اخلاق حرفه ای خبرنگاری 320
اخلاق و انتظارات اجتماعی در کلی ترین حالت خود شامل چهار ارزش زیر می‏شود: 323
1 - صداقت و راستگویی 323
2 - انصاف و برابری 323
3 - امانت داری 323
4 - وفاداری و احساس مسؤولیت اجتماعی. 323
پدیدة اخلاقی 324
1. قضاوت اخلاقی 324
2. عاطفه اخلاقی 324
3. اراده و اختیار اخلاقی. 324
اصل اول- حق مردم در دستیابی به اطلاعات: 325
اصل دوم- ژورنالیست باید خود را وقف حقیقت نماید. 326
اصل سوم- مسؤولیت اجتماعی ژورنالیست: 327
اصل چهارم- شرافت حرفه‏ای ژورنالیست: 327
اصل پنجم- دسترسی همگانی و مشارکت: 327
اصل ششم- احترام به حریم خصوصی و حیثیت انسانی: 327
اصل هفتم- احترام به منافع عمومی: 328
اصل هشتم- احترام به ارزشهای جهانی و متنوع فرهنگها: 328
اصل نهم-محو جنگ و سایر مصایب فراروی بشر: 328
اصل دهم- برپایی نظم اطلاعاتی و ارتباطی نوین جهانی: 329
اصل طرفداری از استبداد: 330
اصل طرفداری از آزادی: 331

فصل هفتم:کدهای جهانی اخلاق ژورنالیزم مشکلات، محدودیت‌ها و پیشنهادها 334
کدهای جهانی اخلاق ژورنالیزم و ارتباطات 337
پیش نویس سند میثاق اصول اخلاقی حرفة‎ ‎ژورنالیزم 349
حقوق و‎ ‎امتیازهای ژورنالیزم 351
مسؤولیت اجتماعی خبرنگار 357
اصول اخلاقی ژورنالیستان و رسانه های افغاانستان (طرح ) 359

فصل هشتم:جرایم رسانه‏ای 373
جرم مطبوعاتی چیست؟ 377
الف-تعریف عام جرم مطبوعاتی: 377
ب. تعریف جرم مطبوعاتی: 378
آیا در جرایم مطبوعاتی علاوه‌ بر مدیر مسؤول، نویسنده‌ وژورنالیست هم‌ مسؤولیتی دارند؟ 380
آزادى مطبوعات، جرایم و تخطی های مطبوعاتى 383
منموعیت نشر مطالب از طریق وسایل علنی در قانون جزای افغانستان 386
رسانه ها عامل مسایل جرمی 392
سانسور چیست؟ 407
کاپی رایت چیست؟ 408
قانون رسانه های کشور مصوب اسد 1388 411
ماده سیزدهم:رسانه برقی عامه: رادیو تلویزیون ملی افغانستان: 418
مقایسه قانون رسانه های 1388 با قانون پیشین 433
افزایش مواد 434
دریافت و بررسی تقاضاها برای تاسیس رسانه ها 438
رادیو و تلویزیون ملی: 438
فقرات افزودی در بخش نشرات ممنوعه: 439
معاهده جهانی حق تقلید 1952 442
تصمیم نامه مربوط به ماده یازدهم: 469
نتیجه: 471
پیشنهادها: 476
منابع: 480

قیمت فقط149,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : محمد همتی

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :fileina.com

مشخصات فایل

فرمت : doc

تعداد صفحات : 480

قیمت : 149,000 تومان

حجم فایل : 408 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و عملکرد کارکنان

بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و عملکرد کارکنان - کیفیت زندگی کاری و عملکرد افراد از جمله مباحث مهم منابع انسانی است که در دنیای امروز بخش قابل توجهی از دقت و توجه صاحب نظران را به خود اختصاص داده است

---

دانلود مقاله رشته مدیریت دولتی
بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و عملکرد کارکنان
(دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه)


*ضمیمه شدن پرسشنامه کیفیت زندگی کاری بصورت رایگان


چکیده:
کیفیت زندگی کاری و عملکرد افراد از جمله مباحث مهم منابع انسانی است که در دنیای امروز بخش قابل توجهی از دقت و توجه صاحب نظران را به خود اختصاص داده است. لذا با توجه به وضعیت اشتغال در دانشگاه آزاد اسلامی و نقش به سزایی که نیروی انسانی در این سازمان عهده دار می باشد، توجه به وضعیت کیفیت زندگی کاری کارکنان می تواند عاملی موثر بر عملکرد افراد باشد. پژوهش حاضر به دنبال پاسخگویی به این سوال اساسی است که آیا کیفیت زندگی کاری با عملکرد کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه رابطه دارد؟

روش تحقیق مورد استفاده از نوع توصیفی، پیمایشی و همبستگی می باشد. هم چنین جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه کارکنان دیپلم و بالاتر از دیپلم دانشگاه آزاد اسلامی به تعداد 150 نفر می باشد. حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 108 نفر تعیین گردید و روش نمونه گیری پژوهش حاضر تصادفی ساده می باشد. داده های تحقیق با روش کتابخانه ای و میدانی گردآوری شده و ابزار مورد استفاده پرسش نامه استاندارد بر اساس مولفه های ریچارد والتون جهت سنجش کیفیت زندگی کاری و پرسش نامه ACHIEVE مربوط به هرسی و بلانچارد برای سنجش عملکرد کارکنان (ارزیابی هر فرد از خودش یا خود ارزیابی) بوده است.

پایایی پرسش نامه ها با استفاده از روش کرنباخ به ترتیب 0.91 و 0.81 و روایی ابزار با روش محتوایی مورد تایید قرار گرفته اند. هم چنین روش های مورد استفاده جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی اسپیرمن با استفاده از نرم افزار spss نشان داده است. کیفیت زندگی کاری و عملکرد کاری با هم رابطه دارند هم چنین بین متغیرهای کیفیت زندگی کاری یعنی پرداخت منصفانه و کافی، محیط کاری ایمن و بهداشتی، یکپارچگی و انسجام اجتماعی، تامین فرصت رشد و امنیت مداوم، وجود قانون گرایی در سازمان، تاثیر فضای کلی زندگی کاری، توسعه قابلیت های انسانی و وابستگی اجتماعی زندگی کاری ارتباط معناداری وجود دارد.



کلید واژه:
مدل ACHIEVE
عملکرد کارکنان
کیفیت زندگی کاری

قیمت فقط5,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : محمد همتی

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :fileina.com

مشخصات فایل

فرمت : pdf

تعداد صفحات : 8

قیمت : 5,000 تومان

حجم فایل : 280 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل

این پژوهش به منظور مطالعه رابطه کیفیت زندگی کاری و عملکرد مدیر گروه های آموزشی دانشگاه اصفهان میپردازد

رابطه کیفیت زندگی کاری و عملکرد مدیران - این پژوهش به منظور مطالعه رابطه کیفیت زندگی کاری و عملکرد مدیر گروه های آموزشی دانشگاه اصفهان میپردازد

---

دانلود مقاله رشته مدیریت دولتی
رابطه کیفیت زندگی کاری و عملکرد مدیران
(مدیران گروه های آموزشی دانشگاه اصفهان)


*ضمیمه شدن پرسشنامه کیفیت زندگی کاری بصورت رایگان


چکیده:
این پژوهش به منظور مطالعه رابطه کیفیت زندگی کاری و عملکرد مدیر گروه های آموزشی دانشگاه اصفهان در یک نمونه 60 نفری از مدیر گروه ها از بین جامعه آماری 99 نفری با اجرای پرسش نامه کیفیت زندگی کاری والتون و پرسش نامه محقق ساخته عملکرد شغلی انجام گرفته است. عملکرد شغلی مدیر گروه ها در این پژوهش توسط اساتید گروه ها مورد سنجش قرار گرفته است. روش تحقیق توصیفی- همبستگی بوده و برای تعیین مولفه برتر و موثرتر از بین مولفه های کیفیت زندگی کاری، تحلیل رگرسیون گام به گام صورت گرفته است.

نتایج به دست آمده حاکی از آن است که در این پژوهش، ضریب همبستگی بین کیفیت زندگی کاری و عملکرد شغلی 0.763 که در سطح 0.01 معنادار می باشد. همچنین همه مولفه های کیفیت زندگی کاری (پرداخت کافی، محیط ایمن، تامین فرصت رشد، قانون گرایی در کار، وابستگی اجتماعی، فضای کلی زندگی، یکپارچگی و انسجام اجتماعی و توسعه قابلیت های انسانی) با عملکرد رابطه مثبت و معنی داری داشته اند. نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون نشان داد که از بین مولفه های کیفیت زندگی کاری متغیرهای توسعه قابلیت های انسانی، قانون گرایی در سازمان کار، فضای کلی زندگی و یکپارچگی و انسجام اجتماعی به عنوان متغیرهای پیش بین، معیار ورود به معادله نهایی رگرسیون برای توضیح تغییرات عملکرد مدیر گروه ها (متغیر ملاک)، را به دست آورده اند.



کلید واژه:
عملکرد مدیران
کیفیت زندگی کاری
مدیران گروه های آموزشی دانشگاه اصفهان

قیمت فقط12,000 تومانپرداخت و دانلود

مشخصات فروشنده

نام و نام خانوادگی : محمد همتی

شماره تماس : [phone]

ایمیل :[e-mail]

سایت :fileina.com

مشخصات فایل

فرمت : pdf

تعداد صفحات : 16

قیمت : 12,000 تومان

حجم فایل : 230 کیلوبایت

برای خرید و دانلود فایل و گزارش خرابی از لینک های روبرو اقدام کنید...

پرداخت و دانلودگزارش خرابی و شکایت از فایل